你的爱和关注 将建立起宝宝的自尊

2015-10-13 21:20 13 1 收藏

早教影响孩子的一生,因而教育要从小抓起,从点滴小事抓起。下面图老师小编向大家介绍下你的爱和关注,将建立起宝宝的自尊,刚做父母的快来了解下吧~

【 tulaoshi.com - 分娩 】

  我刚出生的时候,好像一切都很简单,我只要吃好、睡好就可以了。慢慢地,我的需求越来越多,我希望爸爸妈妈还能经常抱抱我、亲亲我、说爱我,还要关注我、鼓励我、帮助我、赞美我、倾听我、安慰我和支持我……

  这是因为,我长大了,也是个爱面子的小人了,有了你们的尊重和关爱,我才能越来越独立,越来越自信,越来越快乐。

  5个月的酉酉想得到爱和关注,我可不是夜哭郎,比起那些娇滴滴的小女生,我真的好带多了。这可是妈妈的原话。可是最近,我的泪水好像特别多,连一向夸我的妈妈也晕了:这小鬼头,是怎么了?

  抱抱,抱抱

  每天最快乐的时光就是躺在妈妈温暖的怀里吃奶或者玩耍,可是这种美妙的享受却真是太少了,因为她好像总有做不完的事。喂我吃饱喝饱,再陪我玩一会儿,她就该忙活了,我只能一个人拿着摇铃玩,东摇摇,西晃晃,妈妈怎么还不来啊,于是我就挥舞着小手哭起来。

  还是哭声最有效,果然把妈妈召唤来了:“宝贝,怎么了,不是刚吃过奶吗,是不是要尿尿啊?”说着,她抱我把尿,半天也没听见哗哗响。“哦,不尿尿啊,那哭什么啊?”她把我放下,换一个玩具给我玩。可是她刚一转身走,我“哇”地一下阀门又打开了。妈妈折回来,摸摸我的额头,不发烧,摸摸我的身上,不出汗,就有点晕了:“这小家伙不吃奶,不睡觉,不尿尿,不生病,怎么还哭个没完呢?”不过,她刚把我抱到怀里,我的哭声就神奇般地消失了。看着妈妈一脸困惑的样子,我却乐开了花:哈哈,还是妈妈的怀抱最舒服啊!

  看我,看我

  哗啦啦,沙发上面的玩具熊、布娃娃、橡皮鸭、毛绒鸡统统被我扔了一地。在旁边看着的妈妈嚷嚷开了:“哎呀呀,小宝贝,又下雨了!” 我兴奋地又叫大笑,她弯着腰捡,我再哗啦啦地一件件扔下去。 这是我最近刚发明的扔东西游戏。不管妈妈放我到哪里,哪里的东西就成了我的武器。不管妈妈走到哪里,我一扔东西,就能远远地听到她 “哎呀呀”的声音,真是太好玩了。于是我就更加起劲地扔,她只能过来跟在我后面收拾战场。

  当然,我不是什么东西都能扔的,自从我把漂亮的玻璃杯子摔烂之后,桌子上全换上了塑料杯子,沙发上全都是毛绒玩具,床上都是我的棉尿布,这样才能保证我的游戏没有破坏性和杀伤力啊!

  被关注能让宝宝获得自尊,婴幼儿自尊需要的最初表现形式就是渴望得到成人的爱、关注和重视。1岁前的宝宝还无法通过语言来表达他的意图,往往借助哭闹、微笑、推倒玩具、抛扔物品等吸引大人注意的方式来证明自己对环境的影响,确认自我的存在。

  另外,宝宝从出生开始就有一种精神上的能力,就是对父母的爱,对周围环境的关注,他能借助于这种爱来获得对周围事物的感官印象,并借助这些印象完成成长的任务。如果宝宝缺少父母的爱和关注,他也就找不到关注或爱的对象,他的心就会处于游离不定的状态,不管做什么事总是半途而废,这就是心理分析学家所称的“心理神游”,这代表了一种自我意识的防御,他寻找不到心灵的庇护和慰藉,自然而然的就缺乏自尊自信和安全感。爱心提醒:让宝宝感受到你的爱、关注和重视 父母的爱、关注和重视能让宝宝获得自尊。文中的酉酉用哭闹或扔玩具来吸引妈妈的注意,渴望得到妈妈的怀抱和关注,以此来获得安全感和心灵依赖,如果得不到妈妈的回应,他就会产生一种被抛弃的感觉,因此坐立不安或哭闹,无法专注于任何事情。

