引导宝宝越玩越聪明

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让宝宝越玩越聪明的玩具方案

　　宝宝的学习就是在玩的过程中完成的，适合宝宝年龄特征的玩具，能够充分调动学习、探索的积极性，让宝宝的行为能力和思维水平都得到充分地锻炼，从而使宝宝智力大大提高。

　　那么，各个年龄段的宝宝需要的是哪些玩具呢？

　　0－1个月

　　刚出生的宝宝，许多时间都在睡觉。可是，千万不要把他当作小瞌睡虫噢，白天醒着的那几个小时里，他十分机敏，具有很强的学习能力。所以，要充分利用各种各样的玩具，给他提供尽可能多的听觉、视觉以及触觉等方面的刺激。

　　基本配置

　　●吊挂玩具，如五彩缤纷的小气球、吹气的小动物、色彩明快的或黑白色相间的纸张、图案等。可以吊挂在童床周围，或放在宝宝的小手能够得着的地方。

　　●发声的玩具，如能捏响的小动物、声音柔和的摇铃、八音盒、音乐旋转床铃等。

　　特别提醒

　　●童床周围悬挂的玩具，应分布在床的上方以及两侧的各个方向，并经常调换玩具的悬挂位置，使宝宝的头、颈、眼睛得到均匀良好的发育。

　　●悬挂的玩具要捆绑结实，不易脱落，特别是在宝宝头部上方不能悬挂较重的玩具，以免脱落砸伤宝宝。

　　●玩具不能有尖角毛刺，气球和充气玩具不能充气过足，防止宝宝触摸时发生意外。

　　1个月－3个月

　　宝宝趴着时，慢慢地能够把头抬起，并且越抬越高，虽然还不是很自如。但你已可以利用滚动的小球等吸引他抬头去追随小球的移动。

　　基本配置

　　除了以上的玩具外，你还需要：

　　●能跑会动的玩具，如电动的或者上发条的小动物等。

　　●色泽鲜艳的挂图或者重点突出的名画。经常抱着宝宝看这些图画，并且轻柔地告诉宝宝画里的内容。

　　特别推荐

　　内有小铃铛的充气大塑料球：把它吊在小床的上方，让宝宝用脚踢。宝宝很喜欢活动双脚，当他蹬到大球并看到球在跳动，同时听到铃铛的响声，他会很兴奋，会更努力地踢蹬。

　　3个月－6个月

　　宝宝最显著的进步是头已经能竖起来了，而且慢慢地也学会了翻身。现在他的视野扩大了很多，他变得更加主动了。他还学会了抓东西，他会把抓到的东西极其自然地放入口中。

　　基本配置

　　除了以上的玩具外，你还需要：

　　●专门供宝宝啃咬的玩具，如咀嚼环。

　　●各种能供宝宝抓握的玩具，如塑料小动物、小纸盒、木的线轴等。

　　●毛绒玩具。

　　特别提醒

　　●玩具柔韧无毒，易于清洗，不掉漆。大小以适合宝宝抓握为宜。

　　●玩具最好是整块的，如果有零件，一定要不易脱落，不易让宝宝吃到嘴里。

　　●发声玩具的发声音量适中，音频不能过高。

　　●毛绒玩具上的鼻子、眼睛、扣子等小零件应能承受90牛顿的拉力而不松脱。

　　6个月－1岁

　　宝宝开始长牙了，因为牙龈痒，他很喜欢啃咬东西。他已经能坐稳，视野开阔了。他喜欢可以抓握、摇晃的东西，例如大环上的小环。他又学会了爬，可以爬着去拿自己喜爱的东西。他的手指慢慢地也能捏起细小的东西，这些都是相当了不起的进步哦。

　　基本配置

　　除了以上的玩具外，你还需要：

　　●用硅胶或无毒的塑料制成的宝宝牙胶，咬着它，可以缓解宝宝牙龈的胀痛。

　　●各种各样的积木，让宝宝在两手之间传递。

　　●侧面撕开小口的柔软的纸，教宝宝用小手去撕。

　　特别推荐

　　摇铃活动架：活动架上有各种各样能拨动的小机关，或者再有一只一按就会唱歌的小动物，再有两个小吊环。宝宝可感兴趣了，他拨动了所有的机关，还可以用吊环来锻炼身体。他乐此不疲，两只小手也变得非常灵活。

