心理健康：智慧来自思维力（下）

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　　让宝宝的思维力萌芽、开花
　　
　　4个月　把手巾盖在宝宝脸上，让他学会自己把手巾揪下来。
　　5个月　你在一旁叫宝宝，让他学习听到你的声音用眼睛去寻找你。
　　6个月　学习东西掉了自己会找。
　　7～8个月　启发宝宝初步理解两个相关事物之间的因果关系。如按动开关电灯会亮，摇动铃铛会发出悦耳的声响。
　　推荐游戏：坐着玩绳拉玩具
　　藏起玩具的大部分，仅露出小部分，让宝宝去寻找。这时，宝宝开始向思维的发生过渡。
　　9个月～1岁　宝宝可以找出藏起的物品，出现了客体永存的观念，这是思维的过程。
　　推荐游戏：玩布魔方
　　让宝宝转动布魔方的6个面，寻找魔方上面印着的小动物和物品，这是宝宝思维出现萌芽的时候。
　　1岁～1岁半　可以开始训练宝宝在做某件具体事情时。为了达到预期的目的鼓励他进行不同方法的探索。
　　推荐游戏：摘水果
　　让宝宝去够他够不到的、放在桌子上的玩具水果。宝宝通过自己偶然的操作——拉动桌布，间接地取得了水果，获得成功，引发了兴趣。你继续鼓励他对此情景反复试验，帮助他分析，从而不断变换方法以达到预期的目的，提高宝宝解决问题的能力。
　　你还可以有意识地训练宝宝“顺序”的概念。例如，晚上吃完饭后需要进行口腔清洁处理、洗脸、洗脚后才能入睡。宝宝可以自由选择先洗脸还是先清洁口腔，让他通过思维，理解次序。
　　1岁半～2岁　教会宝宝一些简单的关系和事物内在的关系，如我是你的妈妈。你是妈妈的儿子；奶奶是我的妈妈。我是奶奶的儿子、你是我的儿子。所以我是你的爸爸等。
　　2岁～3岁　对宝宝进行简单的推理训练，例如对宝宝说：你看小牛好好吃饭。所以小牛就特别有力气。如果宝宝好好吃饭，身体健壮了，以后就可以帮助妈妈拿东西了。
　　还可以进行简单的“比较”和“判断”，如高矮、大小、长短、多少。找出两种和两种以上的物品的相同点和不同点看动画片时就其内容你多问几个为什么。以便让宝宝不但了解事情的表面还了解事情的内在联系“配对”训练，例如鞋和脚、手和手套配对；“分类”(归纳)训练，如按颜色、大小、用途、质地等对物品进行分类；“排序”训练。例如玩套碗等训练。有意识地培养宝宝的分析、理解、推理、判断和概括的能力。
　　
　　对爸爸妈妈的叮咛
　　
　　爱是思维发展的催化剂
　　给予宝宝更多的关爱，培养他积极、乐观、稳定的情绪。这种爱是理智的，既不溺爱，造成宝宝依赖性强，也不过分严厉，造成宝宝唯唯诺诺。该放手时就放手，培养宝宝的独立自主的个性。
　　
　　让宝宝处在丰富的自然环境和人文环境中
　　给予宝宝感官充分的刺激，使得他获得更多的信息、知识和生活经验，这是他日后思维和创新的“取之不尽、用之不竭”的源泉。
　　
　　爱护宝宝的好奇心，诱发他的想象力
　　好奇是宝宝的天性，是十分可贵的心理素质。只有好奇，提出问题，才有探索的兴趣，才能在探索中掌握和积累实践知识，才能发展思维力。想象和思维是密不可分的，想象是通往创新的第一步，一切发明创造都不能离开想象。对宝宝提出的幼稚想法，你要好好引导。
　　
　　鼓励宝宝做事认真负责，勇于承担责任
　　培养宝宝做任何一件事情都要认真对待，鼓励他多问几个为什么，包0根问底。同时教育宝宝勇于认错，承担责任。这是日后创新必备的基本素质。
　　
　　允许宝宝提出异议和争论，允许出错和失败
　　宝宝在争论和异议中会积极思考，从而学到许多知识，完善自己的认识。允许宝宝出错，在纠正错误中让宝宝逐渐成长允许宝宝失败，并帮助他提高抗挫折能力，提高心理承受能力，造就坚忍不拔的意志力。
　　
　　注意培养宝宝敏锐的观察力。
　　这样才能及时敏感地捕捉和利用创新的灵感，才能在创新活动中获得主动权。
　　
　　思维需要用语言正确地表达。
　　语言是思维的工具和表达的形式，这里包括口头语言、书面语言、内心语言。宝宝思维的发展和语言的发展有密切的联系，因此，要加强宝宝的语言训练，让他在平时不断地积累词汇和词句，准确和完整地表达自己的思维。

