胎教:把快乐传递给宝宝

2015-10-13 21:00 9 1 收藏

早教影响孩子的一生,因而教育要从小抓起,从点滴小事抓起。下面图老师小编向大家介绍下胎教:把快乐传递给宝宝,刚做父母的快来了解下吧~

【 tulaoshi.com - 分娩 】

  胎教对于每位准妈妈来说都是很重视的,那从胎教中我们是怎样给宝宝传递快乐的?

  清晨的问候

  清晨,一缕阳光照在床上,柔柔地,好舒服。新的一天来了,真好!自从怀上了宝宝,我每天都这样渴望着新一天的到来。闭上眼睛,用手轻轻地抚摸着隆起的肚子,开始与宝宝进行心与心的沟通。从四个多月的第一次胎动开始,我每天早晨都与宝宝进行着“冥想”式的交流。我想象着宝宝就在我的怀里,心里默默地呼喊着宝宝的名字。母子连心真的是很神奇的感觉,当你这样在心里呼喊她的时候,她就会像一个刚睡醒的孩子,伸伸懒腰,和你打招呼!得到宝宝的回应之后,我才会用快乐的声音对宝宝说:“宝宝,起床了,新的一天开始了,来,和妈妈一起加油吧!”起床后,我会打开录音机,里面有专业的胎教音乐:钢琴曲、儿歌、古诗等。我一边洗漱一边聆听,有时干脆跟着一起唱。

  路上的交流

  单位离家不远,我由原来的骑车改为步行。因为书上说,运动能使准妈妈吸入更多的新鲜空气,加速体内废物的排出,能有效缓解孕期的不适反应,对胎儿大有好处。上班路上,也是我和宝宝交流的时间,感觉就像和宝宝一起逛街,沿途有什么建筑,什么风景,碰到了什么人和事情,发生了什么有趣的情景,我都会一一地讲给宝宝听,这时的宝宝可安静了,一定是竖起耳朵在听我述说呢。宝宝也一定好想来到这个世界上,亲眼看看这个多彩的世界吧!

  张弛有度的生活

  由于工作性质的原因,有时会比较忙碌,我不想因为自己怀孕而变得慵懒,更不想成为一个“特殊人”,所以,我总会以更加饱满的热情、更加认真的态度对待我的工作。我相信,我的蓬勃、乐观的态度一定能够感染腹中的宝贝。清闲的时候,我会和有经验的妈妈们一起讨论怀孕的感受,探讨怀孕知识。大家都认为:好的心情对于胎儿的影响是非常大的。“宁静是最好的胎教。”我一改原来有些急躁的性格,尽量保持不急不躁,不郁不怒,心情愉悦的精神状态,以平和的心态来度过每一天。

  三人世界的快乐时光

  下班以后的时间,属于我们的“三人世界”。宝宝的爸爸会向我们“汇报”一天的工作,哈哈,妈妈当然不用汇报了,因为宝宝就是一个“小尾巴”,随时跟随着啊!宝宝最喜欢做的游戏就是点肚皮的游戏。躺在床上,用手指轻轻地点一下肚皮,宝宝就会及时回应。你点到哪儿,她就会跟到哪儿,十分有趣。给宝宝讲故事、读童话也是我们每晚的活动之一。宝宝似乎对爸爸浑厚、低沉的声音反应更为积极,所以这个工作就由爸爸来完成了。

  我的胎教理念就是“快乐”。把快乐传递给宝宝,用快乐去影响宝宝,这就是我的胎教方式。我也在快乐之中期盼着,宝宝会是一个身心健康且快乐着的人!

  原来胎教可以给宝宝传递快乐,让每位准妈妈都用自己的快乐去影响宝宝。

  首先得保证孩子的大脑是完好的功能是正常的,再加上后天的教育,才会使孩子获得较高智力。因此,孕妇实施胎教,就必须处于一种良好的心理状态,注意营养,使胎儿生长发育有一个良好的内外环境。

  胎教是有意识地对胎儿进行教育,在大脑形成期给予充分的营养和适当的信息诱导发育。适宜的开发,大脑越发育大脑皮层的沟回相应地也就会越多,孩子也就越聪明。相反,孩子出生后会表现发育迟缓、智力低下。

  本文来自图老师

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  动物的脑从内侧往外分为古皮质、旧皮质和新皮质三部分。爬虫类动物大脑古皮质发达,哺乳类动物大脑旧皮质发达,唯有人类有别于其它动物的新皮质特别发达。新皮质是用来学习知识和进行精神活动的,一生(包括胎儿期)可储存1000万亿个信息单位。医学研究表明:父母经常与胎儿对话,能促进其出生以后的语言及智力方面的良好发育。

  语言胎教的题材很多,父母可以将日常生活中的科普知识作为话题,也可以与数胎动结合进行,还可以由爸爸拟定语言能者的常规内容进行讲述。例如:

  妈妈早上起床后,可以喃喃自语地和腹中的胎儿说说话:“宝宝,早上好。太阳出来了。昨天晚上睡得好吗?”等等。

  20周后妈妈会感觉到明显胎动,开始每天计数胎动次数时,可以利用这段时间,通过妈妈对胎儿的高度注意,对胎儿形象及胎动进行生动描述:“这是宝宝的小脚丫吗?真有劲,踢得妈妈好疼。没准和你爸爸一样是个足球迷。”

