胎教需谨慎 避免伤害宝宝

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胎教需谨慎，避免伤害宝宝

    胎教需谨慎，避免伤害宝宝。胎教越来越普及，但是关于胎教的争论一直都有，支持胎教的人主要是认为孩子在妈妈的体内就有了感知，能接受外来的声音及触摸的感觉，在孕期对胎儿进行胎教，可以促进胎儿的智力发育，让孩子赢在起跑线上。关于胎教的好处我们已经介绍了很多，下面我们来讲究胎教应该注意的事项，避免胎教时候伤害宝宝健康成长。

    胎教在我国盛行了很久，各种介绍胎教的书籍，影像资料数不胜数，许多准爸妈都很推崇胎教这个理论。究其原因我想了以下，主要是因为现代社会孩子之间的竞争越来越激烈，太多的家长都急功近利，希望孩子赢在起跑线上，这从市面上层出不穷的早教机构就能看出来。所以早教的理论一经推出就收到大批的追捧，有谁不想自己的孩子在未出生就能比别人先走一步呢？

    胎教顾名思义就是对胎儿进行教育。胎儿一般在3个月的时候就有了触觉，身体表面已经分布着神经末梢，因此胎儿全身都能对触摸产生反应。听觉是从胎儿孕4周开始发育，多数胎儿怀孕在6个月开始听见声音。胎儿4-5个月的时候已经有了视觉的反应，以及相应的生理基础，这时用强光照射孕妇腹部时，会发现胎儿出现闭眼的动作，并且胎动明显增强。

    大多数的胎教理论就是从胎儿的这些生理基础衍生出来的，主张胎教的人认为必须根据各感觉器官发育的时间，通过母体给予胎儿有针对性、积极主动的视觉，听觉，触觉等方面的刺激，如光照、音乐、对话、拍打等，使胎儿大脑神经细胞不断增殖，神经系统各个器官的功能得到合理的开发和训练，进而促使其大脑机能、躯体运动机能、感觉机能及神经系统机能的成熟，以最大限度的开发胎儿的智力潜能，达到提高人类素质的目的。现在流行的音乐胎教、语言胎教以及触摸胎教等，尤其是音乐胎教，最受准爸妈的推崇。

    这些看似复杂高深的理论，对于大多数对医学知识不太了解的准爸妈来说确实很有吸引力，但是著名的儿科专家、生理学专家丁宗一教授在联合国儿童基金会召开的《儿童有权拥有最佳人生开端》专题报告会上说胎教是没有严格生理学研究基础的，不利于胎儿正常的正常发育。对所谓的胎教给予了中肯的评价。

    我们必须知道，民间流传的胎教方法，都是没有经过科学方法论证的方法，胎儿在母亲体内到底有没有知觉至今也没有科学的解释，也没有权威的得到一致认可的结论，所以单凭一些个例研究是不能代表什么的。

    对于胎儿来说，在子宫封闭的环境中大部分的时间都是出于睡眠的状态，没有自主的认知能力，因此也是不受教育的，如果从这个意义来说，成为胎教就不确切了，也是不全面和不可科学的。

    下面来分析一下市面上几种最主要的胎教方法。

    1、音乐胎教

    丁宗一教授认为：给胎儿听音乐得到的是听力阈值的下降，胎教专家因此认为音乐胎教是有用的，然而国际生理学界的共同评判是，胎儿听力阈值下降，证明这种音乐通过母体的传递，被胎儿感受到的音乐已经不是原来的音乐了，而变成了一种物理的声波，是一种噪音，它使胎儿神经紧张，而且这种伤害还不是短期能变现出来的。虽然这些音乐到底对胎儿是不是有害的还很难说，但是已经有不少例子证明，被过分实施音乐胎教的孩子出生听力受到了严重的损害，并且这种损害是永久的。

    2、动画胎教

    这种胎教的理论就更是无稽之谈，因为每个人的个人审美能力是不一样的，动画到底是不是漂亮每个人的评判是不一样的，那么到底哪一种动画才能有利于胎儿的智力水平发展呢？答案是不知道。www.tulaoshi.com所以这种方法本身就是不科学的。

    3、抚摸胎教

    抚摸胎教其实实际是干扰了胎儿的正常发育环境，胎儿在母体中其实是一个黑暗的安静的环境，此时如果采取拍打胎儿的方法刺激胎儿，可能打破胎儿发育的平静，使胎儿躁动不安，影响胎儿进入睡眠的状态，长久以来影响胎儿的正常发育。