  所以父母要通过宝宝的行为,看透他的真实需求,及时给予反馈或评价,比如经常抱抱他,亲亲他,和他目光平视的微笑和说话,每天对他说我一句“我爱你”,对他的每一种行为表示关注或赞赏等,让他感受到父母的爱和重视,从而获得安全感,树立和维护他的自尊心,有益于日后形成健康的性格、美好的人格。

  12个月的豆豆想自己尝试

  我是豆豆,现在什么都想自己干,可是只要妈妈一看到,就会像老鹰抓小鸡一样把我抓回来。唉,我已经长大了,想自己尝试一下不行吗?

  妈妈,让我自己来

  吃饭时间到了,我也学着爸爸妈妈的样子拿着勺子吃,还没吃几口呢,妈妈就把勺子夺了过来:豆豆,妈妈喂你!

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  吃完饭,我坐在玩具架前玩。我想拿玩具架最上面的小熊,刚扶着椅子站起来,妈妈就把小熊递我手里了:“豆豆,给你!”

  球滚到桌子底下了,我正要爬过去拿,球竟然自己来了,一看,还是妈妈:“豆豆,给你!”

  我想够那只系在绳子上的气球,可是就差一点点,我正想办法呢,妈妈已经扯住气球上的绳子了:“豆豆,给你!”

  哦,妈妈,我多想自己学着吃饭,自己够玩具啊!虽然我吃饭弄的桌子上脸上衣服上到处都是,那是因为我刚开始学吃饭啊,慢慢的就不会乱撒了吧!还有那些玩具,我差一点就够到了,你为什么总是着急帮忙不让我自己尝试呢?你怎么就知道我不行呢?

  漂亮的野花

  妈妈带我坐在小区的草地上玩,我手抓着草,心却想着不远处的野花,真想摘一朵玩玩。可是,我的小屁股刚离地,妈妈就看穿我的心思似的,一把揪我坐下:“别过去,危险!”唉,真急人!

  机会终于来了,趁着一位阿姨和妈妈正在嘀嘀咕咕个没完,我摇摇晃晃走过去,手刚伸向一朵漂亮的小花,就被拦腰抱住了:“豆豆,有刺,危险,不能动!”哦,是妈妈,太气人了,我忍不住跺着脚大哭起来。

  那个阿姨看到了,摘下一朵花递我手里,还对妈妈说:“孩子喜欢漂亮的花,就让他玩吧!”可是我只想自己够我最喜欢的花啊,才不想让你们帮忙呢?哇哇哇,我三下两下就把花撕个粉碎,还是哭个没完。这下她们俩也糊涂了:“这孩子,不就是想要花吗?怎么不要了?”

  过度保护阻碍自尊

  宝宝是在与外部环境的互动中发育成长的,他通过感官去感受外部神奇的世界,在这个过程中他不断地尝试着体验一种自我意识的觉醒,通过自己的行动来证明自己存在的价值,这是宝宝自尊心的体现。但是一岁左右的宝宝身体和肌体组织并没有完全发育成熟,很多行动看起来还有点迟缓或无能为力,所以大人总是忍不住想去帮他,但是这种“过分干涉”、“过度保护”的行为却向宝宝传达了一个信息:你不行!这会在不同程度上阻碍或降低宝宝的自尊心。

  爱心提醒:让宝宝在尝试与实践中证明自己

  一岁大的豆豆喜欢自己吃饭、够玩具和野花,其实他想要的不仅仅是一个吃饭或玩耍的结果,而是其中探索的过程,这也是他肯定自己获得自信自尊的一种方式,但是在他努力尝试的过程中却屡屡遭到妈妈的干涉,这种帮助会让宝宝在发展过程中缺乏自主性,习惯于依赖父母,一旦离开父母遇到挫折可能就会不知所措,从而失去自信和自尊。父母要学会放手,多给宝宝自主活动的空间,当他还在努力尝试时,站在宝宝身后观察和保护他,但不要侵扰和代替他,让他自己去看、去想、去体验,让他在自己的尝试与实践中证明自己,获得自尊。

如何维护“小小男子汉”的自尊?

