为宝宝安全必做的25件事

【 tulaoshi.com - 家庭教育 】

宝宝发烧，你别这样做

　　误区一：洗澡会让孩子着凉　　

　　冬冬白天有点发烧，医生说是感冒，开了一些药。服药后冬冬的烧基本退了。可是到了晚上，冬冬又发烧了，38.5℃，服药又不见效。冬冬妈赶紧给医生打电话。医生详细询问了冬冬的情况，基本确定没有其他疾病，建议冬冬妈给孩子用温水洗一次澡。可冬冬妈死活不干，说那样会让孩子着凉，病上加病。

　　医生的话：

　　给孩子用温水洗澡，实际上也是一种降温措施，医学上称为物理降温。类似的做法还有用湿毛巾敷头、枕冰袋、用酒精擦身等，目的是利用水的导热作用，或冰溶化及酒精蒸发时的吸热作用来降低体温。此外，洗澡还可以保持皮肤清洁，避免汗腺阻塞。具体做法是，用低于体温2℃的温水浸泡20分钟，每天2～3次。只要不是在室温很低的房间内，洗澡后及时擦干，避免风吹，是不会着凉的。

　　误区二：用肉汤补充营养

　　豆豆感冒、发烧几天了，一直在打点滴。豆豆妈看着豆豆日渐消瘦的面庞，心疼极了，特地去菜场买了些新鲜的猪肉回来煲了汤。豆豆尽管不愿吃，但还是在妈妈的软硬兼施下喝了一大碗。夜里，豆豆又发起了高烧，上呕下泻，哭闹不安。

　　医生的话：

　　高烧也可以使各种营养素的代谢增加，氧消耗量增加，因此注意给孩子补充营养是对的。但是通过给孩子喝肉汤的方法补充营养的做法却是错误的。因为高烧使消化酶的活性降低，影响孩子的消化功能，此时吃油腻的食物，不仅不能吸收，反而会引起呕吐或腹泻，加重身体的缺水。这时应给孩子以清淡、易消化的饮食，如稀粥、菜汤、果汁、鸡蛋羹等。另外，还要给孩子充足的水喝，最好是盐水。这样做一方面可补充丢失的水分和电解质，另一方面可达到降温的目的。

　　误区三：烧退病愈

　　涛涛因高烧、咳嗽而被医生诊断为支气管肺炎收住入院。打了3天点滴，涛涛没有再发烧，咳嗽明显减轻，涛涛妈认为孩子已不发烧了，疾病应该基本痊愈，嚷着要出院。尽管医生一再解释孩子的病并没有好，但她仍然带着涛涛出院了。

　　没想到出院后第二天，涛涛就再次发烧，咳嗽更加重了。

　　医生的话：

　　在生活中误以为烧退了病就好了的家长大有人在，往往导致孩子再次发烧或原有疾病加重而延误治疗。发烧只是某种疾病表现出来的一个单一症状，烧退只表明机体产热与散热的调节机制恢复正常，并不等于疾病痊愈。只有祛除病因，从根本上纠正疾病的发病基础，才意味着疾病治愈。

　　误区四：发烧就是病　　

　　乐乐妈给乐乐喂完奶，发现乐乐面色红润，一摸脑门似乎发烫了，赶紧拿来体温表一量——37.5℃!连忙翻出家中的小儿感冒冲剂，准备冲给乐乐喝。恰好这时，乐乐当护士的小姨过来探望，及时阻止了她。小姨说乐乐发烧只是暂时的，是由于穿得过多，加上吃奶用力导致的。经过松解衣被、温水擦脸，乐乐的体温很快恢复了正常。

　　医生的话：

　　孩子患病容易发烧，但发烧未必就是有病，因为孩子体温的高低受很多因素的影响，如吃奶、运动、哭闹、穿得过多等原因均可使小儿体温暂时升高达37.5℃，偶而达38℃，尤其是新生儿或婴儿更容易受以上条件影响。另外，测体温的方法和时间也影响所测体温的真实数值，如腋表、口表、肛表所测数值依次相差约0.5℃，即腋表最低、肛表最高。测腋温的时间应以10分钟为佳。因此，孩子体温暂时升高，只要全身情况良好，又无自觉症状，可认为正常。但当孩子体温高于38.5℃时，则应引起重视。

千万不要对宝宝做的十件事

　　不要瞧不起孩子

　　“你这么这样笨啊！”每当这类话脱口而出时，都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。

　　不要恐吓孩子

　　采用恐吓的方式来管教孩子，也会减弱他的自我观念。如果父母说：“你下次再这样，就要你好看！”每当孩子听了这些话，他们会惶恐难过，从而对父母产生一种恐惧心理。

　　不要贿赂孩子

　　有些父母许诺孩子，如果读书成绩好，就给买什么东西，以此将刺激作为动力，这不是个好办法。这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。这样不利于孩子树立良好的学习目的。