　　敲琴：有8个不同的键，敲击它们会发出清脆悦耳的声音。喜欢敲敲打打的宝宝总算有了“用武”之地，没准还能发掘他的音乐细胞。

　　智力箱：在箱盖上有着各种几何形状的洞，宝宝可以把不同形状的积木从相应的洞里投进去，同时教宝宝认识形状和颜色。

　　毛绒玩具：宝宝有了特别钟爱的毛绒玩具，那种依恋恐怕妈妈都会吃醋的。

3类游戏让宝宝越玩越聪明

　　■表现性游戏，譬如沙盘游戏、沙地建筑游戏、自由绘画游戏等，比较适用于不喜欢语言表达的孩子，或者由于年龄小语言表达能力还没充分发展起来的孩子，通过游戏可以使孩子逐渐提高心理发育水平，逐渐做到喜欢表达，有话可说，并锻炼与人协调的能力。

　　■合作性游戏，譬如过家家，比较适合处于培养社交合作技能阶段的孩子，可以增加孩子的人际智商，培养与人友好相处、建立和谐人际关系的技能。

　　■感知统合训练游戏，譬如滑滑梯、滚大球、爬管道等，主要适合于感知运动功能失调的孩子，可以帮助孩子通过游戏训练手脚的协调、大脑指挥身体的灵便、精细动作的发(图老师整理)展。

　　玩出身心安顿的孩子

　　好多妈妈认为孩子玩就是瞎玩，教育就是教育，其实不然，好孩子不仅是教育出来的，还是玩出来的，这个玩有很多讲究，游戏可以让孩子在不知觉中培养起健康的身心。怎么和孩子玩游戏，哪类孩子需要玩类游戏？怎么玩出聪明孩子、听话孩子、快乐孩子？下面讲讲这里面的道道，采访几个妈妈、孩子、儿童游戏治疗师做现身说法。

　　一、表现性游戏

　　推荐：沙盘游戏、沙地建筑游戏、自由绘画游戏

　　适合对象：不喜欢语言表达的孩子、年龄小语言能力未充分发展的孩子

　　游戏目的：整合混乱内心，学会说话、手眼协调、表达自己

　　小沙今年五岁，他是个内向的孩子，在幼儿园里不爱和小朋友说话，总是一个人玩，显得不太合群。他的爸爸妈妈很着急，因为他们的家庭环境就是比较内向安静的，但是他们不想让孩子也如此封闭。于是，他们向我们求助，带孩子来做儿童游戏治疗。

　　治疗片段：治疗师准备了一个木制容器，里面盛满湿沙子，还准备了很多大小可以放在沙子上的小玩具。

　　治疗师：小沙，你看这是什么？

　　小沙(不自在的)：沙子。

　　治疗师：你摸摸沙子，是什么样的沙子？

　　小沙：湿的。

　　治疗师：你看我在沙子这里放一只小熊，它会往哪跑呢？会来找小沙玩吗？

　　小沙(摇摇头)：它不喜欢和我玩，那我也不喜欢和它玩。

　　治疗师：但是这只小熊不一样，它是一只魔法熊，它喜欢和每一个小朋友玩。

　　小沙(好奇的)：真的？

　　治疗师：真的，不信你试一试？

　　小沙(拿了一个小枪玩具对着小熊，一边说)：咚！大炮！

　　治疗师(把小熊放倒)：它死了。(又把小熊扶起)但是小熊是一只魔法熊，它死不了，又来找小沙玩了！

　　小沙(笑，在小熊背后放了一只小白兔)：小白兔来找小熊玩。

　　治疗师(把小熊转过去对着小白兔)：小熊对小白兔说什么？

　　小沙：小熊说，小白兔，你来找我玩吧。

　　治疗师：小沙真棒，有这么多小动物喜欢和小沙玩！

　　上面这个片段，简单演示了沙盘游戏的操作方法。其他的如沙地建筑游戏是为了方便家里没有沙盘的家庭，可以自制湿沙，让孩子用湿沙建筑房子，然后和孩子讨论他建筑的房子，以及讨论房子里要放的东西和要住的人物。自由绘画游戏则是把沙盘游戏变成用白纸和画笔做，把沙盘里要摆放的东西在纸上画出来。在没有大人陪伴的情况下，自由绘画游戏也可以由儿童自发的在纸上画任何他想画的东西，大人回来后再和他分享。

　　这类游戏比较适用于不喜欢语言表达的孩子，或者由于年龄小语言表达能力还没充分发展起来的孩子，通过游戏可以使孩子逐渐提高心理发育水平，整合混乱的内心，学会说话、手眼协调、表达自己，逐渐提高心理发育水平和心理内容的丰富程度，逐渐做到喜欢表达，有话可说，并锻炼与人协调的能力。>>摇妈分享：怎样饮食孩子才能更聪明，我的宝宝现身说法

