把甲醛赶出孩子的房间 专家为您支招

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把甲醛赶出孩子的房间 专家为您支招

　　孩子是一个家庭最灿烂的阳光，承载了父母亲人的希望和满满的爱。每个家庭在孩子的房间装修上，也是不遗余力，使用环保的装修材料，最安全的儿童家具用品，只为给孩子一个安全温馨的童话世界。但在打造孩子梦幻屋的同时，该如何保障居室的安全环保呢？甲醛治理专家为您支招。　　首先，选用合格的室内装饰装修材料


　　家庭装修时，一定要严格按照国家标准进行材料选择，特别要注意进行石材瓷砖类的放射性检测、胶漆涂料类材料的环保指标、木质板材类的甲醛含量测试，从源头控制家装污染。　　其次，选择安全环保的家具家居用品

　　家具家居用品是家庭布置的必备品。要严格选择，尤其是儿童家具家居用品，更要慎重。如国际顶级环保动漫品牌酷漫居打造的动漫儿童家具，形象丰富，设计合理，安全环保指标达到了国际顶级E0级标准，是陪伴孩子健康快乐成长的最佳选择。
　　最后，久住别忘除甲醛　　很多人将甲醛和装修划上了等号，认为只有新装修才会存在甲醛超标等危害。事实上，即便是装修多年，装修遗留、新购置家居用品甚至衣物，都有可能导致家中甲醛含量增加，危害孩子健康，因此，除甲醛需要持久作战。下面一起看看有哪些除甲醛妙招吧！　　第一：经济实惠通风法　　最好的办法就是通风，这是最简便经济、效果最好的方法。　　第二：绿色植物吸收法　　植物有极强的吸收甲醛的能力，如仙人掌、吊兰、芦苇、常春藤、铁树、菊花等。一般来说，大叶面和香草类的植物吸收甲醛的效果较好，如吊兰、虎尾兰等。　　第三：民间流传土方法　　把茶叶渣、柚子皮、洋葱片、菠萝块等放在刚装修完的房间内或者用白醋熏蒸整个房间。　　第四：活性炭吸附法　　固体活性炭具有孔隙多的特点，对甲醛等有害物质具有很强的吸附和分解作用，活性炭的颗粒越小吸附效果越好。　　第五：光触媒分解法　　光触媒中的催化剂在光的刺激下，与空气中的氧气与水分生成负离子和氢氧自由基，能氧化并分解各种有机污染物和无机污染物，并最终降解为二氧化碳、水和相应的酸的等无害物质，从而达到分解污染物、净化空气的作用。　　第六：化学制剂净化法　　目前，市场上的甲醛捕捉剂分为两种，一种是通过中和甲醛，生成无害物质的方式来净化空气；另外一种是通过封闭甲醛，阻止甲醛的挥发来净化空气。　　把甲醛赶出孩子的房间，从源头做起，让我们一起住进一个健康清新的家中吧。　　图老师图老师温馨提示：人在封闭的室内时间过长，也易导致一些病症。尤其是孩子天生活泼好动，孩子在家时要时常注意开窗通风，呼吸新鲜空气。各位家长平时也要多带孩子出去锻炼身体，这才是孩子的健康之本。

专家支招：树立理财观应从孩子抓起

为什么很多成年人活了大半辈子，到头来还是深陷财务窘境？专家们经过各方面综合分析后，一致认为真正的关键问题在于，理财观念的树立必须从小孩子开始抓起，而不是等到孩子长大成人之后，你才开始教他理财。很多习惯可能已经形成了，特别是开销、花费等等的习惯，一旦习惯形成，要让他再做改变，其实是相当相当困难。真正的理财应该是从小孩子抓起。当然可能一会儿我们会谈到一些比较实际的方法，再配上外在的一些金融渠道、工具，做些事情。可能在理财这一块，将来会得到一个事半功倍的效果。