　　不要逼孩子答应“下次不敢了”

　　孩子犯了错误，妈妈气极地说：“好，现在你要答应我，你再也不敢这样了。”可不一会儿，老毛病又犯了，妈妈觉得自己受了骗，大怒地骂道：“你答应妈妈的，怎么又不乖啦？”妈妈应该知道，许诺和恐吓是一对难兄难弟，对孩子不会起积极的作用。假使碰上敏感的孩子，逼他许诺反而会使他再度犯错而感到难过。即使孩子不太敏感，也会使孩子口是心非。

　　不要过度保护和监督孩子

　　过度保护Tulaoshi.Com监督孩子会挫伤孩子的自我观念，削弱孩子自主能力的培养。因为当父母过分监督孩子的行为时，其实也是在告诉孩子：“你不能照料自己。”我们应该把“只要孩子自己能做，绝不包办代替”当作座右铭。这样才能逐步培养孩子自己照料自己的能力。

　　不要对孩子唠叨不休

　　过分唠叨不休会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力，久而久之，孩子会产生厌恶不快的感觉。其实，有条理地向孩子交代事情，会增强孩子的自信心和自尊心。

　　不要强迫孩子立即盲目地服从他人

　　如果你硬要孩子丢开他正做着的事，听你的话做别的事，他的反应会很不乐意。父母应事先提醒孩子，等一会儿要他做什么，同时，也可以允许孩子在服从命令之前有稍作抱怨的自由，比方说：“喔，妈妈，我非要现在进来吗？”要求孩子立即而又盲目地服从，对抚育出独立而自我调节的人，这种做法是无效的。

　　不要过分纵容孩子

　　纵容孩子并不利于孩子本身。因为孩子迟早要长大成人，要走上社会，有些在家里行得通的事，到外面就很难说了。因此，纵容孩子只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会，阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。

　　不要用不一致的规矩管教孩子

　　有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩，同样的行为有时遭罚，有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。孩子需要你用一套一致、可信、可靠的规矩来教育他。

　　不要订不适合孩子年龄的规矩

　　假如你希望一个两岁的孩子同五岁的孩子一样循规蹈矩，只会使他自觉无能。因为你期望于他的，是他的年龄不可能达到的行为水平，这对他的自我观念有极坏的影响。>>延伸阅读：家教误区不在孩子 家长急需改变观念

为宝宝安全必做的25件事

　　宝宝的安全可是家中的头等大事，本文为您盘点家中日常生活的25件小事，让您从细节做起，让宝宝在一个更安全的环境中成长。

　　1、 装饰新房间时，从装饰材料和家具的选用,到化学用品放置的位置和插座位置等,要时刻把幼儿的安全放在第一位。 2、 家庭中如果有楼梯，楼梯栏杆间的距离要不能让孩子钻出，楼口最好有一扇安全门。

　　3、 要像管理自己的金银首饰一样管理家里的药品，放置在上锁的抽屉或箱子中。

　　4、 孩子不能接触的化学品(酒精、汽油、清洁剂、农药以及酒)等要格外保存。清洁剂、清洗剂不要放在地上，避免孩子误食。

　　5、 永远不要用饮料瓶子装化学用品，如酒精、汽油、清洁剂、农药等。

　　6、 经常清除家中的危险因素，如卷起的地毯，暴露的电线，栏杆间距离宽大的阳台和楼道等。

　　7、 家里地面要保持干燥、不滑，在洗手间，洗手盆前和楼梯上要放上防滑垫。

　　8、 窗台边要保证没有可攀爬的凳子和桌子等。窗边不放置摇篮和其他家居。

　　9、 儿童房的窗户外一定要安装护栏(或窗户是儿童不易开启的)。

　　10、 屋内的窗帘和布置不要使用绳索，防止绞杀孩子。

　　11、 浴盆不用时不要积存大量的水。

　　12、 所有的电源线不应随便放置，尤其是不能垂放。

　　14、 使用冰箱后，及时关紧冰箱门，必要时可以用绳子拴紧。

　　15、 家中的点火用具要放在上锁的抽屉中(如，打火机，火柴、烟火)。

　　16、 注意家里的电源插座，要用加盖的电插座，或者给插座装上保险盒。

　　17、 烫发器、烘干机等电器用完后应立即切断电源。剃须刀、化妆品要收藏好，最好放在柜橱里。

　　18、 父母用的带尖头的用具和小件物品如剪刀、刀具、针，珍珠项链，笔帽等放在上锁的抽屉中(或放到儿童不易取到之处)。

　　19、 家中的暖瓶或饮水器要放在孩子触及不到的地方。

　　20、 要确保家里的低的桌子、沙发等四边为圆角，特别是玻璃的桌子。或者把棱角分明的地方包裹起来。

　　21、 家中最好安装烟雾报警器和一氧化碳测量器。

　　22、 把急救电话(119/120)以及急用电话号码放在电话机旁。

　　23、 必须把电熨斗放在儿童无法触及的地方。熨完衣物后应该马上拔下电熨斗的插头，并将之放在儿童摸不到的高处。还应该把电源线卷起收好，因为许多事故都是由于儿童伸手去拉电源线而造成的。以免烫伤或砸伤孩子。