宝宝越玩越聪明

妞妞快两岁了，她可是个出名的淘气宝，从早到晚上窜下跳，一刻也停不下来。她只对玩兴趣十足，凡是需要静下来做的事情如看书、听故事、画画啊，妞妞一概没兴趣。她怎么这么好玩好动呢？只玩耍、不学习，我的宝宝能聪明吗？

我总记得我们家阿姨说过的一段话：“孩子吗，就是要活蹦乱跳、东摸摸西碰碰，一刻也闲不下来。要是他安安静静地不动弹了，那一定是生病了；要是他总是老老实实地不动换，那就是傻子了。”

虽然是大白话，却道出儿童发展的真理：儿童的思维和行动是一体的，越是活泼好动的孩子，越聪明；而越聪明的孩子也越发好玩好动。

我们总希望孩子能够安静下来，做一些在我们看来是“学习”的事情，这其实是我们误解了“学习”是怎么回事。我们误以为看书、画画、写字、听故事才是学习，我们误以为玩儿不是学习。

事实上，孩子自从出世以来，他的每一动，都是学习的过程。儿童生命初始的几年，学习的发生，都不是仅仅通过眼睛（阅读），或者耳朵（听故事），不是的，儿童的学习肯定不会通过这些单一枯燥的途径，而是通过他全身的感觉器官，去吸收四周的一切。

想想看，刚出生的宝宝，连自己的四肢都不能控制，他根本不知道手的感觉是什么，他还需要几个月的时间才能坐起来，需要一年左右的时间才会站立和行走，他所接触到的一切都是陌生的、新鲜的、充满未知的。因此他也需要反复的接触和练习，才能稍稍掌握他自己的身体。而他听到的和看到的，更是需要长时间的消化，才能升华到一定的理解。

儿童接触到的一切，无论通过哪种方式，都会在他的大脑中留下印刻，为他将来进行抽象的思维和学习，打下最初的地基。

在这个过程中，玩耍帮助宝宝成长、成熟。宝宝通过各种形式的玩耍，慢慢控制自己的身体，认知周围的世界。玩耍对于宝宝来说是一门学问，不同的玩法，带给宝宝不同的收获。当宝宝能够独自站立的时候，他喜欢扶着支撑物站起来、蹲下去，再站起来、再蹲下去，反反复复好多遍。这是玩耍，也是宝宝学习更好站立的过程。父母不要忽视宝宝的小小举动，要仔细观察宝宝的需求，帮助和鼓励他更好地练习。 12

引导宝宝越玩越聪明

妈妈留言

妞妞刚过周岁，是个出名的淘气宝，从早到晚好玩好动，一刻也停不下来。喝奶时间到了，妞妞还是忍不住用小手抓着玩具，要一边玩一边喝。凡是需要静下来做的事情如看书、听故事啊，妞妞一概没兴趣。她怎么这么好玩好动呢？只玩耍、不学习，我的宝宝能聪明吗？

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专家支招

宝宝的思维和行动是一体的，越是活泼好动的孩子越聪明；而越聪明的孩子也越发好玩好动。

玩耍，是宝宝与生俱来的天性。从出生起，他们的一举一动，都是在玩耍，在探索，在学习。宝宝不仅仅通过眼睛（阅读）或者耳朵（听故事），而是通过他全身的感觉器官，去吸收周围的一切信息。他需要几个月的时间才能坐起来，需要一年左右的时间才会站立和行走，他所接触到的一切都是陌生的、新鲜的、充满未知的，因此需要反复地接触和练习，才能渐渐掌握他自己的身体。而宝宝听到、看到和感受到的，更是需要长时间的消化，才能升华到一定的理解。宝宝接触到的一切，无论通过哪种方式，都会在他的大脑中留下印迹，为TuLaoShi.com他将来进行抽象的思维和学习，打下最初的基础。

在这个过程中，玩耍帮助宝宝成长，成熟。宝宝通过各种形式的玩耍，慢慢控制自己的身体，认知周围的世界。玩耍对于宝宝来说，是一门学问，不同的玩法，带给宝宝不同的收获。当宝宝能够独自站立的时候，他喜欢扶着支撑物站起来、蹲下去，再站起来、再蹲下去，反反复复好几遍，这是玩耍，也是宝宝学习更好地站立的过程。父母不要忽视宝宝的任何小小举动，要仔细观察宝宝的需求，帮助和鼓励他更好地练习。 12

