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新生儿抚摸要点有哪些?

2015-12-14 18:09 20 1 收藏

不知道大家是否知道,新生儿在还不会说话的情况下,与父母们进行沟通交流的方式除了眼神就是抚摸了,良好的抚摸,可以增进母婴之间的交流,此外对新生宝宝神经系统的发育有着较大的影响。那么,妈妈们应该怎样对新生宝宝进行抚摸呢?

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新生儿抚摸要点有哪些

不知道大家是否知道,新生儿在还不会说话的情况下,与父母们进行沟通交流的方式除了眼神就是抚摸了,良好的抚摸,可以增进母婴之间的交流,此外对新生宝宝神经系统的发育有着较大的影响。那么,妈妈们应该怎样对新生宝宝进行抚摸呢?下面,就来听听专家讲解的有关抚触的技巧吧!

条件:抚摸时新生儿应在温暖的环境中,新生儿体位舒适,安静不烦躁,不能在饥饿或刚吃完奶时抚摸。抚摸者的双手要温暖、光滑,指甲要短,无倒刺,并不戴首饰,以免划伤新生儿的皮肤。可以倒些婴儿润肤液于手掌中,起到润滑作用。

新生儿抚摸的顺序:头部-胸部-腹部-上肢-下肢-背部-臀部

(1)头部

A、用两手拇指指腹从眉间向两侧滑动。

B、两手拇指从下颌上、下部中央向外侧、上方滑动;让上下唇形成微笑状。

C、一手托头,用另一只手的指腹从前额发际向上、后滑动,至后下发际,并停止于两耳后乳突处,轻轻按压。

(2)胸部:两手分别从胸部的外下方(两侧肋下缘)向对侧上方交叉推进,至两侧肩部,在胸部划一个大的交叉,避开新生儿的乳头。

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(3)腹部:食、中指依次从新生儿的右下腹至上腹向左下腹移动,呈顺时针方向画半圆,避开新生儿的脐部。

(4)四肢:两手交替抓住新生儿的一侧上肢从腋窝至手腕轻轻滑行,然后在滑行的过程中从近端向远端分段挤捏。对侧及双下肢的做法相同。

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(5)手和足:用拇指指腹从新生儿手掌面或脚跟向手指或脚趾方向推进,并抚触每个手指或脚趾。

(6)背、臀部:以脊椎为中分线,双手分别放在脊椎两侧,从背部上端开始逐步向下渐至臀部。

A、新生儿呈俯卧位,两手掌分别于脊柱两侧由中央向两侧滑动。

B、以脊柱为中线,双手食指与中指并拢由上至下滑动四次。

抚摸的注意事项

(1)确保抚摸时不受打扰,可伴放一些柔和的音乐帮助彼此放松。以每日3次,每次15分钟为宜。

(2)选择适当的时间进行抚摸,当新生儿觉得疲劳、饥饿或烦躁时都不适宜抚摸。

(3)抚摸最好在新生儿沐浴后或给他穿衣服时进行,抚摸时房间需保持温暖。

(4)做抚摸之前,要将双手指甲修平,并将首饰摘掉。

(5)抚摸前需温暖双手,将新生儿润肤液倒在掌心,先轻轻抚摸,随后逐渐增加压力,以便婴儿适应。

妈妈们在日常的育儿工作中,细小的问题就可以加强母子之间的良好亲切关系,在此,小编在此提醒各位父母,在平时的抚摸过程中,一定要选择正确的时间抚摸宝宝,而且要保证自己的指甲不要过长,不要戴有首饰,否则会对自己的宝宝造成不适,反而造成宝宝的反感哦!