　　24、 电饭锅要放在孩子触及不到的地方。

　　25、 晚上睡觉时，要关掉煤气总开关。

十件小事助你培养快乐宝宝

培养一个快乐的孩子，是每个父母的心愿，也是父母给予孩子最珍贵的礼物。拥有快乐童年的孩子，将来性格会更健康，学习能力更好，耐挫能力也会更强。生活中，十件小事情，帮你培养孩子大快乐！

1、做一对快乐的父母。

凡事看开，学会自嘲，养成爱说有趣事的习惯；经常讲笑话，经常大声笑，让家庭充满欢声笑语。看到爸爸的啤酒肚，妈妈要开心地对孩子说，瞧，爸爸的肚子像袋鼠！

　2、给孩子一定的决定权。

　经常温和地对孩子说：你自己来决定吧！我们去菜场买菜烧饭，还是去外婆家吃饭呢？孩子有获得小主人身份的满足感，会特别快乐，并从小就知道如何使用自己的决策权。

　3、带孩子去户外玩。

　每到周末，变成家庭聚会日，安排全家一起参加体育运动和户外活动。这不但能增进孩子的健康，更能培养亲子感情，让孩子时刻处在温暖亲情中，笑口常开。

　4、用不同方式表扬孩子。

　当孩子做的很好时，尝试用不同的方式表扬孩子，别总是千篇一律说“宝宝真乖”。你可以说：宝宝画的房子就像童话里的城堡，妈妈喜欢得不得了！

　5、认识新朋友。

　友情让人快乐。经常对孩子说，今天我们邀请朵朵来我们家玩吧！孩子会特别开心。带他认识其他的小朋友，让他们一起玩，一起聊天，一起涂鸦，让孩子从小感受美好的友情。

　6、培养多种兴趣。

　培养孩子的兴趣和才艺，阅读、绘画、舞蹈等丰富有趣的活动，能开阔孩子的视野，更能培养孩子健康的爱好和性格。当然，这不能勉强，要慢慢挖掘。

　7、帮助身边的人。

　从小培养孩子的同情心，力所能及地帮助周围的人。和孩子一起整理那些他已经不再需要的玩具，捐给福利院，或者其他有需要的孩子。让孩子知道哪怕自己很小也有绵薄的力量可以帮助别人，这能给孩子一种源自内心的快乐。

　8、认真听孩子说话、唱歌。

　记得要把你的两只耳朵都给孩子。如果孩子对你说，妈妈刚才我发现好玩的东西，你一定要把注意力转移到孩子那里。不要打断他，不要插嘴，也不要催促——即便他讲的事情你已经听过一遍。

　9、放弃完美，不要追求万事做到最好。

　世上没有完美的人，更没有完美的小孩，千万不要求全责备。你让孩子擦桌子，然后你当着孩子的面自己又tulaoShi.com再擦一遍，这种举动其实是在告诉孩子：你做得不好。更不幸的是，孩子慢慢也就会相信：我做得确实不好。

　10、给孩子发光的机会。

　孩子跟你一样，喜欢展示优点。他喜欢读书吗？那就让他在你做饭的时候一边讲故事给你听。他对数字敏感吗？那就带他去超市采购，让他帮你算个小帐。这样小事情，可以最大程度地激起他的自信和自尊。

　真诚耐心地对待孩子，把自己的快乐感染给孩子，相信每一个孩子都是最快乐的天使。

来自：金羊网

与宝宝爽约该如何做

　　尽管世间多的是父母不可“有诺不践”的劝诫性故事，但是，你知道吗？同样是通知宝宝你将不得不“爽约”，说法不同，对宝宝的伤害程度也不同。如果态度诚恳，理由充分，也可能避免“爽约”这件事对宝宝的负面影响哩。

　　1.不能带宝宝去动物园

　　不要这样

　　“哭什么？动物园有什么好玩的！一股子臭味儿；再说啦，你又不是没去过，动物表演也是老一套。”或者“想不想骑马？想不想看牛奶是怎么挤出来的？动物园有什么好玩的，那里的动物都不让摸！乖孩子，咱不去动物园了，下个礼拜天，等妈妈有了空，带你去牧场玩好不好？”

