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宝贝 笑一个

2015-12-12 09:59 34 1 收藏

小宝贝最喜欢小动物了,哪个宝贝没有几个动物玩具呢?可是你想过把这些小动物玩具都搜集起来,装在统一的收纳盒中吗?故事盒其实就是你随意在家中找到的收纳盒,盒子的大小由玩具的大小、多少而定。这样宝贝就拥有一

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宝贝 快乐

两年前的今天,我此时此刻正躺在手术台上,期待着你的到来。被注射了全身麻醉药的我竟然醒着,就是为了聆听你的第一声啼哭。

在生与死的一线间,因为有你,我可能会死;也因为有你,我绝不放弃生。

你的哭声并不响亮,却如同清晨小鸟的鸣叫声一样清脆,我一听到,就醉了。

当我醒来的时候,是你离开我身体两个小时的时候。那个时候,我感到我的身体很空,从未有过的空。然而,我的心却很充实。

“多舒服的娃娃啊!”这是爸爸对你的第一声问候。他,因为你而变得无比的骄傲和自豪!

他给你起了一个很普通的名字。他希望你做一个普通人,他更希望你努力做好普通人该做的每一件事。而你会因为你自己所做的一切变得不普通。

当我第一次轻轻地把你搂在怀里的时候,我只有唯一的愿望,那就是希望你快乐!

快乐是肉体的健康和精神的富有。无论少了哪一样,快乐都是肤浅而短暂的。

虽然我的世界一贫如洗,但是我会因为你而富有。从你的第一声啼哭,从你的第一次微笑,从你迈开的第一步里,我已获得了力量,我会托起一个梦想与你一同成长。

我相信我能给你一个健康的身体,我也能给你一种能力,一种开启精神宝库之门的能力。 我相信你是快乐的,因为有我们。我相信你会快乐的,因为你自己。

宝贝,快乐!

于2000年3月

自制玩具:宝贝动物故事盒


自制玩具:宝贝动物故事盒

  小宝贝最喜欢小动物了,哪个宝贝没有几个动物玩具呢?可是你想过把这些小动物玩具都搜集起来,装在统一的收纳盒中吗?故事盒其实就是你随意在家中找到的收纳盒自制玩具,盒子的大小由玩具的大小、多少而定。这样宝贝就拥有一个动物故事盒了。


  故事盒里的早教要点:

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com)

  1.故事盒促进宝贝思维发展
  可以利用故事盒引导宝贝们给动物们"分家"。把故事盒分成几个格(可以用硬纸壳自己随意来格),这样宝贝就可以给动物玩具“分家”了。
  要知道在给动物分家的问题上成人和宝贝有着不同的想法。

  成人的想法:
  可以依照宝贝动物玩具的种类,比如:水里的动物、天空中的动物、陆地的动物;也可以依照宝贝比较多的类型玩具来分,比如说恐龙类或塑料类和毛绒类。

  宝贝的想法:
  当说到动物们都该住在哪个格子里时,宝贝可没有成人那样的逻辑,不过他们的想法要有趣得多,比如有个看过《搬过来,搬过去》系列丛书的宝贝说:“鳄鱼和长颈鹿是住在一起的”;他们也会按大动物和小动物分类;他们还会按照成人看不懂的乱七八糟的逻辑,但在他们的眼里是有道理的。
  所以要尊重宝贝的想法,也就尊重了他的思维发展过程。

  2.故事盒提高宝贝语言能力

  绘本中总会出现各种小动物,当宝贝熟悉了故事内容,不妨拿出故事盒,让那里的小动物来表演绘本里的故事,那样会不会更生动呢?为了配合情节,妈咪可以找出绿色的毛巾或棉布当作森林的背景,而蓝色的当作海洋的背景......

  当宝贝摆弄这些立体的小动物时,他的小嘴更容易跟着说个不停,更何况他们是如此的熟悉和喜欢这些小动物,经常和宝贝一起用这些小动物进行表演,宝贝的语言和表演的能力都会提高。

  3.故事盒促进宝贝识字能力
  可以按照分类,制作字卡放在故事盒里,比如:小动物、大动物;或故事盒、动物的家什么的,不必太多,当宝贝认识了这些字后,可以再做其他的字。

  4.故事盒教会宝贝收纳玩具
  每次玩完后,都提醒宝贝送动物们回家,时间长了宝贝就知道玩完的玩具要收好了。给玩具很细致的分类,如动物类、(图老师整理)球类、积木类......而不是把所有的玩具都放在一个大集纳箱中,会便于宝贝养成收纳分类的习惯。

