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如何让孩子遵守规则
作者：沛沛妈
当红灯亮起，骑自行车的人，总是尽最大可能地将自行车越过停车线。——“饥饿”的自由《爱与自由》一书的作者孙瑞雪说，你几乎在你的周围找不到一个在自由中成长的人。我觉得她说的有道理。我们从小就生活在严谨的规则之中，被迫遵守各种各样的规则，合理的、不合理的都被要求无条件遵守，几乎没有自主选择的机会。从小时的不许玩水、不许翻箱倒柜、要听父母的话（无须思考对错），到学龄时的上课必须把手背在后面、必须听老师的话（也无须思考对错），再到工作时期听领导的话（仍然无须思考对错），我们一直为各种强加的规矩压抑着，我们的精神意志自由从来没有得到过真正的尊重，也从来没有机会真正的自主。
久而久之，当我们对自由总是处于一种饥饿状态时，每一项规则无论合理与否都令人不自觉地反感，而内心深处就产生了强烈的补偿意识（这一点甚至自己都意识不到）。而当自我补偿的心理需求不能在理性层面实现，就转化成了非理性的形式（比如骑车超越停车线）。
首先是自由，其次才是规则说到如何让孩子遵守规则，我想首要的是，让孩子体会到尊重和自由，让孩子充分地自主，其次才是规则。孩子得到了足够的自由，对自由不感到饥饿，对规则也就不会有逆反心理，那么遵守规则就会容易很多，即使是对于特殊情况下要遵守的不合理规则相信也会具备更强的承受能力。
人的需要有似弹簧，你压得越有力，它就弹得越高。女儿沛沛有一段时间特别喜欢去家附近的一家超市里的翻斗乐，一出门哪儿都不去，直奔那里。当时是夏天，里面空调开得很冷，卫生情况亦不甚好，奶奶怕她生病，反对她去玩，觉得在花园里玩更好。本来我觉得温度低点关系不大，再说，在哪里玩应该由孩子决定，所以我经常晚上带她去。但后来沛沛的确病了一场，这让我在奶奶面前有些气短，便也开始想办法让她忘记那个超市，尽量不让她想起。虽然从来没有严厉禁止过，但我们躲闪的态度显然是让沛沛感觉到了。人的需要的确有似弹簧，你压得越有力，它就弹得越高。之后的沛沛对于这家超市形成了一种焦虑，一旦想起必去不可，尽管她说起来语气都有点酸溜溜。
自由选择的结果是平静我知道是我压抑了孩子的自由（虽然不是强力压制），其实没有什么理由不让她去，我后悔不应该妥协，我必须把选择的自由还给她。于是我在家人面前立了一个规矩，从此之后，沛沛想去就去，家人不得面露难色，也不要想办法转移她的注意力，而是高高兴兴地带她去，里面冷就带件衣服（这算是我最后的一点妥协吧）。
在一个多月的自由选择之后，结果是——平静，并且愿意遵守规则。沛沛仍然喜欢去，但不焦虑，也不会非去不可。有时，她想去的时候天色已晚或者正逢中午就要吃饭，我就和她商量明天再去，她都会欣然答应。
这就是自由的结果，是相信孩子的结果，孩子得到自由后不是为所欲为，而是更愿意遵守规则。
我相信，对孩子的自由、选择的权利限制得越多（即使打着帮助他们的旗号），也越是在从他们身上剥夺更多的责任。每个人都不喜欢别人替自己做选择。我相信孩子也不愿意，而且我也相信孩子有能力选择，有能力在自由中发现规则并找到自己的位置。
“我在上帝的神坛上发过誓，要永远仇视对人类思想的任何专制。”这是刻在美国杰斐逊纪念馆中一块石头上的话。
我想，这句话同样适用于孩子。如果有一天，当沛沛做出的选择是我所不认同的时候，我想我会在充分的提醒之后，给予最大可能的尊重和支持。
附言：自由是什么？这里的自由是指精神意志的自由和生命不受限制的自由，也可以说是一种自主。举个例子，当婴儿想吃奶的时候，我们因为想让他形成按时的习惯而拒绝他，这就是对生命自由的压制；当两岁的孩子玩水的时候，我们觉得听故事更好而想办法把他从洗手台边诱走，这也是对自由的压制，因为孩子此时的精神需要是玩水；当孩子见我们端着一杯水也想自己端的时候，我们因为担心打烂杯子弄翻水而拒绝他，这同样是对自由的压制，因为自己端稳水杯并自己喝正是此时孩子生命成长的需要……
是否给了孩子自由，关键是看你是否把孩子当成与你一样平等的人，是否充分地尊重了他的意志，而在具体事情上是否给了他足够的选择机会和权力。
相信孩子，他们并不比我们更无知，当你把必要的生活状态都展现给他们时，他们一定能在自由的实践中理解规则的存在，并主动去遵守。
摘自《为了孩子》
怎样面对孩子提出的“为什么”
宝宝提出“为什么”是他思考的开始，面对宝宝的提问，作父母的，你们做好准备了吗?