孩子虽然小,但是也有较强的自尊心,特别是男孩子,妈妈在平时应该怎样做,才能维护“小小男子汉”的自尊心呢?

毁掉孩子自信的10个杀手

以下10点是家长教育孩子过程容易做错的伤害孩子自尊心的行为。如果不对这些行为加以避免,会极大地伤害孩子的自尊心

自尊心强的儿童要怎么培养?

儿童的自尊心有什么特点呢?科学家们发现:具有高度自尊心的儿童比较活跃,善于表达自己的思想……

  在夫妻生活中,妻子对丈夫的伤害,恐怕没有哪种伤害比对丈夫性自尊的伤害更严重了。然而在现实生活中,有时妻子却自觉不自觉地打击着丈夫的性自尊,轻则让丈夫尴尬不已,重则导致丈夫性功能障碍,甚至造成夫妻反目,家庭解体的严重后果。   

  无端猜疑生祸根   

  保护好丈夫的性自尊,首先要想念丈夫的性道德。对一个忠贞不二,品行高尚的大丈夫来说,妻子对他的无端猜疑,会对其自尊产生极大伤害。

  张浩为一家单位的业务员妻子小菁在办公室坐班。张浩人长得英俊,社交能力强,经常出差,这令小菁很不放心,生怕张浩哪天在外被哪个“狐狸精”给勾引了去。于是,在张浩每次出差前,小菁总是要给结发夫君主动示爱,她想出门前把他“喂饱了”,在外他就不会轻易去寻“野食”;张浩每次出差回来,小菁更是迫不及待地要与夫君来次云雨之欢,用她的话说这叫“一箭双雕”:一则小别胜新婚,“性趣”使然;二则也好检验一下丈夫在外是不是背叛了她。如果哪次张浩回来表现欠佳,小菁的心里就直打鼓,想着丈夫在外是不是有了外遇或者是打了“野鸡”。一次丈夫半夜三更出差归来,坐了一天的火车,实在是累了,可小菁还是不肯“放过”,非要同房不可,见丈夫一点也不通融,压抑在小菁心头的妒火终于喷薄而出:“你一定在外有了相好的,才不要我……你这个没良心的!”张浩见妻子这样说话,想起自己一年到头辛辛苦苦在外奔波,还不是为了这个家,顿时火冒三丈。二人唇枪舌战,吵得不可开交。经过这件事后,二口子有半个月没有说过一句话,婚姻大厦岌岌可危。张浩不是那种心眼很细的人,原来不曾想到小菁会有这种想法,这件事的发生,让他联想到许多:难怪每次出差回来,她看我的眼神总是怪怪的。为了这个家,张浩主动找小菁好好地谈了一次,小菁也表示下不为例。然而不久,小菁却又故态复萌,一对本应幸福的小夫妻不得不分道扬镳。   

  一句戏言诱发丈夫“阳痿”   

  保护好丈夫的性自尊,要相信丈夫是一个正常的人,他既不是性超人,也不会是性无能。作为妻子,虽然不会有意去打击丈夫的这种自信心,但有时也会在不经意中,伤害了丈夫的性自尊。   

  琼姑娘性格开朗,喜欢开玩笑。新婚之夜,她与夫君相拥着入了洞房,两人宽衣上床后,小琼双眼微闭,满面潮红,正准备迎接那令人醉生梦死的一刻的到来,没想到夫君的“那个”并不争气,刚一接触就“一泻千里”了。小琼多少有些不满,但一看到丈夫那气喘如牛的模样,顿觉好笑,一句“没想到你这项目经理干得挺不错的,干这个‘项目’却这么差劲”的玩笑话便脱口而出,窘得丈夫满面绯红。在以后每次进行性生活时,小琼的丈夫总会不自觉地想起小琼曾说过的那句话,久而久之,他这个项目经理干起这个“项目”来真的有些力不从心了。其实,作为知识女性的小琼,也明白丈夫在初次性交时出现这种情况的道理,然而就这样一句玩笑话,却给丈夫造成了如此严重的后果,也给自己的新婚生活留下了挥之不去的阴影,小琼真是后悔不已。后来经过心理医生的治疗和在小琼的温存、鼓励下,小琼的丈夫总算重振了雄风。   

