备孕 孕期 分娩 月子 新生儿 0-1岁 1-3岁 3-6岁 快速怀孕 怀孕初期症状 怀孕同房 宝宝起名 孕妇食谱 孕妇水果 孕妇感冒 孕妇便秘 月子餐 宝宝食谱 宝宝发烧 宝宝咳嗽 宝宝腹泻 疫苗 产后同房 幼儿早教 生男生女 婴儿湿疹

宝宝智力低下的症状和治疗方法

2015-12-12 18:26 8 1 收藏

【 tulaoshi.com - 优生优育 】

宝宝智力低下的症状和治疗方法

宝宝是否智力发育正常,妈妈们应该都比较上火,自己的宝宝智力到底怎么样呢 是不是聪明敏捷呢,那就要看看小编为您提供的绝招了,看看自己的宝宝有没有哭声异常、满百天婴儿竖头不起或转头困难,单眼或双眼持续向里或向外。到9个月时不能主动伸手拿东西,当有大人扶时不能用双腿支撑体重。等等诸如此类的症状。如果有那妈妈门可要注意了,尽量想一些有利于宝宝成长教育的知识。让宝宝恢复智力,因为智力的陪养也是需要后天培养的。

一、智力低下有哪些表现?

一般来说,3岁以内婴幼儿如有下列一项以上异常表现,则高度提示智力发育迟缓的可能性:

1、哭声异常,即从刺激到引起啼哭的时间长,有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭,或者哭声尖锐,或哭声细小无力;部分患儿不爱哭闹,显得异常乖巧。

2、宝宝吸吮能力差,咀嚼晚,吃固体食物时,容易发生吞咽障碍和呕吐。

3、 睡眠过多且不易唤醒。

4、满百天婴儿竖头不起或转头困难,单眼或双眼持续向里或向外。

5、满百天后才有笑的表情,且表情呆滞,到6个月时不能表现出自然的笑容。

6、半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。

7、对外界刺激反应迟钝,6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体,不能朝发出声响的方向转头,不能自己翻身,无CR帮助不能坐稳。

8、在7~9个月仍常流口水,清醒时有磨牙动作。

9、到9个月时不能主动伸手拿东西,当有大人扶时不能用双腿支撑体重。

10、运动发育如俯卧抬头、坐、站、走等动作较正常儿童落后3个月或以上;而且走不稳。

11、语言发育落后,到10个月时不能咿呀学语,发音也不清晰。

12、对周围人物和环境缺乏兴趣,不喜欢与人交往,缺乏情感依恋。

婴儿时期发育快,一点异常变化中也可能包含着重要的信息,需要特别仔细地观察和辨认。因此,早期诊断需要采用比较综合的措施,通过对儿童生理发育、运动能力发展、生活适应能力、社会交往能力和语言能力等方面进行全面的诊断。对于三四岁以后的儿童,可以采用正式的智力测验工具和社会适应量表,从智力和日常社会适应能力两个方面进行诊断。

二、治疗办法

1、首先带怀疑是智力发育迟缓的孩子到保健部门去做正式的智力测验,大夫会判断其属于哪能个等级(轻度落后、中度落后等)、在哪些方面比较好,哪些方面比较差,而且也会给你一些教育建议。对这类儿童,教育、训练会有效果,医疗可能效果不大,最好送孩子到专门训练的幼儿园或机构去,那里有专业老师对他进行教育,进步会很大。促进宝宝智力发育方法一:看一看:万紫千红做万紫千红时,父母问孩子:紫罗兰在哪里?孩子就要从公园的花卉中找出紫罗兰,或问红玫瑰在哪里?孩子就要找出红玫瑰,路上的一草一木,公园里的一树一鸟,都可以作为寻找的对象。

在找万紫千红的过程中,孩子的视觉不断受到刺激,寻找视觉对象时,更不停地培养了观察和辨别的能力。为了使孩子充分发挥他的视觉能力,父母在跟他玩万紫千红时尽量不要加以暗示,要让孩子自己去观察身边的东西,认出寻找的视觉对象。当父母发现了一个有趣的对象时,可以对孩子说:妈妈发现了一只红色的小鸟,你知道它的嘴巴是什么颜色?这样一来,孩子得先发现那只鸟,接着还要观察那只鸟的嘴巴是什么颜色。

2、促进宝宝智力发育方法二:听一听:自然之声

在室外,孩子接触自然界声音的机会大增,父母可以告诉孩子注意听某种声音,例如草中的啁啾声,让他知道这是蟋蟀的鸣叫声。自然界的声音千变万化,动物的鸣叫声,山溪的流水声,风声和雷声,都是做听觉刺激的好教材。

在城市里也有许多声音,如机车开动声,计程车按喇叭声,盖房子的敲凿声,救护车的长鸣等等,都可以用来刺激孩子的听觉。

孩子听熟这些声音后,更进一步可以让他同时听数种声音而加以辨认,你听这些鸟叫的声音中有没有麻雀的声音,有没有喜鹊的声音?

