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自制辅食原则
Rayman妈妈：新加坡国际注册营养师，亚洲营养协会儿童营养中心理事。 ----尽量买有机蔬菜和水果，有机食物没有杀虫剂，吃起来安全又营养。大棚种植蔬菜与天然水果蔬菜在营养素含量方面也有一定差距。
----蔬菜蒸熟后，再磨碎。保持营养的同时，蔬菜软烂，宝宝容易吃。蒸菜时间不易过长，小块水开后5-10分钟左右即可，预防水溶性营养素流失。
----不需加盐或者糖，对宝宝来说原味食品最好。刚出生的小婴儿，味蕾是成人的4-5倍，食物的味道对宝宝来说不仅是味蕾的强烈刺激，还有身体代谢能力强弱的差距
----不要油炸，不健康。可以在胡萝卜或南瓜蒸煮好后撵成泥，调和几滴答橄榄油或核桃油。
----不需要单独给宝宝做食物，大人的食物在调味道前就可以弄出来给宝宝磨碎吃。
----一次可以多弄点，分几次吃，但最好一天之内吃完。
----尽量不给宝宝吃冰箱急冻过的食物，母乳除外，冻起来可以存放6个月。
----吃之前让食物自然解冻，提前从冰箱拿出来，一般4小时能够解冻。
----杜绝用微波炉制作食物，热量不均匀，以免烫到宝宝是次要的，微波对蛋白质结构影响的影响一直是业内的争议焦点，一部分专家学者认为可以产生对神经系统，肝脏、肾脏的毒素，致使进食后身体出现“结构性、功能性以及免疫上的变化。”
----任何加热食物的方法都可以，只是记住吃之前先试试温度。
----为了避免浪费食物，先弄少量的出来，需要时再去弄，只是每次都要用干净。
自制新年贺卡 爱心满满
寒假和新年马上就要来临了，各位小朋友和家长内心是不是充满期待？在这个时刻巧手的宝妈和宝宝一起制作些新年贺卡，可以送给小朋友，也可以送给辛苦一年的老师们，是不是比较别致，而且爱心满满？和小编一起动手做起来吧。
1.适Tulaoshi.com合年龄：3岁以上
2.难易程度：初级 3.准备材料：卡纸、粘土、胶水、剪刀 4.制作步骤： a.选择适合颜色的粘土，揉成大小合适的圆球，然后压扁。
b.可以所选择的几种颜色，重叠压在一起，做成花朵的形状。
c.选择颜色合适的粘土，搓成圆柱形，做植物的茎。
d.将做好的粘土花朵粘在卡纸上。
小小爱心
renyihang 的原帖： （写于3/28/2001 11:48:54 AM）
2001年3月27日 星期二
炜炜妈一直觉得不应阻挡炜炜去亲近大自然，去触摸万物生灵对于成长的炜炜不仅能够充分感觉自然，而且也学会爱自然，每一个孩子都拥有纯真的童心。抱着这样一种态度，妈妈也爱把炜炜带到外面去玩，校园里花草树木郁郁葱葱，环境很好，而且学校后面就是一座大山，妈妈也把炜炜带上山去见识了农民家中喂养的猪、鸡、鸭、鹅等等，炜炜的好奇和兴奋是不言而喻，还有池塘里游动的鱼儿直让炜炜呼喊：“摆摆！”双脚也不停跳着，不知道炜炜的心中会有多少感觉，但是妈妈觉得至少会让炜炜明白一点，还有好多动物是和我们一起和谐相处的。
不由地想起一件事情来，前不久为了让炜炜见识更多的动物，妈妈曾经把炜炜带到重庆动物园去了一次，没有去之前，妈妈很肯定地以为炜炜看见鸟的时候最兴奋，可是到了雀鸟园的时候，妈妈看到的是炜炜的沉默，远没有了往日看见天空中小鸟飞翔的雀跃。妈妈一开始的感觉是惊讶，然后明白了，关在笼子里的鸟有的只是扑腾，已没有飞翔的潇洒英姿，这也是炜炜困惑的，妈妈在一旁想：观赏笼中动物对于人类真的是一种悲哀。难怪连小人都觉得没有意思了。反正那天炜炜和妈妈的想象中兴奋相去甚远。让宝宝们从小爱自然，亲近自然也是妈妈们义不容辞的。
炜炜一看见好看的，没看见过的东西都想去扯上一把，很粗鲁的样子，以这种方法来找感觉，妈妈在一旁看见觉得不妥，但是又不忍心去掐断炜炜探索事物的好奇心，于是决定好好和炜炜说说，能不能听进去，妈妈没有信心。