  赵君和太太都是上班族,工作的忙忙碌碌,家务的繁杂,在经过5年婚姻生活的洗礼后,他们开始感到,如今在性爱的河流漫步,再难以击起昔日那种情欲的惊涛骇浪了,一切都显得是那样的平淡无奇,例行公事。一天,赵君从别处借来了几张“小影碟”,晚上夫妻俩关起门看了起来。看了一阵,这对过来人不禁被影碟里那恣情纵欲的一幕幕所感染,顿感春心荡漾,热血沸腾。他们一边看着影碟,一边学着里面的内容抱在了一起。不过赵君毕竟是凡人,那能像演员表演的那样经得起“持久战”的折腾,或许是过于激情的缘故,没几下赵君便趴了下来;而他妻子却余兴未尽,看丈夫瘫在那里的那个“熊样”,不禁嗔对道:“看你啦,喜欢借这些来看,自己又不行。”说得赵君无地自容。在以后的性生活中,赵君老爱回想起小影碟中那一幕幕和妻子的话来,这种反复的对比让他觉得自己真有些不行。   

  不要把性当作对丈夫的奖惩   

  如果妻子对与丈夫的性生活附加太多感情以外的条件,把性当作对丈夫的奖惩,那既伤了丈夫的性自尊,也亵渎了性。   

  有时丈夫“性”趣很高,此时的妻子或许没多少性趣,压根儿就不想与丈夫做爱,于是就对丈夫大提要求:明早给我打好洗脸水;明早的早餐归你买了;做爱可以,不过那一大盆子衣服可归你洗啊!等到丈夫答应了,才宽衣相送,一动也不动地听任丈夫的“蹂躏”。可想而知,这种十分勉强的性生活,质量不会高到哪去。   

  当夫妻俩相拥着准备进入“状态”时,可能此时丈夫一句不经意的话,令妻子顿感不悦,结果她便来个性爱急刹车,头一甩,背一转,毫不通融地给丈夫留下一个冷冷的背影;当夫妻俩正在进行着性爱前的“前戏”准备,或许因丈夫的某个动作扫了妻子的兴,她便毫不妥协地拉上了性爱的帷幕。碰到这种情况,激情似火的热血男儿怎么也会有突附冰窟,通体冰凉之感。   

  以性作为对丈夫奖惩的现象,在男强女弱型夫妻和男弱女强型夫妻中更为严重。就前者而言,弱势的妻子想通过性这条途径来与丈夫一比高低:看你神气的,不也要“拜倒在我的石榴裙下”;至于后者,处于强者地位的妻子在内心深就有些瞧不起丈夫,更不会轻易让丈夫在性方面垂手可得了。   

  自古以来,男人被赋予了伟岸高山的形象,他们好像就真像山一样巍然耸立,永不言败。其实男人也有脆弱的一面,也有虚荣心理,需要得到社会、他人的尊重,有时也渴望女人的“宠爱”。特别值得女性朋友注意的是,在夫妻的性生活中,妻子注意保护好丈夫的性自尊,不仅只是维护丈夫尊严的需要,在一定意义上说,也是维护了夫妻的感情生活,使之不偏离健康的轨道。

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  无端猜疑生祸根

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  一句戏言诱发丈夫“阳痿”

  保护好丈夫的性自尊,要相信丈夫是一个正常的人,他既不是性超人,也不会是性无能。作为妻子,虽然不会有意去打击丈夫的这种自信心,但有时也会在不经意中,伤害了丈夫的性自尊。

  琼姑娘性格开朗,喜欢开玩笑。新婚之夜,她与夫君相拥着入了洞房,两人宽衣上床后,小琼双眼微闭,满面潮红,正准备迎接那令人醉生梦死的一刻的到来,没想到夫君的“那个”并不争气,刚一接触就“一泻千里”了。小琼多少有些不满,但一看到丈夫那气喘如牛的模样,顿觉好笑,一句“没想到你这项目经理干得挺不错的,干这个‘项目’却这么差劲”的玩笑话便脱口而出,窘得丈夫满面绯红。在以后每次进行性生活时,小琼的丈夫总会不自觉地想起小琼曾说过的那句话,久而久之,他这个项目经理干起这个“项目”来真的有些力不从心了。