　　心理分析

　　常常，父母发现用“咱们下回换个新地方”来解决孩子的失落感，并不奏效，孩子会哭着闹着去“老地方”，并对你的爽约耿耿于怀。从心理学上说，宝宝的视野要比成年人狭窄，他们每次去动物园这样的老地方，都会发现一部分“新乐趣”，故不容易生厌。何况，旧诺未践又许新诺，是最冒险也最犯忌的，要是你下次连牧场也没空去，宝宝基本上就不会相信你的话了；即使你下次带孩子去了牧场，你也会发现，孩子对牧场的兴趣没有动物园那么大，你还欠他一次去动物园的承诺。

　　换个角度

　　你不妨“伪造”动物明星们的来信(用饲养员的口吻来写)，说最近小猴淋了雨，生病了；或者猩猩贪吃太多的香蕉，拉肚子，“希望宝宝等他们病好了再来！”“等我们病好了，小狗的新节目也练好了，你一定要来看哟。什么时候练好新节目？我们会打电话告诉你妈妈的。”这样一来，推迟去动物园就成为宝宝们的主动选择，“爽约”的不快也不会影响母子俩的情绪了。

　　2.让保姆陪宝宝打防疫针

　　不要这样

　　“你真是个小磨人精！打针哪有不疼的？爸爸妈妈陪着去就不疼啦？笑话！是医生打针又不是爸爸妈妈打，谁陪还不是一样！这样吧，给医生打个电话让她轻一点儿打，好不好？”

　　心理分析

　　几乎所有的孩子在面对打针、看牙这样的压力时，都有一种本能，就是扭身往爸妈怀时钻。这说明小孩子需要亲情的守护来面对例如疼痛、不适的考验。从这个意义上说，爸爸妈妈陪打防疫针，相对“不疼”些。令孩子伤心的是，本来，是爸爸妈妈说话不算数，他们竟还这样理直气壮地不耐烦！

　　换个角度

　　“爸爸妈妈本来是要陪你去的，但是听打针的护士阿姨说，这一回她们正评选‘勇敢小宝贝’，凡是没让爸爸妈妈陪着去，打针又能不哭的宝宝，都会发一个奖章(小玩具、大棒棒糖等)，爸爸妈妈真是好希望宝宝能当上这个‘勇敢小宝贝’，所以让保姆阿姨领你去啊。”为了把这个善意的谎言编得更“圆”些，爸爸妈妈可以给打防疫针的护士打个电话，让她在打完针后给宝宝“颁奖”，当然，奖品可以由保姆事先“偷递”给护士。

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分类——你的宝宝会了么？

　　作为逻辑思维重要的组成部分，也是衡量孩子智力水平的标准之一，分类能力显得尤为重要。眼下孩子对玩具、衣物、食品等的分类整理对于今后推理、分析能力的形成有着极大的促进作用。而在孩子1-3岁之间，随着手口敏感期、细微事物敏感期等多个敏感期的接踵而至，分类能力的培养也进入了最好的时期。

　　家长们可以通过游戏或者教具的方式，为孩子提供分类能力的教育。

　　游戏类

　　①找豆豆。将各种不同种类的豆豆放在一起，让宝宝将他们区分开来。

　　②水果连连看。让孩子在吃吃喝喝中认识不同的色彩。

　　③父与子。爸爸和宝宝的手、脚、身高、衣服、鞋子等比较是告诉宝宝大小区别最直观的的方法，还有助于培养亲子关系哦！

　　④小火柴。将火柴按照数量分开摆放，让宝宝体验多与少的不同。还可以通过这个形式教教宝宝简单算术哦！

　　教具类

　　①早教机。以小天才早教机为例，在其逻辑小天才内容套装中，设计了较为详细系统的分类能力培养内容。通过卡通形象的演绎、互动形式的鼓励，帮助孩子在游戏中自然而然地提高颜色、大小、形状、类别、多少等多种分类能力。作为紧贴孩子敏感期特性的产品，科学专业且十分系统。

　　②拼图。在边边角角的拼凑中，孩子会慢慢养成对尖角、圆角等形状特点的认识，并逐渐形成由局部到整体的思路。

　　③积木。积木类似拼图，但也有不同。积木更加具体，孩子可以感觉到具体的形状特点。且有些积木带有颜色，因此对于孩子形状、色彩、大小等分类能力培养都有较好的益处。

　　④彩笔。彩笔对于孩子的色彩分类有强烈的刺激。同时，孩子在涂画过程中，还可以根据自身理解，画出不同的色块形状，对于发散思维的开发也很不错哦！

　　小编大总结——分类能力需要经过一个长期的、用心的、科学的过程，家长需要有充足的耐心和信心，多给宝宝尝试的机会，从小游戏着手，配合专业的玩具器材，相信不久的将来，便会看到一位分类小神童了！