宝宝玩游戏也是一种成长

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　　学龄前儿童是玩着成长的，那该如何指导孩子玩呢？专业人士给出具体方法——

　　■在“头大游戏俱乐部”里，儿童们玩得不亦乐乎。别小看这搭积木游戏，其实也是很有讲究的。

　　1-2岁

　　可以由父母搭给宝宝看，然后启发和帮助宝宝自己用积木来搭高楼或搭火车，同时教宝宝认识积木的形状、数字和颜色。

　　3-4岁

　　一方面要教宝宝搭积木的基本方法，另一方面要教宝宝按照已有的图样搭积木，培养宝宝的观察能力。

　　5-6岁

　　应注意引导宝宝发挥想象，按照自己的愿望搭建作品，不论这个作品在大人看来多么幼稚，也应予以肯定和鼓励，培养宝宝做事的目的性和创造性。

　　■在虹许路上的陈爷爷水墨画室，孩子们一边玩一边学着画画，潜移默化中懂得了布局、分层、色彩、浓重和意境。五十年代毕业于行知艺术学校与已故画家陈逸飞是师兄弟的陈有群老师，拥有50余年的美术专业教龄的他建议家长要让小朋友玩得快乐，学得开心，不要只盯着“画得像不像”，而要重点开发孩子的想象力与创造能力——

　　2-3岁

　　通过雕刻、绘画、讲故事、欣赏国际大师作品等各种游戏来发现宝宝的艺术创造能力。

　　3-5岁

　　通过各种有趣简单的小故事，让孩子把各种形状和颜色巧妙地结合表达在作品中。

　　5-6岁

　　可以尝试让孩子在已有的绘画基础上，开始原创作品。家长要多鼓励，创造条件让孩子自由发挥。

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　　孩子在下列情况下可能会请求爸爸妈妈参与游戏：

　　一、 缺少同伴。一个人玩得没劲。

　　二、 角色需要。有同伴但还有角色没人充当。

　　三、 年龄因素。孩子较小，游戏无法开展下去。

　　四、 依赖性强。孩子一刻也离不开父母。

　　五、 为了得到父母的表扬，孩子也会请爸爸妈妈参加。

　　父母对孩子的请求大致有以下几种反应：

　　一、 拒绝。当孩子来请爸爸妈妈参与自己的游戏时，父母会不耐烦地说：“去去去，自己去玩。”认为游戏是小孩子玩的。

　　二、 应付。当孩子请求爸爸妈妈参与游戏时，父母虽已答应，但在游戏中，漫不经心，干自己的事，时常是孩子提醒该干什么，才如梦初醒似地应付一下，又专心于自己的事情。

　　三、 参与。只要孩子请求参与游戏，家长都欣然接受并以高度的热情参与游戏。

　　以上家长的几种行为，很显然第三种较好。在处理这类问题时，家长最容易犯以下几种错误：

　　错误1：急吼吼地干涉宝贝

　　对宝贝来说，生活中的任何事情都是游戏。因此，宝贝的很多做法可能让父母感觉十分困惑，尤其当宝贝玩一些父母认为不恰当的游戏时，有的父母会急吼吼地跑去干涉宝贝，有的父母却觉得宝贝玩游戏的小模样十分可爱，于是拿宝贝当玩具逗乐，这些都会对宝贝产生不好的影响。宝贝虽然小，但他天生就会察言观色。因此，父母的任何行为都会在宝贝的小脑瓜里留下十分深刻的印象，对宝贝产生不一般的影响。

　　纠正法：与宝贝建立平等的玩伴关系是亲子游戏的最高境界，这样可更好地调动宝贝游戏的积极性。让宝贝在游戏中通过模仿与创造性地积极参与，学会以正确的方式处理事情。

　　错误2：以父母的价值取向来衡量宝贝的游戏

　　游戏是宝贝学习的最佳方式，也是培养宝贝良好性格与行为方式的最佳训练方法。父母不要以自己的价值取向来衡量宝贝的游戏行为，人为地限制宝贝的游戏方式，或为了让宝贝“学”到“知识”而强迫宝贝玩不喜欢的游戏。

　　纠正法：正确的做法是，应让宝贝充分发挥他的想像力与创造力，做游戏的主人。当宝贝在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时，父母才有必要介入，并对宝贝加以引导。

　　错误3：违背宝贝的年龄特征开展游戏

　　不同年龄段的宝贝，对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。比如，故意让手中的物品掉落在地面，让它发出响声，一些看起来毫无意义的游戏也会引起宝贝的强烈兴趣，这是1岁左右宝贝乐此不疲的游戏。但如果与2、3岁的宝贝玩这个游戏，他们就会觉得索然寡味，这么大的宝贝可能对玩具更感兴趣，并喜欢用玩具作为道具来延伸他们的游戏。