第一，家长在做孩子的理财教育时，要给孩子解释金钱和财富的来源。

简单来讲，不要让孩子觉得钱就是从ATM里就出来了，一定要给他讲一个科学的道理，现在我们手里拿着的钱是父母工作、劳动所得，他要用它来支付各种各样的开支，也就是让孩子在懂事的时候就让他知道财富是怎么回事，它是怎么来的，是用于干什么，不要因为觉得孩子不懂，或者这些事不关孩子的事情，尤其可能经济条件不是特别好的事情，更不愿意把家庭的经济情况说给孩子听，我觉得我们在这上面可能要向西方国家借鉴一些理念，因为西方国家教育孩子，实际上更注重教育他的独立，自己的生活、工作进取的能力，而我们国内的家长更多的好象是要投入最大的资金去培养他，给他创造最好的条件，让孩子顺顺利利的走下去，这可能是东西方文化的差异，但每个人有每个人的观点，倒不一定要统一。

第二，我们要把孩子的零花钱作为一个理财教育的工具，不仅仅是给他零花钱，不是把这个零花钱给了他以后，让他自己来管理。

tulaoshi 比如他到银行去存一个户口，除了自己要开销，买衣服、买图书、买玩具等需要买的以外，应该把其余的钱存入户口，当然他每次的开销，做了什么，都应该有一个记录，记录是为了让他知道，养成理财的习惯。

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专家支招：如何让孩子学会分享

　　学会与他人分享是孩子从小就该学习的美德，也是重要的社交能力。美国《父母》杂志最新载文，就“如何教孩子学会分享”为广大年轻父母支招。

　　1．从小开始教。美国儿童教育顾问莎拉·里斯拉夫博士表示，孩子5岁前还无法理解“分享”的概念。然而一些基本规则可以从小时候教起，比如：“玩具大家轮流玩”，“她先玩，然后轮到你”，“玩具你不玩了，就让别的小朋友玩吧”。

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　　2．限制时间。克利夫兰儿童医院儿科专家琳恩·米里纳建议，可以采取限制时间的方法，他先玩10分钟，然后让别的孩子玩10分钟。让孩子明白，与别人分享玩具不等于永远失去玩具。

　　3．不强迫孩子分享。育儿专家米歇尔·拉罗维表示，与大人一样，小家伙也会有自己特别珍爱的玩具或图书，不要强迫孩子与他人分享。告诉孩子，与小伙伴一起玩的时候，不要把自己珍爱的东西拿出来炫耀。

　　4．家长以身作则。美国儿童关爱与教育组织专家劳拉·奥尔森表示，身教重于言教，父母的行为对孩子影响最大。因此，为孩子做出“分享示范”。比如，吃三明治的时候，问问孩子“你要吃一块吗？”父母做其他事情时候，也应注意让孩子观察到父母在“分享”。

　　5．选择一个主题。米歇尔表示，当孩子们在一起玩的时候，可以选择一个主题，比如，沙滩、农场、厨房等。如果玩具类似，颜色差不多，那么孩子就不太会挣抢，更容易学会分享。

　　6．角色互换。如果孩子经常对分享说“不”，那么不妨考虑与孩子互换角色。与孩子一起玩耍，当孩子想要你手中玩具的时候，你就说“不”。当小家伙感觉心烦时，你不妨晓之以理，让他明白“只有学会与小朋友分享玩具，大家才能开心地一起玩”。

教育孩子要从细节抓起

　　怎样的教育方式才能帮助孩子更好地成长，这是每个家长心中都存在的疑惑。孩子在成长过程中缺乏生活经验，思想也还不成熟。为(图老师整理)了能给孩子树立正确的人生观和价值观，家长们步步为营，时刻“监督”着孩子的行动，就怕他们走上弯路。很多家长都以为自己掌握了“大局”，殊不知被他们忽略的小细节也会带给孩子莫大的影响。专家表示，要让孩子健康快乐地成长，生活中的小细节也不可忽视。

　　尊重孩子眼中的“大事”

　　由于孩子和家长们的思想价值观存在差异，因此，很多在孩子眼中的大事，到了家长眼里就成了微不足道的小事。很多时候会发生这样的事情：孩子拿着学校得到的五角星、小红花来向家长献宝，家长只会淡淡一笑不予评论或敷衍了事。这样的举动或许就会给孩子造成“爸爸妈妈没有表扬我，看来那些事情做不做到都不是很重要”的想法。久而久之，孩子就会变得轻视学校的纪律规范。

