宝宝能不能用热水袋

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宝宝能不能用热水袋

    冬天比较冷，很多妈妈们会在宝宝的脚下放热水袋的，但是妈妈们要注意插电的热水袋最好不要让宝宝用哦，可以用灌水的热水袋，当然还是有些注意的哦。下面就随图老师小编一起了解下吧。
 
     首先，宝宝的皮肤非常细致娇嫩，是很容易烫伤的。所以，妈妈在为宝宝准备热水袋的时候一定要注意热水袋的温度，不能按照成年人的标准，这样很容易会烫伤宝宝。在给宝宝使用不插电的热水袋的时候，可以用毛巾或者衣物包tulaoshi.com裹住热水袋，避免宝宝的皮肤直接接触热水袋而意外烫伤。当然，最好是不要直接在宝宝的被窝里放上热水袋，这样万一漏水或者烫到宝宝就很糟糕了。妈妈们可以选择先用热水袋暖好了被窝，再把宝宝放进去，而热水袋要用毛巾或者布包好放在一边，不要直接贴着宝宝，与宝宝皮肤直接接触，以免低温烫伤。而且要经常观察宝宝的情况，以免宝宝烫伤了还不知道。如果皮肤一旦出现发红、发白、水肿、水疱、脱皮等现象，即意味着有可能发生了低温烫伤，这种情况下第一时间采用冷敷的办法是最有效的。如果出现大面积烫伤时，则要立即去医院进行诊治。     图老师小编提醒，妈妈们在放热水袋的时候，最好用毛巾把热水袋包好，然后给宝宝使用，这样可以防止宝宝烫伤的哦，如果发现宝宝有烫伤的话，要尽快的带宝宝看医生了，因为烫伤是难治疗的哦。    

宝宝能不能泡温泉？

    天气寒冷，爸爸妈妈们泡温泉，也是会带着宝宝一块去的，可以享受下亲子时光。泡温泉虽然是养生的好方法，但是却不是适合年龄小的宝宝哦，特别是三岁以下的宝宝最好不要泡温泉。下面就随图老师小编一起了解下到底是怎么回事。
 
     1、过敏或受到传染：专家表示，0-3岁是婴幼儿过敏的高发年龄段，较为容易受到外界的影响而导致过敏发生。宝宝和大人一起共浴，对宝宝而言是不卫生的，因为宝宝的抵抗力差，大人的一些皮肤疾病很容易传染给宝宝，导致幼儿生病。     2、加速血液循环：0-3岁年龄段的婴幼儿正处于大脑神经和身体脏器的发育中。由于温泉的水温通常都要超过人体温度，有的温泉温度甚至更高。如此高的水温，会加快人体的新陈代谢，加速体内的血液循环。     3、影响大脑发育：高温会使大脑中的血液加速流向身体各处，会导致大脑缺氧，婴幼儿就会出现脸红、憋气、呼吸困难等症状。大脑缺氧造成脑细胞死亡，会影响婴幼儿的大脑发育，除了影响大脑健康，还会影响心脏健康。     4、皮肤容易受到感染：宝宝的皮肤角质层较薄，抵抗外界刺激的能力较差，比起成人的皮肤，宝宝的皮肤更易感染。同时，宝宝皮肤的吸附性较强，而温泉中的矿物质较丰富，但有些矿物质并不适合婴幼儿，甚至一些物质对宝宝是有害的，这些物质都会通过宝宝的皮肤渗透至体内，给宝宝带来不利影响。     图老师小编提醒，宝宝们平时洗澡的时间也不能太长哦，最好在十五分钟内，宝宝洗好澡后放入被窝中让他们去睡一觉，这样可以防止宝宝感冒哦。     本文由图老师网（http://www.mamaai.cn）整理收集，育儿知识栏目发布。

适合周岁月宝宝的游戏有哪些

     在宝宝成长过程中，父母通过和宝宝做些亲子游戏，一来可以增加母子之间或者父子之间的情感，二来也可以开发宝宝的思维能力，变得更加聪明好动。尤其在周岁的时候，父母要有意识的开始培养一些亲子活动哦，那么都有哪些适合这时期的游戏呢，下面我们来推荐下。
 

   

（1）爬的游戏：

    在这个时期，孩子的爬行动作已经非常熟练，并喜欢爬高；家长可以准备干净的楼梯，让孩子练习爬上楼梯、爬下楼梯；从地上爬着上床，练习双腿的力量；成人可以仰卧在床上做各种姿势，让孩子爬过你的身体。玩耍的同时，既锻炼了孩子的平衡能力，又促进了亲子交流。这时，应特别注意安全。

    （2）拿蜡笔乱画：

    给孩子准备一张干净的纸和各种颜色的蜡笔。家长引导孩子拿起红色的蜡笔，让他模仿你在纸上随意乱画。你可以鼓励他：宝宝画的是什么？像红色的太阳，真棒。宝宝拿红色的蜡笔画画呢！让孩子拿笔乱涂，可以锻炼他的小肌肉的力量及手、眼协调能力。

    （3）推小车：

    如果没有适合孩子推的小车，可以用比较沉重的椅子代替。当孩子能双手扶物行走时，可以让他扶住椅子的后背，推着椅子行走。家长在旁边保护的同时，需要鼓励他。父母会发现孩子玩这个游戏很上瘾。他会推着椅子满屋溜达，不停地喊叫。这个游戏有助于孩子学习走路，掌握身体的平衡，并可以使孩子体会到成功的快乐。

    （4）模仿动物叫：

    可以准备一本有各种动物的书或卡片，家长一边指着一个动物，一边说：小羊。小羊怎样叫？咩——咩。通过多次玩这个游戏，孩子逐渐会模仿许多动物的叫声，锻炼了孩子的语言发音能力。

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    （5）滚球游戏：

    准备一个大小适中的皮球，可以在床上或地上玩。家长与孩子面对面地保持一定的距离（1米左右即可）。你将球滚向孩子，并说：皮球找宝宝去了。当孩子接到球时，你拍双手说：给妈妈扔过来。在这一来一往的过程中，孩子知道了与人一起做游戏的乐趣。

    （6）套碗：

    准备一个套碗，教会孩子怎样将它逐个垒高或逐个套起来。最初，孩子可能只能垒好两个碗，但是家长要鼓励他，为他鼓掌。随着玩的次数增多，孩子能够逐渐了解物体之间的大小关系，放置正确的机会越来越多。这个游戏不仅锻炼孩子的手的精细运动能力，而且还使孩子在认识大小的同时，认识了物体的位置及里外的关系。

    （7）逗你玩：

    当孩子拿着一件东西时，你伸出手向他要，并说：宝宝，给妈妈吧。孩子会伸出拿东西的手，做给你的动作。当你快接到时，他会把手移开，似乎在逗你玩。在这个过程中，孩子和家长都会开怀大笑。经常这样逗引孩子，会增加孩子与人交往的兴趣。

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    图老师健康网温馨提示：在玩游戏的过程中，虽然家长在引导孩子，但是父母会觉察到孩子是每一件事情的主导者，孩子会表明他在多大程度上需要你的帮助。因此，做游戏时，父母需要根据孩子的状态调适自己，不能带有强迫性。

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