宝宝长大了，他对世界的好奇心也越来越强，遇到问题，他会不断地追问你“为什么”，直到你筋疲力尽、理屈词穷。那么，父母应该怎样看待宝宝的提问呢?
首先，宝宝能提出问题是好事，这充分说明他在动脑子思考，他对世界的好奇心已经不满足表面现象，而是想挖掘深层内涵，宝宝的这种追根溯源的精神值得我们鼓励。宝宝的问题也许会非常简单幼稚，但是家长的态度要真诚，不要嘲笑他，要以积极的态度诱导他。切忌不要因为忙或着心情不好就对宝宝的问题不理不睬，这样做只会使宝宝会感到深深的失望，理性的探索欲望也会随之消失，因此，对宝宝的求知欲是个打击。
在回答宝宝的(www.tulaoshi.com)问题时要简明扼要，不要繁缛地解释不停，只要让宝宝明白简单的道理就行了。比如宝宝问：为什么电话能听到声音?你可以简单回答：这是因为有电话线接通。至于更深的电路内容，宝宝理解不了，也不必从多费口舌。
处理宝宝的问题时，还可以与他一起去寻找答案，在寻找的过程中，宝宝既学到了知识，也体会到探索的乐趣，他与父母一起努力时，还会让他体会到父母就象朋友一样可以互相帮助，从而使宝宝的自信心大大增加，因此，这是帮助宝宝提高学习兴趣的好方法。
有时你可以采取反向思维来回答宝宝的“为什么”，那就是通过反问来诱导他思考问题，让他自行寻找答案，在询问的过程，可以适当辅助他思索，为他理清思绪。
宝宝提出“为什么”是他思考的开始，面对宝宝的提问，作父母的，你们做好准备了吗?
（本文来源于图老师网站，更多请访问https://www.tulaoshi.com）面对不遵守承诺的孩子
问题： 如果我再听到我的孩子说一次“我会的，我保证”，我就会开始尖叫。他总是说他会做某件事，但是他从来没有遵守过。
思考：
所有的孩子有时都会不履行他们承诺过的事情，但是如果你的孩子总是这样，那么就要花些时间教他遵守诺言了。
解决方法：
1、不要用一些概括的话语来将你的孩子定位，例如：“你说话从来都不算话。”相反，用具体的事件来引起孩子的注意，并假设他会照着自己说过的去做。“你说过，你会在吃完午饭就去收拾屋子。我希望你总是说话算数。”你要让孩子将自己看成是一个总能遵守诺言的人。
2、确保你自己遵守承诺。通常，家长会做出承诺，然后就会找出种种“正当”理由，而不遵守自己说过的话。例如，家长说：“我会在晚饭后陪你打球。”但是一位邻居来找你帮个忙，于是你就没有去打球。家长可以通过选择不同的词语来避免这种情况的发生，例如“我们来看看”或者“如果可能的话”，抑或是“如果一切按计划进行的话”。另一种方法是将你的想法留到你已经准备好这样做的时候再说出来。
3、当孩子做出承诺时就立刻提醒他。通常，孩子们总是没有想太多就说他们会如何如www.Tulaoshi.com何。让孩子知道你将他说的话看做一个承诺：“安琪，你说你从明天开始收拾自己的房间。我相信你会记住并遵守自己说过的话。”
4、当孩子做出保证时，建议他写下来并且把它贴在一个醒目的地方，这样他就能够记住该做些什么了。
本文摘自《完美育儿手册》，由中国妇女出版社授权图老师育儿网发表，未经许可，禁止转载。
教孩子一定要遵守交通规则
过马路时，我们发现许多人都在毫无顾忌地闯红灯，这里面也不乏领着孩子的父母。绿灯还没有亮起时，他们就迫不及待地拉着孩子的手从斑马线上穿过去，左闪右躲身段十分灵活。不知道这些父母是否想过自己的做法给孩子带来了怎样的影响？以后孩子自己过马路的时候，父母是希望他多等一会儿，还是希望他也像自己一样不顾危险从车流中穿行而过呢？
红灯亮起了，一群人站在斑马线的一端等绿灯。这时，穿行的车辆少了一点儿，人群中有人等不及了，要闯红灯过马路。有位领着女儿的妈妈也拉起孩子的手准备穿行，这时女儿抬起头问：“妈妈，你不是说要等绿灯亮起才走吗？你要闯红灯了！”女儿的话让妈妈很没面子，妈妈恼火地看了女儿一眼，想要斥责她，但忽然听到“吱”的一声急刹车，一辆轿车差点撞到闯红灯的行人。妈妈心里感叹：幸好有女儿提醒，否则后果不堪设想。
很多时候，父母会教给孩子“红灯停，绿灯行，黄灯亮了，等一等”这样的道理，但自己做到了吗？事实上，有很多父母都会以时间紧张、工作忙等种种借口而不愿意多等一分钟，不仅给自己的孩子，也给其他过马路的孩子做出了闯红灯的坏榜样！