宝宝越动越聪明的游戏

　　在充气球上练习降落伞反射

　　将宝宝面朝下放在一个大充气球上。往前滚动气球，降落伞反射会使她的双臂向地面方向张开。

　　确保宝宝的头是往下贴住球面的，这样球向前滚时宝宝会跟着翻一个跟斗。

　　很快宝宝就会自己翻筋斗了，在此之前，要教会宝宝正确的方法。头要尽量内含，确保向前翻滚的时候不是用头颈支撑身体。翻跟斗要在软垫上进行。

　　投掷练习

　　令宝宝站好，伸直手臂，高高举起一个球，然后把球向前抛出，投给家长。

　　投掷需要宝宝具备时间感，因为宝宝得知道何时松手释放手中的球。这个阶段的宝宝往往会过早放手。让宝宝常练习双手摆荡，如使用吊环，既有助于强化宝宝手肘的肌肉张力，

　　又有助于增强宝宝的颈部力量，肩部、肘部、手部的肌肉张力不足会导致未来书写困难。

　　滑板和旋转训练

　　让宝宝面朝下趴在滑板上，腿向后伸直，头微微抬起，确保小手抓住滑板前缘不要被轮子压到。慢慢的推移及旋转滑板。

　　旋转练习也可以在转椅上进行，但最好还是买一个滑板。虽然结构简单，但店里买的一定比爸爸手工做的更安全好用。儿童滑板不同于普通滑板。孩子决不可站在滑板上玩耍，或在没有家长监督下使用。

　　像铅笔一样滚动

　　家长坐在几个垫子上，腿伸直，将宝宝横跨在腿上趴好，把宝宝的双手举过头顶，两腿放直，让宝宝从家长的腿上滚下，或者在两个大人之间的地面滚动。也可以找一个斜坡做这个动作。做完了，别忘了，再给宝宝来个按摩。

　　如果宝宝的手脚伸不直，不用担心，这是正常的。宝宝对某些身体部位的认识还不够。

　　舞蹈

　　引导宝宝跟着音乐的节拍走步，走上一段时间就停下来，接着：

　　让宝宝曲膝颠动。

　　让宝宝踩着家长的脚，一起左右晃动，不着力的脚应抬离地面。

　　加大晃动幅度和每只脚单独站立的时间。

　　抓住宝宝的腋下，摇晃宝宝。本书为不同发育阶段设计了很多类似的活动。

　　曲膝颠动对发展膝盖肌肉张力很有帮助，而张力的增强令宝宝可以独立行走、攀爬、抬高膝盖跨过障碍、上楼梯以及爬上家具等物体。跳舞的时候注意节奏，跳一会，停一会儿，再跳，再停，这样的变化可以促进韵律感的形成。如果宝宝还不会独立行走，家长可以举起宝宝。强迫宝宝尽快学步并不会对宝宝有任何好处，让宝宝按照自己的步调长大吧！

　　降落伞游戏

　　用柔软的材料制作一个降落伞，将降落伞抛起时和宝宝玩藏猫猫的游戏，还可以把一些气球放在降落伞上，然后抖动降落伞，使气球上下颠动。也可以把气球换成玩具熊等。

　　学步期的儿童对于他生活空间内的任何东西都很关注，看到的任何东西都想得到。

　　她们如同运动机器甚至喜欢旋转到跌倒。

　　内耳神经到所传送的信息能影响眼部肌肉，对于视觉的发展也很重要。

　　学龄儿童普遍出现的视觉困难是由远及近的视觉调节。

　　吊环运动

　　家长手持两个吊环，让宝宝双手抓牢，注意手的握姿要正确。轻轻提起吊环，让宝宝双脚短暂离地。如果宝宝的手力不够，您的双手可握在宝宝双手上。

　　攀爬练习

　　宝宝是见什么都想爬上去的，家具就非常有趣。特别需要注意的是，攀爬过程中双手的抓握姿势要正确。一定要保证四指在上，大拇指在下。攀爬过程中，可以引导，如没有必要，请不要帮忙。

　　手推车练习

　　如图示，先在平地上进行双手行走练习，接着就可以搭建一个独木桥，像推手推车一样让宝宝过桥。

　　逐渐增加桥的高度。

　　旋转练习

　　家长坐在转椅上，宝宝坐在家长膝盖上。缓慢地旋转转椅，向左转5次，再向右转5次，每次约三十秒。每次旋转前，停止片刻，触摸宝宝身体的5个部位，并告诉宝宝身体部位所在位置。您可注意到宝宝的眼睛总是睁着，因这个年龄的宝宝几乎不能自主控制这一动作。