  5.故事盒提高宝贝记忆能力
  可以和宝贝一起给每个动物起名,然后你就会惊讶的发现,宝贝竟然能记住所有这些动物的名字;也可以给每个动物编故事,在宝贝越来越熟悉这些动物的过程中,记忆力也不知不觉地提高了。


  温馨小提示:
  .在购买塑料小动物时,要购买符合质量标准的,要问一问塑料的表面是不是有呛鼻的味道,如果有就会不利于宝贝的健康,玩之前要有足够的时间晾晒消毒。
  .可以在家中的某一个角落,为宝贝营造一个动物生存的环境,比如用石头、树枝、植物等搭建一个森林的氛围或在平面上放个小农舍,小篱笆造出农场的感觉,这样宝贝玩得就更有趣味了。

珍惜宝贝的“宝贝”

对宝贝来说,玩具不仅仅是摆在商场里的那些琳琅满目的商品,任何他感兴趣的事物都可以成为玩具或者制作玩具的材料。只要宝贝能发现某一物件包含有某种有趣的元素,这个物件就很容易成为宝贝珍爱的玩具,即便它一钱不值。

宝贝的思维方式与成人完全不同,因此,他们衡量事物价值的观念也与成人相去甚远。在宝贝的小脑瓜里,玩具与它的价值无关,而与它的功用有关。只要某个东西能吸引宝贝的注意,能调动他玩的兴趣,对宝贝来说,这个东西就是个非常好的玩具。如果宝贝能参与制作玩具的过程,那么这个玩具在妈咪眼里再怎么不堪入目,对宝贝来说,它就是个价值连城的“宝贝”。

建议:

1、给宝贝捡拾“垃圾”的自由

不管宝贝从外面捡回什么,只要没有对宝贝的健康构成危害,妈咪最好还是尊重宝贝的选择。宝贝捡了某个垃圾,自然有他的道理。在宝贝选择这些不花钱玩具的过程中,他的想象力、创造力都在不知不觉中得到锻炼与发挥。帮着宝贝洗洗那些小石头,小木棍,然后引导宝贝利用这些废品制作些什么,哪怕只是很简单地排上长长一个队列。妈咪的宽容经营的是宝贝的智慧与快乐,因此从哪方面说,给宝贝收藏这些垃圾的权利都意义重大。

2、尊重宝贝的感情

无论多破旧多简陋的玩具,只要宝贝感兴趣并且能百玩不厌,这个玩具就自然有它的可取之处。比如,爷爷制作小木偶的过程可能凝聚了宝贝的某种情感与想望,另外,宝贝对他玩了很长时间的心爱玩具可能已经建立起某种感情,于是这个玩具对宝贝来说已经不仅仅是个玩具。另外,宝贝玩的过程本身就是个创造的过程,如果宝贝能用同样的玩具玩出不同的花样,那么省了银子,开发了智力的事情何乐而不为呢?

3、明了玩玩具的真谛

玩具带给宝贝的最本质最值得珍惜的东西是健康与快乐。而这一切不是钱可以买到的,如果宝贝对那架纸飞机情有独钟,而对新买的遥控小汽车毫无兴趣,给宝贝玩纸飞机的权利又有什么过错?成人世界的价值观念,妈咪可以慢慢地灌输给宝贝,但不必那么早就很功利地衡量一切。我们养的是孩子,而不是遥控小汽车,既然如此,孰轻孰重,不言自明。

文/白珺

自制玩具让宝宝在游戏中学习


自制玩具让宝宝在游戏中学习

  俗语有云:“三岁定八十。”0——3岁是一个人智力发育最关键的时期,把握得好就能起到事半功倍的效果。但是,这段关键时期应该如何把握,很多家长并不清楚。不少家长为了工作,采取传统育儿方式,以为孩子吃得好就行,把孩子全托付给老人、保姆(文盲)照顾,这种只停留在养、带层面上的方式并不利于孩子的智力成长。

  也有家长望子成龙、望女成凤过于心切,孩子还小的时候就迫不及待地让孩子识字、做数学题等,这种揠苗助长的方式更不利于孩子身心的健康发展。

  广东省妇幼保健院儿童保健科的林少勇医生指出,玩耍是孩子的天性,养育0——3岁幼儿的正确方法是让孩子在游戏中学习,多与孩子交流、做游戏。

  经典游戏积木是当仁不让的首选,它适用范围广, 适合9个月以上的孩子玩。9个月的孩子开始能独自坐稳,还能灵活地转身,这时候就可以让孩子玩简单的积木,例如搭高。在搭高的过程中,不仅能训练孩子的手眼协调能力,还能训练孩子的手指精细动作能力。年龄稍大一点的时候,就可以让孩子玩比较复杂的积木,例如让孩子玩有形状的积木或者用积木搭建不同的造型。孩子的手指协调能力、空间想像能力等在游戏中就能得到训练。