如果宝宝有以上症状,那么妈妈们也不要灰心,对于宝宝智力的发育迟缓还是有很多解决办法,妈妈们经常常用各种办法对宝宝的智力进行刺激,这样脑部神经会更加活跃,经常进行记忆,运动等方面的联系。另外在室外,孩子接触自然界声音的机会大增,父母可以告诉孩子注意听某种声音。经常对宝宝做些听觉视觉味觉等方面的刺激,多了解更多相关育儿知识。

五种胎教方法有利胎儿智力发育

生活中很多处在孕期的孕妇们都很热衷于胎教,不管怎么着,大家都是期望自己的宝宝将来能健康聪明,所以孕妇们总是想方设法的运用音乐或悄悄抚摸的方法来对胎儿进行影响胎教, 那么究竟什么方Tulaoshi.Com式的胎教才能让胎儿智力得到很好的开发呢?下面小编我给大家介绍一些关于五种胎教方法有利胎儿智力发育的常识,希望对大家能有所帮助。

1.营养胎教

有必要注重均衡的饮食调配,做好体重操控,对准孕期的不一样时间,做重点式的养分弥补。孕期1~3个月→弥补叶酸和维生素,吸取简单消化、清淡的食物,可减缓怀孕初期的不适表现。怀孕中期→因孕妇的胃口添加,应注重弥补富含蛋白质、钙、植物性脂肪的养分食品。怀孕晚期→应操控水和盐分的摄入量,并监控体重的添加。

合适周数:得知怀孕开端

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/youshengyouyu/)

2.音乐胎教

主张母亲挑选舒缓、轻柔、明亮旋律、温文天然、有规则性、节奏和母亲心跳附近的音乐或乐曲;莫扎特的EQ音乐、大天然的河川、溪水声、虫鸣鸟叫声等都是不错的挑选,具有安慰胎儿、调理昼夜规则的效果。母亲应尽量防止听吵杂或不妥的音乐(胎儿不喜欢听到高振荡频率的音波)。

合适周数:怀孕第16周开始

3.美育胎教

常常赏识艺术作品能够提高人的感受力;准妈咪能够带着肚子里的小宝宝,一起赏识秀丽的事物,当准母亲感受到美的一起,也在无形中传达给宝宝了喔!

合适周数:怀孕第20周开始

4.抚摸胎教

爸爸妈妈用手悄悄抚摸胎儿或悄悄敲打胎儿,经过孕妇肚皮传达?胎儿,构成触觉上的影响,推进胎儿感觉神经和大脑的发育。爸爸妈妈用手在腹部抚摸胎儿,用手指对胎体轻按一下,胎儿会作出反应。可边接触,边说话,加深全家人的豪情。

合适周数:怀孕第20周开始

5.意念胎教

准妈咪在怀孕时间透过幻想来勾勒宝宝的形象,这个形象在某种程度上,将与行将出世的胎儿类似。有些准妈咪很忧虑胎儿出世后,是不是有身体上的残损,常常坐卧不安,不如在房间里贴一些心爱宝宝的画像或相片,能够协助孕妇坚持兴奋的心境。

看了上面关于五种胎教方法有利胎儿智力发育的介绍,大家有什么想法呢?其实对于胎儿顶峰胎教只要顺其自然就行,不用过于在意,虽说胎教有一定的作用,但是最大的还是后天的教育。大家要是还有什么不明白的可以继续浏览我们的网站。在这里图老师祝所有想做准妈妈的女性朋友都能有个健健康康的宝宝。

设计宝宝智力的方法--胎教

  卡尔?威特说道:“对于孩子来说,最重要的是教育而不是天赋,孩子成为天才还是庸才,不是决定于天赋的多少,而是决定于出生之前直到五六岁的教Tulaoshi.com育。对孩子的教育必须同孩子的智力曙光同时开始。”