手表进水的处理-手表防水常识

机车废气易造成褪色、镀金剥落等情形，空气落尘、汗水、雨水、身体污垢等也都会弄脏手表，特别是手表镀金的部分

手表进水的处理

手表进水是很正常的事情，如果进水不严重，只是表玻璃内有层雾气，这时可用几层卫生纸或易吸潮的绒布将表包严，在距40瓦电灯泡15厘米处烘烤约30分钟，即可消除水气。切忌将表蒙靠近火直接烘烤，以免使表蒙受热变形。还可以将表蒙朝内、底壳朝外，反戴在手腕上，两个小时后水气即可消除。

当然，还有一些手表进水的日常修理方法：

用硅胶干燥颗剂

不小心表壳内进水了，可用一种叫做硅胶的颗粒状物质与已经积水的手表一起放进一个密闭的容器内，数小时后，取出手表，积水即全部消失。此法简单经济，对表的精度和寿命均无任何损害。已经多次吸水后的硅胶，可在120℃下干燥数小时，吸水能力可再生，还能反复多次使用。

反戴手表。

还可以将表蒙朝内、底壳朝外，反戴在手腕上，两个小时后水气即可消除。如果进水严重。

用电灯泡热烤

如果进水不严重，只是表玻璃内有层雾气，这时可用几层卫生纸或易吸潮的绒布将表包严，在距40瓦电灯泡15厘米处烘烤约30分钟，即可消除水气。切忌将表蒙靠近火直接烘烤，以免使表蒙受热变形。

送表店擦油

以上3种方法都不能清除水汽，应该立即送表店擦油，清除机芯的水分，以避免零部件生锈。

用电灯泡热烤

如果进水不严重，只是表玻璃内有层雾气，这时可用几层卫生纸或易吸潮的绒布将表包严，在距40瓦电灯泡15厘米处烘烤约30分钟，即可消除水气。切忌将表蒙靠近火直接烘烤，以免使表蒙受热变形。

用吹风机吹干

温度不要太高、温和的风、知道看不见玻璃上的水分。

如果进水严重，最好立即送表店擦油，清除机芯的水分，以避免零部件生锈。切记不可自行拆取，以免造成机芯损坏，到时候修理更加费时费力费钱。

手表进水的危害

手表属于精密的机械，手表进水是否对手表配件有影响，这不敢确定，这要看手表进水是不是很严重，以及手表的防水性怎么样。如果只是手表的表蒙有雾气的话，估计手表进水不严重。如果导致手表走慢了、不走了或者其他问题，估计对手表配件有影响了。因此建议最好到专业手表维修中心去检测一下，而且一般检查是免费的。

当然，也可以自己检验手表的灵敏度：

1、将没有上过发条已经停止走动的手表轻轻地摇动一下，借助摇动的力量来观察秒针走动的情况：如果秒针在很短时间内就停止走动，则说明这只手表上足发条后能全部走完(即发条无力矩)，灵敏度高;如果秒针长时间继续走动，则说明这只手表上足发条后不能全部走完(即发条还储存力矩)，灵敏度不高或表机有故障。

2、将没有上过发条停止走动的手表，慢慢地转动把头，观察秒针起动情况：上条把的转动越少，秒针起动越早的说明该表的灵敏度越高;反之则灵敏度低或表机有其他故障。但要注意快摆手表由于游丝的刚度较大，要比传统频率(18000次/小时)的表机要多上一点发条才能起摆。灵敏度高的手表，上足一次发条后延续走动的时间较长。

表针与表镜、表盘之间以及三针之间都应该保持一定的间距，否则相互产生碰擦而影响表机的正常运转。检查时可通过拨针观察。时针和分针的位置和相互配合是否正常的检查方法是：将分针和时针拨到3点、9点，观察两针是否成直角;拨到6点，两针是否成直线;拨到12点，两针是否重合。