    胎教理论既不是科学的教育理论，因为它不能量化成果，也不是科学的医学理论，因为现在没有胎教这样的医学研究，同时也没有一套可执行的有效手段，比方说什么样的音乐才是有效的？什么样的音量才是适中的？什么样的抚摸频率和力度才是对胎儿无害的？这些所谓的胎教专家都是没讲清楚也讲不清楚的，因为也许他们也不知道。

    图老师健康网温馨提示：教授认为对于胎教还是需要慎重，准妈妈在孕期需要做的是注意自身的营养均衡搭配，保持一个好的心情，用音乐和其他手段让自己的身心愉悦，不要刻意去破坏宝宝的生长发育环境，就是对宝宝最大的爱护了。

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增强宝宝记忆力能力 从胎教开始抓起

    增强宝宝记忆力能力 从胎教开始抓起。准妈妈肯定迫不及待地想知道胎教的效果了，想知道孩子到底有没有接受胎教，这里有两个小实验可以跟准妈妈分享一下，便于准妈妈了解胎教的神奇作用。 
 

    实验一：在怀孕的最后5—6周时，让准妈妈反复给胎宝宝朗www.Tulaoshi.com读《戴帽子的猫》，前后加起来的时间有5个多小时，孩子出生后，进行吮吸实验。准备两篇韵律完全不同的读物，一篇是胎儿时期听过的《戴帽子的猫》，另一篇是胎宝宝从未听过的《国王、小耗子与奶酪》。选择在孩子吮吸不同的时候播放这两个故事，比如长吸的时候播放《戴帽子的猫）），短吸的时候播放《国王、小耗子与奶酪》，结果孩子们都选择了可以听到《戴帽子的猫》的长吸方式。

    实验二：在录音机里录好妈妈的声音，让有的新生儿以长吸的方式吮吸时，可以听到妈妈的声音，有的新生儿以短吸的方式吮吸时可以听到妈妈的声音，结果新生儿都选择了能听到妈妈声音的吮吸方式。

    总结：这两个小实验都可以证明，胎宝宝有记忆。

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胎教无处不在，孕图老师美也是很好的胎教

    胎教无处不在，孕图老师美也是很好的胎教。爱美之心人皆有之，尤其是女性即使怀孕了也会想着如何给自己打扮下，但自从怀孕后，听说化妆、染发、穿高跟鞋等等都会对胎宝宝造成一定的影响，所以很多孕妈妈为了宝宝健康就选择了放弃打扮自己了。在此，我们要讲的时候，其实在孕期孕妈妈在日常生活中小小爱美打扮也是对胎儿宝宝的很好的胎教。

  &nbstuLaoShi.comp; 有些孕妇为失去了苗条的身资而痛苦。其实大可不必这样。怀孕几乎是每一位女性都要经历的，你可以观察到大多数妇女分娩后不久就会像以前一样体态轻盈、姿容美丽，而且还会增添几分女性的成熟美。

    在怀孕期间，孕妇也可以打扮得很漂亮。事实上，美容、穿衣也是胎教，孕妇完全有必要精心打扮自己。美丽是每一位女性所追求的，娇好的容颜会给你带来许多欢乐。怀孕了，就更应精心打扮。这一方面是自娱的一种方式，对自己容颜、服装的关心会使你忘掉妊娠中不快的反应；另一方面，化妆会使你显得气色很好，自己看了，心里会舒服，别人看了，对你称许几句，你也一定会很高兴的。可见，化妆会使你保持自信、乐观、心情舒畅。因此，美容、打扮无论对自己还是对胎儿都是很有意义的。只是在化妆的时候一定要注意，不要浓妆艳抹，那样对孕妇和胎儿都是不利的。

    另外，在美与不美这个话题上，孕妇本人的气质很关键，首先孕妇要有良好的道德修养和高雅的情趣，常识广博，举止文雅，具有内在的美。其次是颜色明快、合适得体的孕妇装束，一头干净利索的头发，再加上面部恰到好处的淡妆，便显得精神焕发。好的精神状态及面容胎教的一种，它可以使胎儿在母体内受到美的感染而获得初步的审美能力。

   图老师健康网温馨提示： 以上就是孕期图老师美也是一种胎教的介绍，当然我们这里说的爱美并不是要孕妈妈每天浓妆艳抹，或者是去美发或美甲等等，而关键在于整洁，孕妇只要注意卫生，保持整齐，形象一定会大为改观的。况且，怀孕虽然使以前的体态美消失了，但同时又是另一种美。