  据国外神经学专家研究,胎儿从第5周之后形成神经细胞,因此父母亲希望宝宝有什么样的智力,希望能够在有利的条件下增进遗传中大脑潜力的发展,这在一定程度上是可以预先设计的,其方法很简单,那就是。所谓胎教,是指孕妇在怀孕期间的一切心理、生理状态对胎儿将来的身心、智力发展上产生的一切影响。一般说来,父母身体健康、心情愉快而且营养充足并且有充分的智力刺激环境,所生出的婴儿身体较健康,智力较高。

  生理方面:要想生育一个健康聪明的宝宝,母亲的身体素质是优生的前提条件,所以孕妇应尽量保持良好的健康状况,有病即早治疗,并使自己身体都能得到全方位的调养。

  建议:

  1、营养充足--饮食上既重质量,又适量,所有养分,尤其是蛋白质、维生素、糖类、矿物质等都要充足,但在量的方面,不要过度进补,免得造成胎儿过度肥胖,影响生产过程。

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/youshengyouyu/)

  2、衣物干净卫生舒适--不要为了怕身材难看而束腰束腹,如此会影响胎儿的正常发展,鞋子也要以舒适为主,不要穿高跟鞋,以免跌倒造成危险。

  3、休息与睡眠要充足,不要过度劳累。

  4、适当的运动--夫妇通过体育锻炼保持身体健康,能为下一代提供较好的遗传素质,例如散步、慢跑、登山、郊游,这些轻微的活动有助于顺利生产,但切记做太强烈的运动或繁重的体力劳动。

  5、保持身体清洁,避免染上疾病。

  6、定期产前检查--不但可以帮助孕妇了解自己目前的身体状况,早期发现疾病,早期治疗,也能给孕妇提供一个良好的生存环境。

  心理方面:孕妇在怀孕期间如果能保持愉快稳定的心情,所生的孩子也能较好地适应外界环境,情绪也会较稳定。

  建议:

  1、接受孩子的来临--不要因为他不是在父母亲期待中降临而拒绝孩子,自己必须先从心理上接受这个现实,这才能有利于胎儿的成长。

  2、接受孩子的性别--不要苛求孩子的性别及容貌,如果重男轻女,希望孩子出生时把父母亲相貌上所有的优点都一一具备,这种期望太大,会给孕妇造成不必要的心理压力,使她无法保持平静的心态。

  3、夫妻关系和谐--首先丈夫要给予妻子足够的关心,帮助妻子尽快适应怀孕所带来的不便与不安,使之保持平和的心情;其次妻子出现失常的心理状态时,另一方要善于引导,帮助其恢复到正常的心境;第三,夫妻双方在解决某些问题时要能够大度地“容忍”对方,以免发生激烈的争吵;第四就是双方共同安排有规律的生活程序,以消除某种容易导致心理失调的状况;第五则是不要看刺激性强烈的杂志、刊物、报纸、电影,以免出现孕妇心理过于激动的现象。

  智力刺激:胎儿在母亲子宫里,与母亲血脉相通,母亲通过一些刺激手段,完全可以促进孩子各种潜力的发展。

  建议:

  1、 妇听音乐--每天听一些欢快、优美动听的音乐或活泼有趣的儿歌、童谣,并随着轻轻吟唱,这能够为胎儿提供丰富的精神刺激和锻炼,也为培养智力打下了基础。

  2、 给宝宝听音乐--怀孕中期,将一些优美的乐曲通过母亲的腹部源源不断地灌输给胎儿,培养胎儿的听力,也刺激大脑神经细胞的形成。

  3、固定地阅读优美的散文、诗歌。

  4、经常欣赏名画、美好的事物与大自然中美丽的山水花草鸟鱼等。

  5、每天和宝宝固定地说话,如早晚同胎儿打招呼,对胎儿讲讲话,把胎儿当作一个能听、能看、能理解父母的、有生命、有思想、有感情的谈话对象,而不是对牛弹琴。通过父母亲充满爱意的呼唤与谈话,给予胎儿良性的刺激,这能够丰富胎儿的精神世界,开发他的智力。

教你判断宝宝智力发育方法

所谓宝宝智力发育迟缓通常是指宝宝与同年龄的宝宝相比,在一方面或者多方面的智力发育水平明显较低的情况。可是,对于父母们来说,在宝宝的身体发育过程中,该怎样判断才能知道自己家的宝宝是否智力发育迟缓呢?总不能老抱着孩子去和别人家孩子比智力吧!下面是小编搜集的一些关于宝宝智力发tulaoshi育迟缓的表现,父母们可以抽空学习一下!