  其实,作为知识女性的小琼,也明白丈夫在初次性交时出现这种情况的道理,然而就这样一句玩笑话,却给丈夫造成了如此严重的后果,也给自己的新婚生活留下了挥之不去的阴影,小琼真是后悔不已。后来经过心理医生的治疗和在小琼的温存、鼓励下,小琼的丈夫总算重振了雄风。

  赵君和太太都是上班族,工作的忙忙碌碌,家务的繁杂,在经过5年婚姻生活的洗礼后,他们开始感到,如今在性爱的河流漫步,再难以击起昔日那种情欲的惊涛骇浪了,一切都显得是那样的平淡无奇,例行公事。一天,赵君从别处借来了几张“小影碟”,晚上夫妻俩关起门看了起来。看了一阵,这对过来人不禁被影碟里那恣情纵欲的一幕幕所感染,顿感春心荡漾,热血沸腾。他们一边看着影碟,一边学着里面的内容抱在了一起。不过赵君毕竟是凡人,那能像演员表演的那样经得起“持久战”的折腾,或许是过于激情的缘故,没几下赵君便趴了下来;而他妻子却余兴未尽,看丈夫瘫在那里的那个“熊样”,不禁嗔对道:“看你啦,喜欢借这些来看,自己又不行。”说得赵君无地自容。在以后的性生活中,赵君老爱回想起小影碟中那一幕幕和妻子的话来,这种反复的对比让他觉得自己真有些不行。

  不要把性当作对丈夫的奖惩

  如果妻子对与丈夫的性生活附加太多感情以外的条件,把性当作对丈夫的奖惩,那既伤了丈夫的性自尊,也亵渎了性。

  有时丈夫“性”趣很高,此时的妻子或许没多少性趣,压根儿就不想与丈夫做爱,于是就对丈夫大提要求:明早给我打好洗脸水;明早的早餐归你买了;做爱可以,不过那一大盆子衣服可归你洗啊!等到丈夫答应了,才宽衣相送,一动也不动地听任丈夫的“蹂躏”。可想而知,这种十分勉强的性生活,质量不会高到哪去。

  当夫妻俩相拥着准备进入“状态”时,可能此时丈夫一句不经意的话,令妻子顿感不悦,结果她便来个性爱急刹车,头一甩,背一转,毫不通融地给丈夫留下一个冷冷的背影;当夫妻俩正在进行着性爱前的“前戏”准备,或许因丈夫的某个动作扫了妻子的兴,她便毫不妥协地拉上了性爱的帷幕。碰到这种情况,激情似火的热血男儿怎么也会有突附冰窟,通体冰凉之感。

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  自古以来,男人被赋予了伟岸高山的形象,他们好像就真像山一样巍然耸立,永不言败。其实男人也有脆弱的一面,也有虚荣心理,需要得到社会、他人的尊重,有时也渴望女人的“宠爱”。特别值得女性朋友注意的是,在夫妻的性生活中,妻子注意保护好丈夫的性自尊,不仅只是维护丈夫尊严的需要,在一定意义上说,也是维护了夫妻的感情生活,使之不偏离健康的轨道。

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这天,我下了班去幼儿园接女儿,见到老师正在安抚一个号啕大哭的小男孩。3岁的女儿附在我耳边悄悄地告诉我,他是被王阳推倒的,王阳很坏的,他总要推倒别人和抢其他小朋友的玩具。回家的路上,女儿尽数那个叫王阳的男同学的恶行,我听着,又看着她那张稚嫩的小脸露出正义的神色,觉得煞是天真可爱。不知怎的,我回忆起了自己少年时代的一件往事来。

我是家中的老小,爸爸妈妈把我当成掌心里的宝自不用说,就连只大我一岁的姐姐,也是格外地疼我。从小爸爸妈妈就教育我们姐妹俩说,做人要“以和为贵”,如果本着这点为原则,就能减少很多麻烦,减少很多人际间的摩擦。那时候的我很盲目地崇拜父母,虽然我年纪尚小,不是太懂什么叫“以和为贵”,但我仍然坚信他们所说是绝对正确的。姐姐告诉我,总之少发脾气,少与人发生争执与摩擦就是了。我将这一家训谨记于心,印象之中,好像还真的挺管用的。当我与人产生了不愉快,或对别人心生怨气时,只要一想起“以和为贵”的家训,直往上冒的怒气就神奇般地被压下去,激动的情绪平伏了,往往就能将大事化小、小事化了。