  爸爸也可以选一首浅显的古诗、一首纯真的儿歌,一段动人的经历讲述给胎儿听。如此丰富、生动的语言,一定能对胎儿的智力发展起到积极促进作用。

  本文来自图老师

  露露怀孕后,听说音乐胎教可使宝宝聪敏,便到市场上买了心形传声器和几种不同的胎教音乐磁带,从孕13周开始,每天把那心形的传声器放在腹部,让胎儿听1小时音乐。心想,这下孩子出生后定会聪明伶俐,活泼可爱,智力超群。

  十月怀胎,一朝分娩。宝宝出生后的长相,也未见和其他孩子有什么不同,让人揪心的却是,孩子快两岁了,还不会呀呀学语,任你喊也好叫也好,都毫无反应。露露和丈夫有点着急了,这是咋回事呢?可爷爷奶奶说:“贵人语迟,不碍事。”孩子两岁多了,对外界的一切音响仍毫不理睬,也不会说话。这才使一家人慌了神,露露抱着孩子去医院,耳鼻喉科的专家详细询问病史,进行了认真检查后,发现孩子的耳蜗及听神经都已遭到严重破坏。专家对露露说:“这是因滥用胎教音乐造成的,目前还无法医治。”一家人听了如五雷轰顶,痛心疾首,追悔莫及。

  有关研究表明,母腹内的胎儿已有眨眼、蹬腿、吸吮等活动,还具有一定的视、听、味、触等感觉能力,在子宫内可听到妈妈的心跳、呼吸和说话的声音。26周左右的胎儿可对外界传入的声音产生反应,到第36周时,胎儿的听力已经接近成人。美国南加利福尼亚大学的科学家通过试验发现,外界声音的基本音节不仅能全部传入子宫,胎儿还可听到3米外人们的讲话声、开门声和小车通过的声音。由于子宫的阻挡,加上中耳内充满液体,胎儿所感受到的声音要比外界低25~30分贝。尽管传入的声音分贝比外界减少,但外界过大的噪声侵入,会对胎儿的睡眠—觉醒周期产生干扰,如连续10分钟过大的噪声可使胎儿的平均动脉压 及其心血管参数发生变化,使健康受到损害。

  更为严重的是,高分贝的噪声可损害胎儿的听觉器官。如让胎儿听了不合格的胎教音乐磁带,尤其是音频高达4000~5000h赫兹的胎教音乐磁带,则是乐声变噪声,对胎儿无疑是种恶性剌激。尤其是孕妇直接将心形或哑铃形的传声器放在腹壁上,声波便可长驱直入进入母体宫腔内,由于胎儿的耳蜗正处于发育阶段,内耳基底膜上面的短纤维极为娇嫩,当受到高频声音的剌激后,很容易遭到损伤。轻者,孩子出生后可能听到说话声,但却听不见高频的声音;重者将会给母腹中的小宝宝造成一生无法挽回的听力损害,出生后因丧失了听力,永远坠入无声的世界,遗憾终生。因此专家不主张将传声器紧贴在孕妇的腹部,尤其是不合格的胎教音乐磁带,让胎儿听了有害无益。 有的准妈妈会问,让胎儿听合格的胎教音乐总会对提高智商有一定的益处吧?请听听有关专家说的话,美国科学家在2001年的一项研究结果表明,人们如果为了提高孩子的智商而刻意让胎儿听音乐,很可能是徒劳的。哈佛大学的沙布里斯教授指出,让胎儿听10分钟莫扎特创作的乐曲,似乎不会对提高他们的智商和逻辑思维能力起多大作用,并不会像人们想象的那样出现奇迹。道理何在呢?

  科学告诉我们,当受精卵到子宫安家落户,发育为胚胎后,此时,父母上辈的智力遗传基因早已在胎儿细胞内的核酸之中,在脱氧核糖核酸(DNA)长长的由核苷酸组成的双螺旋的链上,a、t、g、c四对碱基,就已严格地按照生物学规律,早已安排好了座次,所有的生物遗传基因,其中包括胎儿神经系统的结构机能及智力水平等,已贮存于DNA的核苷酸链上的排列顺序之中,基因便按照严格的遗传密码进行自我复制,从而使后代表现出与亲代相似的各种性状。而不是像人们所想像的那样,让胎儿听听音乐,就会使智力遗传密码改变。那早已排好顺序的碱基对也不会因音乐而颠倒过来,3.5万个基因的表达水平也不可能听从音乐的指挥而提高。

  这样讲,是不是对胎儿就不需要进行胎教了呢?不是的。有关专家指出,我国数千年传统的母教式胎教,是科学的符合优生的。那就是要求孕妇在整个妊娠期做到:

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  一、注重情志养生,情绪应乐观练达,保持一颗不以物喜,不为己悲,淡泊宁静的平常心,避免不良的精神剌激。故有良好的情绪是最佳的胎教之说。

  二、生活要有规律,起居有常,不妄作劳,睡眠充足,讲究睡姿。

  三、膳食结构平衡合理,以保证孕期各种营养素的摄入,满足胎儿的需求。

  四、持之以恒地进行适度的运动锻炼,动静结合,有益于母子健康。

  五、要有一个良好的舒适洁净的生活环境,不要接触猫狗、鸟等宠物,注意预防各种疫病,不接触各种有害射线及毒物。

  六、戒除烟酒等不良嗜好,更忌吸毒。

  七、一旦患病,及早看医生进行治疗。

  八、不乱用滥用药物,有病需用药时,一定要在医生指导下合理用药,以免伤及胎儿。

  只有每个孕妇在衣食住行等方面注重自我保健,才能生一个身心健康的好宝宝。

来源:https://www.tulaoshi.com/n/20151013/263577.html

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