抚摸胎儿的好处有哪些

妈妈们总是喜欢抚摸胎儿。其实抚摸胎儿也算孕中期胎教的一种,并且抚摸胎儿的好处也有不少。

正常情况下,在怀孕3个月以内胎儿即开始活动,其活动项目丰富多彩,有吞吐羊水、眯眠、握小拳头、咂拇指头、伸展四肢等。大约在怀孕4个月时,孕妇即可感觉出有胎动了。最初抚摸胎儿,由于胎儿的月份还小,孕妇一般不容易感觉出胎儿所发回的信号,而随着胎儿月份的增长与妊娠的逐步体会,渐渐地就会发觉,每当抚摸腹内的小家伙以后,他就会用小手来推或用小脚来踹母亲的腹部。

通过对胎儿的抚摸,沟通了母子之间的信息,并且也交流了感情,从而激发了胎儿运动的积极性,可以促进出生后动作的发展。如翻身、抓、握、爬、坐、立、走等动作,都有可能比没有经过这项运动训练而出生的婴儿要出现的早一些。在动作发育的同时,也促进了大脑的发育,从而会使孩子更聪明。

可能以前在不知道抚摸胎儿有这么多好处时,也非常喜欢抚摸胎儿。那现在知道了有这么多好处,更没有不抚摸的理由了。所以说,妈妈们要将这种喜好保持下去了。

给婴幼儿最充足的抚摸

  常在亲人怀抱中的婴幼儿能意识到同亲人紧密相连的安全感,因而啼哭少、睡眠好、体重增加快、抵抗力较强,智力发育也明显提前。相反,让孩子长时间处于“皮肤饥饿”状态,会引起孩子食欲不振,智力发育迟缓及行为异常等等。


  生活中缺少抚爱,缺乏身体触摸的孩子,往往会自发地咬手指、啃玩具、哭闹不安,甚至把头或身体乱碰撞,这就是“皮肤饥饿症”的表现。

  可是,目前社会上一些年轻父母以工作繁忙、生活紧张为借口,把孩子扔给老人看管,以为这样就解放了自己的双手,赢得了宝贵时间,其实这对孩子的成长是不利的。还有一些家庭对孩子的接触方式是打屁股,只要孩子有点错或大人不称心,就打孩子屁股,平时很少得到父母亲昵抚摸,这些孩子容易产生孤独感,并热衷于推撞、打架闹事、对周围世界带有敌意。也还有不少家庭,父母是常常抚摸和拥抱婴幼儿,但是等到孩子上初中以后,性别就会压抑和限制这种本能的接触。只有当孩子患病时,才有被父母摸摸前额的机会,平时是得不到任何关心和爱抚的身体接触。其实大孩子也很喜欢亲人抚摸他的手和头,女孩子喜欢倚偎着亲人撒娇。

  按摩对于BB来说其实也有许多好处。孩子出生以后,你就应该考虑一下用婴儿按摩来增进你们的亲子关系。许多人都知道按摩能够建立孩子的安全感和自信心,许多的科学研究结果也表明对于孩子的身心健康发展来说一种充满爱心的按摩是十分必要的。受到按摩的婴儿会更加活跃,而且更加容易快高长大。


  按摩与BB的胃口

  BB的胃是不是有很多气体呢?BB吃完奶后会不会哭闹呢?如果有这些情况的话你可以尝试一下以下的按摩技巧:在BB吃奶之前,可以轻轻地按顺时针方向按摩他的腹部,按摩时可以加一些可食用油以防孩子将有毒成分吃进口中,玉米油、植物油和橄榄油都是不错的选择。千万不能用矿物油。

  面向BB,然是用你的手指从他腹部左边按摩到右边,即可以打圈也可以用弧形的手法。这种方法能够帮助孩子消化和排出气体。千万不要用反方向,因为这样可能会引起BB便秘。促进孩子排放气体可能会有点痛,所以注意动作一定要轻柔,这样也有利于孩子的下咽。你可以在孩子每次吃奶之前按摩几分钟,如果在孩子睡之前进行按摩的话也有助于提高孩子的睡眠质量。

  用按摩抚慰孩子

  如果遇到孩子特别烦躁,不停地哭闹,你完全没有办法去图老师哄他的情况,可以尝试按摩他的脚。用可食用油,擦热双手然后按摩孩子的其中一只脚,之后另外一只。但要注意,如果你按摩得过快,会过度刺激孩子还可能造成孩子进一步的哭闹。你在按摩的时候还可以小声唱歌。你也可以把他的脚都握在手里唱歌。