可是,到了上中学的时候,我发现自己成了别人心目中最好欺负的人。原因就是我总是避免与别人发生冲突,别人找我的碴,我能躲就躲,能避就避,结果是越来越容易受别人欺负,特别是受班里那几个特别调皮的男生。因为,他们把我的忍让看成了懦弱、胆怯。曾几何时,我多么盼望自己有一个哥哥,那么,别人也就不敢那么明目张胆地欺负我了。

再加上我样子比较可爱,那些调皮捣蛋的男生就更喜欢逗我找乐子。他们胆子大得很,因为他们很清楚,无论怎样欺负我,我都不会报告老师。

在这群爱欺负人的男生当中,有一个给我留下了极其深刻的印象,他叫峰。他特别坏,我总是避免与他正面撞见,因为他不仅是逗我两句那么简单,还不厌其烦地耍小把戏,似乎有一种不把我惹火不罢休的架势。比如说,趁我不注意,往我背后贴小纸条;把我刚削好的铅笔尖弄断;在我干净的书页上写上我的绰号;抢了我的课本,然后跑到远处扔还给我;用粉笔在板凳上写字,我一不留神坐下去,衣服当然就沾上了粉笔灰;做课间操排队的时候,他又在后面扯我的麻花辫……他的“恶行”多不胜数。总之,我对他烦得不得了,觉得他玩得太过分,特别讨人嫌。这个男生的讨厌之处还不仅仅在于他玩得太过分,还因为他是个欺软怕硬的家伙,因为他常受班里一些比他壮和高大的男生的欺负,所以,他就经常把女生和比他弱小的男生当成他发泄的对象。

我心里烦,但还是忍气吞声,当然不是怕他,其实有时候见他被人欺负的样子也挺可怜他的。我是这么想的,一个巴掌拍不响,越是反抗,他就越得意,不理睬他,总有一天他会觉得没趣的。谁知这人的脸皮实在厚得很,也很不知趣,被他欺负的日子好像没有尽头。

不过,事情的发展有时是很戏剧性的。我做梦也没想到,受人欺负的日子会在这样一种情况下结束。

那天,我骑自行车去上学,不巧在路上又碰到了他,他跟在我后边,时不时用他的自行车的前轮撞我的自行车的后轮,我的车子给他撞得摇摇晃晃的,好几次我差点就连车带人摔下来了,幸好我还是稳住了。不知为什么,那时,我心里有一股怒火咻地直冲上脑袋,我忽然觉得自己无法再忍受下去了。我倏地跳下自行车,把它停在一边,然后跑上前去一把抓住了他的自行车的后架,他可能一点都没预料到我会这样做,给我这一扯,整个人呆住了。我下意识地伸手照着他的脸扇了过去,这个耳光打得很响,那一刹那,我觉得出了一口恶气,将积压在心头许久的愤怒发泄了出来,心里痛快极了。他还不知所措地呆立在原地,而我,已经重新骑上自行车走了。

一路上,我寻思着自己怎么突然会有这样的举动,也许是因为忍耐总有个限度吧,我终于站起来反抗了。同时,我也有点担心,他不会善罢甘休,不知又会使出什么坏点子来报复我。哎,反正担心也是多余的,到时候再应对了。

一个下午相安无事,我害怕那是暴风雨前的平静。果然,放学后,在我收拾书包准备回家时,他站到了我面前:“臭丫头,你想死吗,竟敢打我。”我当时有点怕,但我心想,死就死吧,这次我要抗争到底。于是,我站起来,装出毫无畏惧的样子说:“够了,别以为我那么好欺负,我劝你还是见好就收吧!”他伸出手来,可能是要抓我的辫子,我早有防备,很快地往后退了两步,睁大眼睛盯着他,还装出很凶的样子说:“你还敢碰我!”围在旁边的同学哄笑起来,在大家的笑声中,他憋红了脸,好不容易挤出一句“哼,好男不跟女斗”,之后便讪讪地走了。大家又是一阵哄堂大笑。