先试一下。炜炜，要爱花草树木，不能掐花花，花花会疼的，你瞧，你的下巴磕伤了，多疼，你去把花花掐了，花花也会痛痛的，和妈妈一起摸摸花花，好漂亮的花儿，来摸摸。
就这样反复几次，炜炜轻轻地摸着黄色的雏菊，嘴里也不停地念叨：“摸，摸。”动作温柔了许多，看来真有效。妈妈在一旁看到炜炜轻轻抚摩雏菊的小可人样，心里真高兴，至少在这件事情上炜炜是懂事的，妈妈的小小教育是成功的。既让炜炜感受了小小雏菊，又没有伤害小小雏菊，还让炜炜又学会了一个词：摸。多好。
第二天，妈妈很想知道炜炜是否忘了妈妈昨天说的，又把炜炜抱到了一棵小树前，炜炜伸手去拿到了叶子，遭了，全忘了！妈妈一旁摇摇头。说道：“摸摸叶子！”炜炜放开了手，嘴里也喊道：“摸，摸。”小手松开了，只是用手摸着叶子。妈妈也适时地在一旁亲了炜炜，鼓励炜炜：“乖乖，是个好宝宝。”然后又重复了昨天的话，进行强化训练。
爱家人，爱自然，爱一切美好的人或事，多好！
航航妈妈 的回复： （写于3/28/2001 2:11:39 PM）
炜炜妈妈真是一位细心又有爱心的好妈妈呀！
妈妈居家自制10款爱心牌辅食
虽然市场上宝宝的辅助食品多得让人目不暇接，美不胜收，然而，妈妈亲手做的食品可能会让宝宝更喜欢，也更适合他。因为妈妈最爱也最了解自己的宝宝，它包含了妈妈的无限爱意，宝宝吃了一定会身心都获得充足营养。
适合4-6个月宝宝的辅食
1.胡萝卜果泥
原料：胡萝卜75克，苹果50克，婴用蜂蜜少许。
制法：
* 将胡萝卜洗净去心，剁为泥。
*将苹果洗净，去皮切碎。
* 将胡萝卜放入沸水中煮约1分钟，碾细后改文火煨煮。
* 将碎苹果倒入胡萝卜泥中，123
从小教宝宝有爱心
说到新年，爸爸妈妈一定会带宝宝外出游玩、购买礼物。现在的家庭，只要宝宝高兴，就是全家的高兴。在这欢度节日的气氛里，爸爸妈妈一定会给宝宝全部的爱心，但是你们也应该想到，要把这份“爱他人之心”教给宝宝，让他们在成长中学会关心别人。
在一家大商场的地下超市排队付款时，看到这样一件事：排在前面的妈妈对儿子说，去看看你爸爸，怎么还没有挑完？我们买的东西已经够多了，再买就超支了。胖胖的儿子说，超支了怎么办？妈妈开玩笑地说，超支了就把你放在这里呀！孩子倒没有显出什么不高兴，可能觉得留在这里一定挺好玩的，可是妈妈马上一把搂过儿子说：“宝贝儿，你说妈妈怎么舍得？”说着就对孩子亲了又亲，对儿子说：“去，宝贝儿，再去选吧！”过了一会儿，孩子又抱着不少食品回来了，一望即知，没有一样是给爸爸妈妈挑选的。然而妈妈只是以嗔怪的口气说：“啊呀，你又拿了这么多，累不累？快放到车里来！”
宝宝幼小，尚不懂事，父母的爱心也是理所应当。可是在宝宝正在成长、逐渐懂事的时候，做父母的如果不教给孩子懂得“要像爸爸妈妈爱自己那样地爱爸爸妈妈”，不教给孩子懂得“只有爱别人，才能得到别人的爱”，那么等将来孩子长大了，心里只想到自己的时候，我们做父母的心里不就悲伤了吗？与其将来说“这孩子真不懂事，我们白白对他这么好了”，不如今天教给他们“爱”。
故事：爱心传播
爱心传播
老虎总是欺负别人，大家都怕它。
一天，老虎追赶一只兔子，不慎掉进猎人埋设的陷阱里，它又蹦又跳，怎么也出不来。它又饥又渴，大声呼救：“谁来救我呀！谁来帮助我呀！”
（本文来源于图老师网站，更多请访问https://www.tulaoshi.com/hekazhizuo/） 一头熊走过去了，不理不睬。一条狼走过去了，匆匆忙忙。一只狐狸走过去了，蹑手蹑脚。它们都没有救老虎，好像压根儿就没看见似的。
“哼，瞧我出来不把你们统统吃掉！”老虎咆哮起来。“你真要吃掉它们，”一头鹿走过来说，“就更没有谁来救你啦！”“我那是说的气话。”老虎连忙认错，“求求你，救救我吧！”“我这不是来救你了吗？”鹿说。“我会感谢你的，你要什么都行。”老虎很感动。“我不需要你的什么。”鹿说，“如果真要谢我，就答应我一件事。”老虎笑着说：“别说一件事，就是一百件事我都答应你。”
