加一美术学生22万颗糖粒创作逼真小狗洗澡图

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宝宝学美术 是否要请老师

　　艺术不能教

　　创造不能教也不能学。美术教育是所有学科中最不需要教也不需要学的，可惜目前懂得美术的人真的不多，懂得美术的父母和老师更是少之又少，美术教育过度用力在教与学之中。

　　专家指出“知识”可以教，但“创造”不能教，创造是一种无中生有，不能教也无法学，创造是一种天生的才情，幼儿从一岁开始就能涂鸦了，此时他需要的不是“教”，而是可供自由发挥才情与想像的宽广空间，亲自去体验。图老师

　　色彩与美感需要培养

　　同时专家也提醒，艺术虽然不能教，但美感的培育与色彩认知则是需要教导与不断练习的。要培育美感及对色彩认知，最好的方式是拜大自然为师，以原野山林的自然原色，作为认识色彩的第一步。

　　成人总以为从婴儿房到幼儿园，都需以高彩度的亮色系或是各种颜色鲜艳的卡通人物，才能吸引幼儿注意，其实，每天浸泡在这样一个混色染缸中，却会造成孩子对色调的无感与错感。专家指出，不少幼儿的画，线条描绘力很强，但色彩却多而杂，显示出对色彩的感应度极有待开发与练习，要知道色彩智能并不一定随着年龄增进，而需要不断地练习与培养。

　　孩子是创意大师

　　孩子刚开始拿起画笔，就站在原创的高点。他们不需要像成人般，得要摆脱视觉惯性的束缚，以纯净的眼睛，便能直达事物的本然核心；这些独一无二的原创，都不是教出来的。因此本世界的伟大画家如毕加索、米罗等人，都为了追求更高的境界的艺术突破，及建立个人独特的风格，转向原始艺术或儿童绘画寻求灵感，以开拓全新的视野与可能性。

　　幼儿的纯净还未受到污染，能不受到视觉惯性的束缚，以守全直觉式的观察画出“心像”，是他们的本能，这种与生俱来的能力，是许多甚至艺术大师所毕生追求的。

　　但随着年龄的增长，这片想像活土若未经灌溉滋养，终会逐渐干枯。若想保有这份原创活力，应帮助孩子建立自发性的价值观，并鼓励独立思考能力，以免在成人的过度干扰或是各种视觉污染下，丧失信心与美感敏锐度。

　　孩子有“画不像”的自由

　　画得“像”，并不是美术教育的目的。绘画在于满足幼儿涂鸦的欲望与本能，让他养成独立创造的习惯，并且勇于表达自我。借由不同体裁的创作与形、色运用，开发生命的美感经验。

　　正确的美育观念，才能保护孩子珍贵的原创性，在升学主义下成长的父母与教师，太过份于成果导向，并对技巧性过度需求，只求画得“像”，却忽略了最珍贵的“原创性”。

　　父母与老师在提供环境与材料之外，最大的功能是“引导”，虽然幼儿没有开发的视觉对周遭漫不经心，但已经有内在的吸收心智；透过绘画，养成观察与联想。创造力不能直接给予，要从内在点燃，成人应该珍惜幼儿的原创自由，打破“画得像，才是画得好”的迷思，还给孩子自由涂鸦的创作自由。

　　大人插手孩子缩手

　　成人的干涉与过度的成果导向，是扼杀创意的元凶！让孩子尽情自由地涂鸦吧！这是生命初期一种奇妙的天赋本能，就如教育专家玛利亚·蒙特梭利提出的敏感期。

　　这是原本深藏的潜能，父母或老师应把握这个稍纵即逝的本能，从涂鸦期开启孩子的创造之门，一旦年纪渐增，逐渐受社会种种所制约后，这个丰沛的创造力，将逐渐丧失，而且可能是永久地失去。

　　每个人都是自己生命的创造者，幼儿的自由意志在涂鸦中获得抒发，成为寻求独立及自我探索的内在动力，是自主学习的开端，自信与个人独特性的逐渐形成。

　　但是涂鸦时专注且伴随创作快感的孩子，却老是被父母所干扰。看到满纸错乱无章的线条，便以为孩子不会画，急忙要教他或是送去才艺班，其实从两岁起的“错乱涂鸦”到四岁的“命名涂鸦”这段时期，所画的一片混沌，只有孩子自己才看得懂，但是只要成人一开始插手指导，这个自我探索的旅程便宣告中止。

　　当孩子说“我不会画”，大人开始“示范教学”，孩子便从此养成依赖的习惯，不懂得独立思考，自信心也在成人的指责中丧失。请了解到这是一段自然必经的过程，父母不用急也不急不来，过早介入与干预，就是提早剥夺孩子体验天马行空想像的自由，孩子大了，自然开始会逐渐画得像，但却可能逐渐失去可贵的原创性。