　　纠正法：父母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，也有助于发展宝贝的智力和想像力。

　　错误4：认为良好的游戏习惯无关紧要

　　良好的游戏习惯，会对宝贝的成长产生至关重要的影响。让宝贝学会遵守游戏规则，合理安排游戏时间等等，这些良好游戏习惯的建立是宝贝理解社会行为规则的最佳途径。

　　纠正法：比如，玩具玩完了让宝贝自己收拾好，并物归原处；游戏时间要有节制，不能没完没了地让宝贝玩，更不能因为玩而影响吃饭、睡觉等。

　　错误5：总是剥夺宝贝独自游戏的权利

　　有的时候，宝贝并不是我们想像的那样一直需要有人陪着，他也需要有自己的空间。即便几个月的宝贝，他们也会自得其乐地玩着自己的小手小脚，体验独自玩耍的乐趣。

　　纠正法：在开展亲子游戏的同时，父母要尽可能利用机会鼓励宝贝独立游戏。当宝贝不哭不闹自己玩耍时，不要打扰宝贝，给他一点属于他自己的时间与空间。

　　错误6：在宝贝需要帮助时袖手旁观

　　游戏是宝贝自己寻求答案的最佳途径。当宝贝热衷于游戏活动时，他们可能会提出一些比较特别的要求。这时，父母不要因认为宝贝的游戏活动毫无意义而忽视他或限制他，而应尽量帮助他们，千万不要因为害怕宝贝弄脏衣服或出现别的问题而约束他们。

　　纠正法：为宝贝提供各种各样的游戏材料，如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水、沙、颜料、空纸盒等，让他们开动脑筋去游戏。当然，给宝贝提供帮助需要掌握一个度。比如，当宝贝在游戏中遇到困难时，父母要给宝贝自己解决问题的机会。只有当宝贝确实不能解决时再给予一些帮助。这样，可让宝贝在各种活动中体验生活，学会思考。

正所谓“养不教父之过”，所以父亲在宝宝成长的过程中扮演着非常重要的角色。如果在宝宝小的时候，宝宝可以和爸爸一起玩游戏，那么将会有意想不到的好处。

和爸爸玩游戏的4个好处

让妈妈休息会儿

新好男人不会把全部家务放给妻子去做，帮助妻子照顾好孩子实际上就是对她的最大支持。你和孩子其乐融融地在一起，她干着家务也会感觉心里甜甜的。

减缓工作压力

劳碌一天，为工作生计打拼，你当然需要回到家好好休息。看着你的宝贝可爱的神态，可以减缓工作压力对你健康的损害。

可见，爸爸常和宝宝玩游戏也有很多好处。爸爸要利用业余的时间尽量和孩子玩耍，参与到宝宝的成长过程，给宝宝树立一个高大、勇敢的形象。

增加印象分

如果爸爸不想让自己的音容笑貌在孩子的心目中只是个模糊的影像，就应该拿出时间来让孩子记住你。最简单的办法是举起宝宝面对面地与她说话。

培养男性品格

不能指望幼儿园的女老师都能培养出孩子坚毅勇敢的男性品格，因此，父亲在和宝宝游戏时，特别需要注意这一点。

当然，在和宝宝玩游戏的时候，爸爸要注意以下这几个问题。

爸爸和宝宝玩游戏注意事项

在游戏中，爸爸应该以平等的态度来对待宝宝，在游戏中和宝宝结成平等的玩伴关系，才能够激起宝宝对游戏的兴趣。

不要应付孩子。既然参加了游戏，就要认真参与，不要等到孩子提醒的时候，才应付一下，然后又专心于自己的事情了。

当孩子自己无法独立完成游戏的动作时，爸爸不要第一时间就积极替他包办，而应该培养孩子独立的个性，鼓励孩子要成为游戏的主人，尽量在爸爸的指导下完成游戏。

从遵守游戏规则不耍赖开始，培养孩子稳定的人格和高尚的品质，这是爸爸在游戏中的责任。要让孩子养成接受游戏结果，游戏结束后，参与清理玩具的意识。

我很厉害的哦

进入状态了

　　边玩游戏边吃奶……

　　看下我的MM好友都上线了没

　　真是容易饿，再喝点

　　你想喝吗，不让你喝

　　鄙视那些天天叫着开自动寻路的人，那些要用鼠标走路的我就更不想说你了

　　还是骑上马比较帅

　　咦？怎么了？

　　一只手也能玩

全新式早期教育 让孩子爱上学习（一）

1、教导他解决问题

从学会系鞋带到自己过马路，每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题，就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时，例如：被玩伴嘲笑是无法拼好一块拼图时，你可有几个步骤来帮助他：

(1)、确认他的问题。

(2)、让他描述他的解决方式。

(3)、找出解决问题的步骤。

(4)、决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。

(5)、确定他能获得需要的协助。

2、给他表演的舞台

每个孩子都有特有的天赋，何不给他们机会表现一下?如果他们喜欢说故事，鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长，带著他去逛街，让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能，并表现出你的热情时，孩子自然会更有自信心。我们身边的孩子所需要的，不只是衣食无虑的生活环境而已，他们需要大人陪伴他去‘经历’它的成长过程。有句话说：‘要知道孩子眼中的世界是什么样子，得先蹲下来，由孩子的位置和高度去看世界。

3、给孩子随性玩耍的时间，不要把生活安排得太有规则

美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动、。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。