有位父亲过马路的时候总是爱闯红灯，受他影响，孩子也常常喜欢在车辆中穿行而过，不肯等绿灯亮起再过马路。有一次，他和父亲一起过马路，车辆稍微少了一些，男孩就迫不及待地挣脱父亲的手跑了出去，这时正好有一辆车开过来，男孩倒在了血泊中。
如果父母经常对孩子进行交通安全教育，给他讲一些交通安全的规则；如果父母在过马路时给孩子做出了好的榜样，流血事件就不会再发生了。正是父母的大意和放任，让天真活泼的孩子受到了原可以避免的伤害。
谨记6大安全策略 1.父母在带孩子过马路时，应该告诉孩子红灯、绿灯、黄灯的意义，以及闯红灯将会来带来的危险和伤害，并让孩子认识斑马线，告诉孩子过马路一定要走斑马线。
2.孩子不同于成人，仅靠说教也许不能引起他的注意，因此父母要将这些道理反复地向孩子讲，并且要以身作则，自己坚持不闯红灯，过马路一定走斑马线，用自己的行为给孩子做出好的榜样。
3.父母要告诉孩子，不仅仅是在车辆多的时候不闯红灯，即使没有车辆穿行也不能存有侥幸心理去闯红灯，要严格遵守交通规则。
4.父母应提醒孩子，过马路不仅要观察信号灯，还要注意左右看，观察周围是否有车辆通过，因为有些开车的司机会不遵守交通规则。
5.当孩子学会了如何过马路后，父母还应告诉他，过马路时在保证安全的同时应加快步伐，迅速通过，以免遇到绿灯突然变红灯的情况。
宫外孕 湿疹 怀孕的表现 手足口病症状 宝宝感冒流鼻涕怎么办 孕中期注意事项 怀孕吃什么好 盆腔炎有什么症状 怀孕三个月胎儿图 6.有时即使遵守交通规则也会遇到某些意外情况。比如，过马路时绿灯突然变成红灯，父母要告诉孩子，遇到这种情况千万不可强行通过，更不能与车辆“赛跑”，这样极易引发交通事故。最好待在原地不动，并时刻注意身边通过的车辆，以免被剐蹭到，等绿灯亮了之后再通过。
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教育要点：
1.学会“叫人”：孩子们已经学会用“叔叔”、“阿姨”、“阿婆”等称谓打招呼了，家长可以在节日聚会时教育孩子如何正确称呼亲戚，遇见熟人时，家长应及时让孩子问候：“小兵，向王叔叔问好。”
2.培养耐心：让孩子学会耐心，有助于他应付各种需要等待的情况，比如幼儿园排队领点心或在公园轮流玩秋千。家里的饭桌是教育的好场所，你可以在分点心时对他说：“等你爸爸和奶奶拿到后，才能轮到你。”当孩子插嘴时，你应该轻轻提醒他，应该等别人说完后再说话。当然别忘了告诉孩子在某些特殊情况下是可以插嘴的，比如想上厕所、身体不舒服或求援时。
（本文来源于图老师网站，更多请访问https://www.tulaoshi.com） 3.说“对不起”：对这个年纪的孩子来说，学会道歉十分重要。让他明白有意无意弄伤他人或损坏了东西都得道歉。你可以这样引导孩子：“记得上次小明弄倒了你的积木，你有多难过吗?现在，你弄坏了他的玩具，如果你说声‘对不起’，小明就不会那么难过了。”
4.学会感谢：收到礼物是件开心的事，但孩子常忘了道谢。如果你的孩子当着送礼人的面拆开礼盒，该提醒他说谢谢。如果礼物不是当面给的，家长可以和孩子一起挑一张美丽的卡片——学龄前儿童还不会写字，可以引导他在卡片上画画并签上名字。
5.学餐桌礼仪：应把重点放在基本原则上，不要强迫孩子去接受一堆的“可以做”或“不可以做”。
首先，教孩子正确的坐姿，不要歪着、侧着坐。给他一张舒适的儿童椅子、适合小手用的餐具。当孩子真正有了参与感时，他会努力学着像大人一样吃饭的。
其次，得让孩子明白，吃饭时不能吹牛奶泡泡、不能用鸡翅膀“搭积木”——告诉他，饭桌不是玩耍的地方，他不能影响别人吃饭。
最后，教会孩子如何拒绝不喜欢的食物。较好的做法是：故意给他一种他不爱吃的东西，引导他正确说出：“不，谢谢。”让他明白吵闹Tulaoshi.com和做鬼脸是不礼貌的行为。提醒孩子享受美食后要感谢烧饭的人。许多孩子不喜欢长时间安静地坐着，不妨让他们在得到家长同意后中途离开。
总之，教育孩子懂礼貌，教孩子一些基本的礼仪知识，让宝宝的人生变得更美好。