　　跳圈圈

　　22个月的时候，有些宝宝已经很会双脚跳了，这时就可以训练他跳进地上平放的呼啦圈，或是跳越障碍，如一根绳索。这些动作需要很好的平衡感。

　　鳄鱼爬练习

　　帮助宝宝体会用单侧手脚往前爬行的感觉，宝宝最初做这个训练时，您要协助宝宝变换姿势。在移动中学会协调头与四肢，即在同一时间完成这些动作：右臂与右腿下滑，头转向左侧，左臂与左腿向上滑动并弯曲，左手拇指指向鼻子，并用双眼注视该拇指。来回变换姿势五次。

　　为了达到最佳效果，使大脑获得尽可能多的感觉信息，让宝宝尽可能慢地做这个动作，最好能控制在每分钟爬两步的速度。还可以随着宝宝的爬行哼唱儿歌，或者数数。

　　在安全的前提下，让宝宝赤足以通过脚底接受到更多的触觉感受。宝宝靠脚和眼相互配合保持平衡。鳄鱼爬练习有助于确保婴儿期的原始反射不再影响宝宝的协调能力。这一特定的动作可以起到发展身体意识、运动计划、肌肉张力、视觉及听觉通路的作用。

什么玩具宝宝越玩越聪明？

Q：什么玩具宝宝越玩越聪明?

　　A：婴儿鞋子

　　适宜年龄：0个月以上

　　当宝宝被鞋上的色彩及小动物吸引时，他就同时在练习使用他的肌肉及很好地发展脚、眼的协调动作。

　　婴儿游戏垫

　　适宜年龄：0个月以上

　　宝宝一定喜欢在这色彩丰富又软绵绵的游戏垫中玩耍。四周配上加厚的围边，给予宝宝有趣而又安全的活动空间。

　　1、位置不同的玩具配件能帮助宝宝发展肢体动作，开发感官智能。

　tulaoshi.com　2、垫子多个部位设有摇铃，响纸等响声装置，能刺激宝宝的听觉发育。

　　3、当宝宝玩累的时候，可直接躺在垫子上睡觉。

您知道宝宝越玩越聪明的玩具吗

　　我们都想教出一个聪明宝宝，而聪明与认知发展有着不可分割的密切联系。宝宝出生之后，其认知发展有一个随着年龄增加而改变的过程，无论是吸收知识，还是获得解决问题的思维能力。而认知发展的起点，则都是从身边的事物开始。

　　因此，父母无需操之过急，只要顺应着宝宝的成长速度、兴趣，并注意从生活中发掘出得心应手的教养工具，配合着其他促进心智发展的轻松游戏，那么宝宝在认知发展上一定会有不错的表现！

　　帮助认知发展的8大生活玩具

　　面对琳琅满目的玩具，该如何选择有助宝宝认知发展的玩具呢？其实，越是简单的玩具，越能让宝宝享受无所限制的游戏乐趣，也越能开启其智慧！

　　玩具的重点在于“玩”

　　玩具买多了，宝宝不见得捧场；不买玩具，又担心宝宝的童年少了什么。买与不买之间，父母可是颇伤脑筋。其实，3岁前的宝宝着重于手部的操作，能动手操作的玩具才会令宝宝觉得更有趣。因此，父母应利用有限的玩具做无限的扩充，而且重点应放在玩的过程中。即使是简单的玩具，只要父母好好与宝宝一起玩，也能玩出多种变化。

　　1 拼图

　　王加恩医师分析说，拼图让宝宝学习如何利用视觉线索，将部分组织拼为一个整体。由于拼图是需要拆散、重组的玩具，因此，在拼凑的过程中，也可逐渐增强宝宝对挫折的忍受度。在刚开始玩拼图的时候，应该从三四片的数量与大块的图片开始玩起，父母别急着帮宝宝完成成品，应放手让宝宝去大胆尝试，让他学习思考如何根据图块的颜色、位置与方向做出正确的组合！

　　2 黏土

　　黏土的可塑性非常好，不论是揉、抓、戳、压、捏、挤，还是拍与打，都能给宝宝提供触觉刺激、学习控制动作力量及控制的好素材。一开始可在宝宝眼前把东西包在黏土中，引导宝宝用手指把东西抠出来，训练手指的灵活度。然后可让宝宝自行按压或揉捏，从“搓汤圆”玩起，再依能力做出不同造型的东西，还可从不同颜色的黏土学习认识颜色及玩出混色的趣味。