　　看看许多成人眼中所谓“画得好”的作品，却充满了僵化概念及成人拙劣指导的轨迹，大人的无知却错杀孩子的才情，令人惋惜。

孕期美术胎教 培养宝宝艺术气质

　　美术胎教方法之欣赏名画

　　孕期经常进行美术胎教的话，不仅可以让孕妈妈们保持良好的情绪，更重要的是还能很好的培养宝宝的艺术气质。所以，进行美术胎教最简单的方法就是，孕妈妈选择自己喜欢的画，来和胎宝宝一起欣赏。但是要注意的是，孕妈妈在选择画作的时候没有必要以名气为标准，因为有些画作虽然很有名气，但是如果孕妈妈不喜欢的话，那么看起来就会感觉到枯燥乏味，这样也就不能唤起胎宝宝的兴致。

　　美术胎教方法之一边画画，一边说明画的内容

　　孕妈妈可以通过的画画的方式来对宝宝进行美术胎教。比如孕妈妈在画画的时候，可以一边作画，一边来向肚子里面的胎宝宝说明自己的画的内容，这样可以给宝宝带来许多有益的刺激。当然，如果孕妈妈想专心画画的话，那么也可以在画完之后再来向宝宝说明也是可以的。

　　美术胎教方法之画出想象中胎宝宝的脸庞

　　很多孕妈妈会常常想这样一个问题，宝宝会像夫妻当中的谁多一点呢?那么，这个时候孕妈妈们可以和丈夫一起幻想一下自己宝宝的样子，然后画出来，这也是一种很好的美术胎教的方法哦!而且通过这样的一个过程，腹内的胎宝宝肯定会非常的高兴，因为他感受到你们的爱。

　　美术胎教方法之讲述画册内容

　　到了孕晚期的时候，孕妈妈的身体都会变的比较的臃肿，所以要想继续进行画作或者是看画展的话，那么就会变的很艰难。所以这个时候孕妈妈们就可以利用讲述画册内容的方法，来给宝宝继续进行美术胎教。孕妈妈可以在一边的看一边讲述书中的内容：“宝宝，妈妈正在看一本介绍xx的画册，那里有.....”。(图老师健康网(图老师健康网)专稿，如需转载请注明出处。)

加一美术学生22万颗糖粒创作逼真小狗洗澡图

　　据外媒27日报道，加拿大一名美术学生布洛舒创作了一幅小狗洗澡的画。乍一看，这幅画非常普通;但凑近了看就会发现，这幅画是由无数五颜六色的糖粒做成的。

　　布洛舒耗时8个月，用了约22万颗糖粒创作了这幅画。

　　布洛舒称，创作的灵感来源于印象派的“点画法”，用了总计221184颗糖粒创作了这幅画。“我用珠宝镊子将糖粒一个一个用胶水黏在底板上。”

　　布洛舒说，&l图老师dquo;我只用了6种颜色，但是糖粒数量之大让整幅图的颜色有了渐变的感觉，图片的细致程度与糖粒的数量有着直接关系。”布洛舒称，若是想创作肖像画，则至少需要33万颗糖粒。

著名画家、美术教育家吴冠中逝世 享年91岁

　　著名画家、美术教育家吴冠中逝世 享年91岁

　　6月26日，著名画家、美术教育家吴冠中先生于6月25日23点57分因病在北京医院逝世，享年91岁。美协副主席尼玛泽仁确认艺术大师吴冠中先生于6月25日23点52分在北京医院因病逝世，享年91岁。

　　生平简介——

　　吴冠中，毕业于杭州国立艺术专科学校，曾任教于国立重庆大学建筑系。 年代一览

　　1946年，考取全国公费留学绘画第一名。

　　1947年，就读于巴黎国立高等美术学校。

　　1950年，留学归国，任教于中央美术学院。

　　1953年，任清华大学建筑系副教授。

　　1956年，任教于北京艺术学院。

　　1964年，任教于中央工艺美术学院。

　　1970年，“文革”期间被下放到河北农村劳动。

　　1973年，调回北京参加宾馆画创作。

　　1978年，中央工艺美术学院主办“吴冠中作品展”。

　　1979年，当选中国美协常务理事。

　　1987年，香港艺术中心主办“吴冠中回顾展”。

　　1图老师1年，法国文化部授予其“法国文艺最高勋位”。

　　1图老师2年，大英博物馆打破了只展出古代文物的惯例，首次为在世画家吴冠中举办“吴冠中——二十世纪的中国画家”展览，并郑重收藏了吴冠中的巨幅彩墨新作《小鸟天堂》。

　　1图老师3年，法国巴黎塞纽奇博物馆举办“走向世界——吴冠中油画水墨速写展”，并颁发给他“巴黎市金勋章”。

　　1图老师4年，当选为全国政协常委。

　　1图老师9年，国家文化部主办“吴冠中画展”。

　　2000年，入选法兰西学院艺术院通讯院士，是首位获此殊荣的中国籍艺术家，这也是法兰西学院成立

　　近二百年来第一位亚洲人获得这一职位。

　　2010年，6月25日于北京医院病逝。