　　专家认为，在孩子的成长过程中，家长要试着换位思考，学会尊重孩子所重视的事物，不要吝啬自己的一句赞美。这样有助于让孩子从小就积极地关注起每一件小事。

　　适当地给予孩子肯定与鼓励

　　每个孩子都是家长的心头肉，家长们都希望看到自己孩子获得成功。然而现在仍有很多家长抱着“骄傲使人落后”的想法，不愿给予孩子肯定。每当孩子兴高采烈地回家报喜，说自己的成绩进步有多大或是自己获得了什么荣誉时，很多家长都会教育孩子：“你不要和成绩不好的同学比，要看看那些成绩好的同学是如何做到的。”家长以为这样能培养孩子谦虚的态度，殊不知这样的话往往会伤害孩子们的自尊心，给他们带来挫折感，甚至逆反心理。

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　　专家提醒，孩子的成长过程是给孩子的性格和心态塑形的过程。家长的适当鼓励和肯定，能培养孩子的自信心和积极乐观的人生态度。家长要记住一点，“好孩子”是激励出来的。

　　言行一致，遵守对孩子的承诺

　　孩子的学习吸收能力和模仿能力都比成人快很多，而家长的行为就像是一面镜子，一举一动都可能被孩子模仿，对孩子造成潜移默化的影响。现在有很多家长对孩子提出的要求都会采取敷衍了事的态度，还有些家长喜欢盲目答应孩子的要求，不考虑实际情况，最终却无法做到对孩子的承诺。其实，这些行为都很容易使孩子对家长产生不信任感，更有可能从此养成孩子喜欢随口承诺，说话不负责任的习惯。

　　专家表示，家长在孩子心目中的地位是非常神圣的。因此，家长给予孩子的承诺，要三思而后行，答应过的就一定要做到，为孩子树立良好的榜样。

保护孩子，安全意识从小抓起

　　最近看了太多的惨案，让我的心头一阵阵的颤栗，为那些受难的孩子，为那些饱受煎熬的亲人们！诺诺现在还没到入园的年龄，相对来说，能安全一些，但是安全教育不是一朝一夕的事情，很早的时候，我已经注重对诺诺安全意识的教育。其实这些不用特意的说教，生活中潜移默化要养成孩子懂得安全，懂得危险的好习惯。

　　诺诺喜欢听故事，很多时候，对于危险因素，我都用故事的形式来教育。比如，给她讲大灰狼的故事后，就会告诉她不能够给陌生人开门，有人敲门要大人去开门，小朋友不能随便开门。比如，家门口就是一条河，诺诺经常去河边玩，这让我很担心。我就会给她编一个小朋友失足落水的故事，诺诺听后很注意离河边远一点点，自己会说：“诺诺要是掉进去就再也看不到爸爸妈妈了。”生活中这样的事情太多了。现在诺诺已经明白很多基本的安全常识，不随便摸带电的东西；过马路一定要牵爸爸妈妈的手；去超市不能够松开大人的手乱跑；不能够随便吃陌生人给的东西；不能跟陌生人走等等。“巧虎”有张光盘是专门针对安全方面来做的，诺诺看了好几遍，也是能从中学到安全知识。

　　我们这边的治安还算是好的，很少会发生抢孩子的事情，www.tulaoshi.com不过最近也听了一些关于抢孩子的流言，且不关它是真是假，防范于未然是最主要的。所以现在带孩子上街我都会跟孩子走在高于路面的人行道上，牵着她的手，不让她离开自己的视线。

　　对于宝宝的安全问题，是家长们最最揪心的，妈妈们有什么高招都来一起交流吧，为了我们的宝宝，为了不让更多的亲人流泪！

专家支招：如何让孩子拥有一种“会呼吸”的生活？

　　：如何让孩子拥有一种“会呼吸”的生活？如何培养孩子的内在意志力、情感能力、感知能力、思考力、社交能力与专注力和想象力？如何使孩子成为一个具有内在力 量的人？这些是所有父母需要学习的。《爱和陪伴》的作者雪宁教会您在教育孩子的过程中放慢脚步，用爱和陪伴静待孩子成长。