  轻轻地慢慢按摩孩子的头部也会是十分有用的,按摩头部的话就不需要用到油,只需要在手掌涂一些温和的润肤霜就可以了。


  婴儿按摩的好处

  婴儿按摩能够给孩子和父母带来以下的好处:

  有利于增进亲子关系。

  有利于缓解孩子的肌肉压力。

  可以安抚孩子的情绪和舒缓疝气的症状。

  有利于孩子的脑部和运动系统的发展,同时还能为他们提供舒适感。

  有利于孩子建立正确的行走姿势。

  那么,还有什么触摸方法是孩子喜欢的呢?

  1、拥抱。夫妻或孩子抱在一起,是通过心的跳动、眼神的传递,把自己对对方的感情默默地传递给对方;

  2、脖子背部的爱抚,它可以消除紧张和疲劳;

  3、臂部按摩。从手腕到肩部的柔和按压,以解决“皮肤饥饿”。

  皮肤触摸是一种直接的关怀方式,表达人们之间的相互理解和慰藉,它能把自己的爱护和体贴,默默无闻地传递给对方的身体、大脑和心理,它可以产生更多天真可爱的孩子,也能产生更多的好丈夫和好妻子。

新妈妈如何抚摸婴儿

新生儿出生之后,面对的是陌生的世界,对他们来说,唯一熟知和认可的可能就是喂养他们的妈妈了。所以这个时候,我们要帮助宝宝更好的认识外面的世界,让宝宝更有安全感,而抚触就是一种不错的方法。母婴专家指出,抚触新生儿,对宝宝好处多多。那么新妈妈如何抚摸婴儿?

 

抚触可以刺激婴儿的淋巴系统,增强抵抗能力,改善消化,增强睡眠,减少哭泣。现代医学还证明,抚触还能提高迷走神经的紧张性,从而促进胃泌素和胰岛素等的分泌,增强宝宝吸收营养的能力。更重要的是,经常接受抚触的新生儿更有安全感,帮助孩子在长大后拥有更自信和乐观的品格。

新生儿全身的皮肤都有灵敏的触觉点。这些触觉点,正是小宝宝感知外界事物、探索世界的重要途径。新妈妈如何抚摸婴儿呢?

首先,让宝宝躺在一块柔软的毛巾上,注视宝宝,边抚摸边和宝宝说话。抚触的时间最好安排在宝宝洗澡后、睡觉前或两次喂奶之间。妈妈将适量的润肤油倒在手心里,双手揉搓均匀,开始下面的步骤:

1.头面部:舒缓脸部紧绷。从宝宝前额中心处,用双手拇指向上和往外推压,并在下颌处同样用双手拇指推压向耳前画出一个弧形。

2.胸部:顺畅呼吸循环。双手放在宝宝两侧肋缘,右手向右斜上方滑向宝宝右肩。复原,左手以同样方法进行,新生儿需避开乳头。

3.腹部:帮助胃肠运动。按顺时针方向按摩腹部,在脐痂未脱落前不要按摩这个区域。

4.上肢:增强灵活反应。将宝宝的双臂放在身体两侧,妈妈用一只手捏住宝宝一只胳膊,从上臂到手腕部轻轻挤捏。搓滚小手后用手指按摩手背,并用拇指从手掌心按摩至每一根手指,再换至另一侧上肢,重复同样的动作。

5.下肢:增强运动协调能力。按摩宝宝的大腿、膝部、小腿及脚部。然后用四指按摩脚背,并用拇指从脚后跟按摩足心至脚趾。

6.背部:舒缓背部肌肉。双手平放于宝宝背部的脊柱两侧,从颈部向下按摩至骶尾部。

以上就是妈妈如何抚摸婴儿的介绍,所以宝宝的皮肤是比较敏感的,而且他们希望被抚触,这会让他们更有安全感,但妈妈需要掌握正确的抚触方法才行。更重要的是,经常接受抚触的新生儿更有安全感,帮助孩子在长大后拥有更自信和(图老师整理)乐观的品格。

来源:https://www.tulaoshi.com/n/20151214/1058126.html

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