此后的一段时间,我的神经总是紧绷着,随时随地准备着与峰“交锋”。谁知道,峰却一直没有动静。我发现,他依旧会欺负其他一些比弱小的人,但他再也没有对我搞过小动作,更没有正面与我发生冲突,相反,他似乎在有意无意中躲避着我。这让我感觉好舒畅。

我隐隐地悟出了一条人生的道理,人越是逆来顺受,就越容易受到别人的欺负,无论它是精神上的,还是肉体上的。由此,我不再像以前那样对任何人、任何事都温良退让,“忍”字为先。我学会了说“不”字。但是,回想起那个年纪的一些事,我对于让与不让、战与不战的关系还不是处理得很恰当。也许是年纪尚小的缘故吧,回想起来,有些举止似乎有“矫枉过正”之嫌,但幸好我天性还是个温顺的人,不是那种泼辣、外向、喜欢与人斗嘴的人,所以,我也没有从此走向反面。

那一次“勇敢”的抗争,使我懂得了,一味的退让给别人的理解是懦弱无能,而不是温良和善;但凡事较真,又会制造出许多麻烦。

现在的我已为人母亲,究竟该怎样教育我的女儿呢,还是笼统地跟她说“人以和为贵”吗?才能怎样让她晓得什么时候可以退让,什么时候要坚持呢?

医生点评:现代社会竞争激烈,所以越来越多的家长放弃了中国文化中谦和忍让的传统美德教育,而教孩子要勇于争取、不怕竞争。丛林法则、强人哲学,似乎成了现代社会更为现实的选择。

幼儿最崇拜的人是自己的父母,因为他们是孩子最亲近的人,而且在弱小无能的孩子看来,自己的父母简直是无所不能的。所以,家长在这个时期是最容易建立起自己的权威的,在心理学上也是最适宜进行家庭教育的时期。家长采取怎样的家庭教育方式,以及给孩子传授怎样的价值观、行为方式和知识,都将对孩子的未来产生重大的影响。

一个心理健康成熟的人应该有比较平衡的价值系统。比如对孩子进行勇敢的教育,如果太过要强,容易让孩子变得霸道;如果太强调忍让,则容易让孩子变得怯懦。故事的女主人公是通过自己的生活实践,了解了说“不”的力量和重要性。但是,我相信,以前家庭教育给她的“以和为贵”的行为准则并不会消失。她只是在这一准则之外,又学会如何维护自己的尊严、如何守住自己做人原则,明白了忍让是有底线的。这样她就成为了一个平衡处事的人,既能容人,又能有自己的个性和自尊。

所以,适宜的家庭教育应该兼顾这两个方面。你可以教孩子如何正确地保护自己,并努力让孩子有个健康强壮的体魄和勇敢坚强的精神,让人不敢欺负和小看,但同时,提醒孩子强健的体魄和无畏的精神不是用来攻击别人的。就像以前,习武的人拜师时,师傅总是会向徒弟强调武德的重要性,告诉弟子,习武是为了强身、自卫和行侠仗义,而不是欺侮弱小。当然,对于小孩子,仅仅讲道理是不够的,因为孩子道德感的成熟和行为方式的形成都需要相当的时间,所以,家长可以放手让孩子自己在生活中体验和体会,让他们在实践中体验一些行为原则在实际生活中的运用。让孩子自己去处理或和家长一起探讨一个又一个鲜活的生活实例,孩子慢慢就会建立起平衡成熟的心智和行为方式,就会越来越有独立处理问题的能力。

值得注意的是,如今独生子女的一代,由于家长对子女的爱,比较容易本能地对孩子保护过度或过度教导孩子的自我保护。这样教育出来的孩子容易处于攻击的状态,对周围的世界持怀疑和不信任的态度,也缺乏宽容大度和自信的心态。这对孩子未来的发展是十分不利的,使孩子适应环境的能力减弱。所以,家长一定要注意,在引导孩子勇敢无畏的同时,也要培养孩子的合作精神和社交能力。毕竟,在一个文明社会,让人臣服不能只靠强力,而强力也常常不能真正地解决问题。

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4、教导他关怀别人

快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。

5、鼓励他多运动

陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…,多运动不但可以锻鍊孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。

6、笑口常开

常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌,和你的孩子一起开怀大笑,对你和孩子都有益处。光是大笑,就是很好的运动。

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