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　　专家介绍：华德福教育研修者。著名作曲家付林的女儿。 在做妈妈之前，她拥有成功的事业，是我国第一代明星经纪人，创办了大陆第一家经纪公司——蓝月明星经纪公司。与齐秦、任贤齐、刘若英、蔡依林等两岸三地众多艺人都有合作，创办过娱乐杂志，创作了《故乡的雪》《香港别来无恙》等多部脍炙人口的经典歌曲作品，并与父亲合著了《流行歌词写作新概念》一书。 婚后，与老公定居台湾，自2003年爱女小袋鼠降生后，专心做一名“袋鼠妈妈”，潜心研究幼儿教育，重视“亲职教育”，曾专门研习华福德教育的育儿理论和儿童哲学，是华福德教育理论的倡导者，专门参加了由台北毛毛虫儿童哲学基金会和台北史代纳学校组织的关于儿童哲学、幼儿教育等相关培训，学习了生命传记、从格林童话看幼儿教育、亲子厨艺、从幼儿教育看室内设计、优律斯美（音舞）、手工、烘焙、拼布等相关课程，台湾育儿杂志撰稿人。

　　[网友]苦劢：雪宁老师，您好。刚才我看了一下您的介绍。我想请教，华德福教育理念与其他西方育儿理念相比，最大特点是什么？
　　[专家]雪宁：华德福教育的创办人是奥地利的哲学家、艺术家、教育家、科学家史代纳博士。第一所学校成立于德国，崇尚教育顺应人的成长需要，强调教育要注重孩子的身心灵全面平衡发展。史代纳博士提出教育应该使人更健康。
　　牵手与放手是一个渐进的过程。父母陪孩子成长就是从牵手到放手的一个过程。父母要多多观察才能知道对于孩子的牵手与放手的时机。不给孩子超过其年龄的期待，也不给孩子不符合其年龄的依赖。这两句话从另一个角度诠释了牵手与放手。
　　牵手与放手是全职妈妈和在职妈妈的同样课题。牵手并不是指陪伴时间的长短。而是指在陪伴过程中对孩子的了解与理解。所以对于在职妈妈来讲虽然不能全天候的陪伴孩子，但是如果在下班时间可以全身心地抽出一定量的时间陪孩子，你就会通过观察孩子而了解孩子，才会恰当地给爱。这里强调的是全身心地投入陪伴孩子，关掉电视，关掉手机。如果你只是在孩子旁边，而低头上着网，身体在心不在，这不是全身心地陪伴。孩子是能感受到的。这是所有父母都要关注的问题。
　　现代职能手机带给我们许多生活上的便利，却也造成身在眼前心在远方，没有活在当下的问题。这对于孩子是最不良的示范。而在职妈妈更要警惕，因为本身在孩子身边的时间就很少了。所以身心合一的有效陪伴才是真正意义上的陪伴。哪怕每天抽出半个小时的时间。用有限的时间陪孩子游戏、讲故事、做家事……和孩子同在一起，孩子能感受到父母的爱是与全职妈妈一样的。而通过这个有效陪伴的时间，让父母更能了解自己的孩子，因而知道什么时候该牵手什么时候要放手了。工作忙碌的父母千万不要有弥补心态，尤其是物质弥补心态。这对孩子是更加不好的教养方式。

　　[网友]苦劢：其次，我看到您曾专注于“儿童哲学”方面的研究工作，您的最大收获是什么？“儿童哲学”对大陆来说，应该是一个比较新的概念，您能不能为我们做一下简单介绍。
　　[专家]雪宁：孩子还未被大人的知识禁锢前本身就是哲学家。儿童哲学，其实让我更丢掉上学以来的填鸭式教育的包袱，打开思维，让孩子学会多元思考，并了解思考本身远比追寻答案更重要。儿童哲学实际上是培养孩子多元思考的能力。

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