1、满百天婴儿竖头不起或转头困难,单眼或双眼持续向里或向外。

2、满百天后才有笑的表情,且表情呆滞,到6个月时不能表现出自然的笑容。

抚触是开发宝宝智力最好的方法

抚触对宝宝有哪些好处呢?小宝宝的每一个动作每一个表情也许都含义深远,这个时候妈妈们只要轻轻的抚触小宝宝,也许你能换回一个甜甜的微笑!那么,在育儿方面,你真的了解抚触给宝宝带来的智力方面的好处吗?下面,跟着母婴小编一起了解育儿知识吧!

1、母亲要切实做好第一任启蒙老师:母亲要对新生的婴儿多给予抚爱,及早训练与建立新生儿主动寻找食物的条件反射。在每次喂奶时,用亲切温柔的话语与宝宝交流,言语刺激,对婴儿条件反射的建立帮助极大。这种条件反射的建立,属于最初的智力开发内容,对促进心理现象的萌发和心理活动的发展都有一定的帮助。

2、给予婴儿周到的护理:如按需哺乳,根据天气变化进行护理等,使婴儿获得生理上最大限度的满足,而经常处于舒适感所带来的愉快情绪反应状态,有利于促使良好的心理品质的发展与形成。

3、母亲的抚爱,应从婴儿出生后即开始:通过与婴儿身体皮肤的直接接触,对促进婴儿皮肤感觉的形成及心理健康发展都起积极作用。

4、布置一个安静舒适的环境,丰富的营养、充足的睡眠等,对婴儿的脑发育极有好处:脑是人类心理活动的物质基础,因此,出生后第一个月的脑发育,是心理活动健康发展的基础。尤其是母乳喂养,对婴儿的脑发育更有益处。

正确、科学的抚触方法,不仅仅只有增进感情交流的效用,对新生宝宝们提高睡眠质量和促进肠胃蠕动以及稳定宝宝们的情绪等方面都有着十分重要的作用,因此,父母们一定在清楚认识到抚触带来的好处的基础上,在适当的时间对自己的宝宝进行一下适当的抚摸,这也是育儿的一部分哦!

来源:https://www.tulaoshi.com/n/20151212/1042953.html

延伸阅读
宝宝智力低下的表现有什么 当你经历十月怀胎生下来的宝宝,智力有些问题。是不是会悲痛欲绝呢?有很多家长慢慢的会发现自己的宝宝与别人的不同,那么宝宝智力低下的表现有什么呢? 宝宝智力低下的表现: 1、 智力低下的孩子最早表现出来的特点往往是吃奶困难,有时不会吸吮,特别容易吐奶。 2、 睡眠时间往往特别长,整天非常安静,很少哭闹...
惊厥是什么意思 惊厥症状和治疗方法 每个家庭都希望自己的宝宝能够健康的成长,但是总会有许多的疾病会影响孩子的健康发育,你们知道小儿惊厥该怎么办吗?惊厥是什么意思呢,很多的孩子会出现高温惊厥的情况,这个时候家长们应该怎么做呢?还不了解的朋友们赶紧来看看下文详细的介绍吧! 目录 1、惊厥病症的概况介绍 2、惊厥的发...
标签: 婴儿
让宝宝吃药的三个小技巧     给孩子吃药是一门学问,尤其是对不肯吃药、年龄偏小的宝宝则更能体现出来。有什么技巧可以让宝宝肯吃药?     儿科专家说,现在厂家在生产儿童用药的时候,都会考虑到孩子们的特点,因此现在大部分儿童用药都是冲剂或者水剂,而且在生产过程中就加了糖...
导致智力低下的原因有哪些 幼儿智力低下病因包括生物医学因素和社会心理文化原因。前者指脑在发育过程中(产前和围前期)接受到的各种不利因素,它们可使脑的发育不能达到应有水平,最终影响智力。后者指文化剥夺、教养不当、感觉剥夺等因素可使后天信息输入不足或不适当,从而影响智力水平。依据WHO1985年分类法和全国协作组的调查结果,病因...
智力低下的定义 智力低下(mentalretardation,MR)发生发育时期内,一般智力功能明显低于同龄水平,同量伴有适应性行为缺陷的一组疾病。智商(IQ)低于人群均值2.0标准差(人群的IQ均值定为100,一个标准差的IQ值为15),一般IQ在70(或75)以下即为智力明显低于平均水平。适应性行为包括个人生活能力和履行社会职责两方面。发育...

经验教程

20

收藏

25
微博分享 QQ分享 QQ空间 手机页面 收藏网站 回到头部