“那好。”鹿很高兴，“我救了你，你得每天帮助别人做三件事，并要求被你帮助的人每天也做三件好事。”老虎想了想，羞愧地说：“请相信我，我一定会做到。”鹿用藤条和树棒扎了架木梯，小心地放进坑里，老虎很快就蹦上来了。
鹿已经走了，老虎看见那一颠一跛的背影，忽然想起，这不就是前两天被自己追下山岩的那头鹿么？打那以后，老虎牢记自己的承诺，每天都要为别人做三件好事。
不久，这座森林一片祥和安宁，到处充满欢歌笑语。老虎呢，也交了许多的朋友，可是，一直没有打听到救过它的那头鹿。
（本文来源于图老师网站，更多请访问https://www.tulaoshi.com/hekazhizuo/） 编后语：
这篇童话的题目叫《爱心传播》，这名字起得多好啊，又多么有意义啊！
小朋友们读过之后，应该好好想一想，是谁出的这个好主意，又是通Tulaoshi.com过怎样的方式把“爱心”传播到整座森林的？如果连凶猛的兽中之王都能充满爱心，每天帮助别人做三件事，这样以身作则，当然会给大家做出好的榜样，“上行下效”嘛。“被帮助的人每天也做三件好事”自然就会是顺理成章的事了。我们都应该向这头鹿学习。它不仅没有记老虎伤害自己的仇，而且救了老虎也不图报答，不图扬名，这才是最高尚的品质啊！
十句话帮助孩子自信满满
自信，是你靠眼神传递给孩子的一种力量，是你能够为孩子添加的一双翅膀。从孩子诞生的第一刻起就帮助他建立自信吧。方法很简单，你只需记住10句话——但是，这也许很难，因为它需要你的坚持。
“我能看到你的好。”
人与人对话的过程中，很多信息是通过眼神传递的，而且这种目光信号是人们不容易控制的。所以，孩子完全能够从父母的眼睛中读懂那些没有被说出来的话。因此，如果你偶尔对孩子发出不太明朗的目光是可以理解的，但是如果你的眼睛里只有孩子的弱点，那么就会对他产生不好的影响。有时候，换一种角度看孩子，让你的态度适应孩子的脾气和方式，也许你会发现，其实没有什么大问题。
“我保护你。”
孩子需要被父母保护、不会有可怕事情发生的感觉。但是另一方面，父母也应该让孩子知道，他们不是万能的，不能将所有的危险和不友善的眼光带走。因此，你们的任务就是帮助孩子一天天地学会更好地照顾自己，学会面对风险，避免陷入可预见到的困境当中。只有这样，孩子才能够学会面对真实的生活。
“我理解你。”
孩子生活在自己的感觉和幻想当中，这是成年人难以进入的，因此理解孩子变得困难起来。但是，让孩子相信父母理解他和他的行为是好的亲子关系的基础，因此我们还是要努力。
理解并不意味着将冲突、错误、缺点掩盖起来。你应该让孩子认识到自己的错误，引导他去思考和改变。但是你也该调整自己的观念，告诉自己孩子大部分的错误都不是因为性格或品质上的缺陷，而是他还缺乏经验。孩子就是孩子，所以他会在游戏中作弊、欺负小妹妹、不让别人动他的玩具。但是在你的帮助下，他终有一天会处理好各种情况。
“我认真对待你的感觉。”
孩子的感情丰富，情绪波动剧烈，他常常自己都不清楚心里为什么不舒服。总之，就是不高兴。因此，你最好的对策就是将孩子的乖张感觉当做正常表现，不要反感和反应强烈。虽然你不能完全明白他的心思，但是你认为他的激动或伤心是可以接受的，对他来说非常有益。暴风雨过去之后，你可以通过与孩子交谈，帮助他理解和识别刚才的感受，并且找到解决办法。
“我相信你。”
孩子对掌控未来生活方面的信心，很大程度上来自于父母的信任感，它会使孩子相信，自己必将越来越灵巧、越来越专心、越来越强大，哪怕这当中要经历很多的失败。所以，你可以经常带着孩子乐观地展望未来。此外，你们还应该经常以积极的态度回顾过去。“你还记得你学骑车吗?你摔了很多次跤，但是现在你骑得多好呀。”孩子越多地联想到具体的、积极的经历，其自信就会越发地增强。
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