  林医生也一针见血地指出,积木是现在市面上少有的适合幼儿的玩具之一,现在市面上五花八门、琳琅满目的玩具虽然制作精美、奇趣刺激,其中不乏高科技含量,但是大多数并不适合0——3岁的孩子玩。幼儿并不适合玩太复杂的玩具。

  林医生建议家长,不妨在家里自己制作一些有针对性的简单的“土玩具”,与孩子共同游戏,让(图老师整理)孩子真正在游戏中学习。

  自制玩具一:钓鱼。适合1岁——1岁半的孩子。

  所需材料:硬纸数张(剪成鱼的形状),回形针数个(做鱼钩),线,小木棍(做钓竿),磁铁(与硬纸贴在一起)。

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com)

  这个游戏能训练孩子的综合能力,特别是手指协调能力,认知能力(包括颜色、形状、动作等),还有语言能力等。

  自制玩具二:自制图片。适合1岁半——2岁的孩子。

  所需材料:纸、画笔。

  家长可以制作一些有针对性的图片,例如画一匹完整的马与一匹缺失了一条腿的马同时放在孩子的面前,让孩子指出两副图的不同,这种针对性强的图片能训练孩子的观察能力,还可以灌输类别、数字的概念等,对孩子有启蒙的作用。怎样开发孩子的潜能

  自制玩具三:高尔夫球杆(或称门球)。适用1岁半以上的孩子。

  所需材料:塑料瓶一个,瓶口可用卷成柱状的报纸塞住,延长整体长度;小球一个。

  家长可灌输游戏规则等观念给孩子,同时也能训练孩子的手臂力量,手眼协调能力,更重要的是能带给孩子更多学跑的机会。这个游戏的运动量比较大,尤其适合偏胖的孩子。

  只要有心思,就能想出创意无穷、有益孩子身心健康发展的游戏。林医生一直强调,游戏不只是玩玩具那么简单,也不是孩子的个人事情,游戏是有生命力的,玩具只是一种教具,是帮助家长与孩子沟通的实物桥梁,起辅助的作用。唱儿歌、玩故事接龙等游戏,虽然没有实物的桥梁支撑,但同样是很好的选择。

  家长和孩子的共同参与,才是游戏的真正内涵,才是育儿的关键所在。

宝贝保护好自己

  看了那么多校园惨案,那么多被拐被偷被抢的儿童,不由得为我家宝宝担忧:以后该怎么办呢?

  一、孩子上幼儿园,跟老师提前打好招呼,声明是妈妈或爸爸来接,别人来接要先给父母打电话确认才可以接走孩子。这样可以防止人贩子冒充父母接走孩子。

  二、带孩子逛街少买东西,随时空出一只手来牵着孩子的手,不让宝宝消失在自己的视线中。

  三、不吃别人给的东西,陌生人和熟人都不可以,要经过爸爸妈妈的手,或者经过爸爸妈妈同意。这个可以养成习惯。

  四、万一在人群中走失,要记得找警察或者在超市商场里找总台服务员。平时可以用游戏的方式演练这种场景。

  五、用游戏的方式教孩子记住报警电话110,急救电话120,火警119,交通事故122,还有查询号码的114。平常经常教孩子记住自己叫什么名字,父母的名字,家住什么地方。记住爸爸妈妈的的电话,有可能的话,还可以记住老师的名字和电话。

  六、看到有拿刀的人在校园门口,快跑快躲,藏在安全的地方。

  七、用游戏的方式,告诉孩子,身体的哪些部位是不可以被人碰的。

  八、在学校或者外面受到伤害要第一时间告诉父母。

  我能想到的就这么多了,希望不再有孩子再受伤。

你是我永远的宝贝

自从知道了自己即将成为母亲,便开始为腹中的小生命忙碌起来。在他三个多月的时候,便隐隐的感到这个小生命在悄悄的蠕动,他的每一拳每一脚都在我的生命里得到延续。我想象我的孩子该是聪明的、美丽的、健康的、活泼的。

预产期过了好几天,我仍没有临产的感觉。我好着急,不知道小宝贝为什么不愿意出来,真怕他有什么意外。去医院检查时,大夫都说正常、正常、一切正常,让我继续等待,让我在痛苦中煎熬。

98年11月18日晚,我应约去医院做最后的检查。这一晚,月明星稀,不是很冷,凉凉的风吹过来,倒使我精神为之一振。到了医院,检查了一遍,医生便不容置疑的告诉我--动手术!

听了这话,我险些昏倒,心紧缩起来,脸色一会儿白,一会儿红。医生告诉我,别害怕,等到九点多钟才能做。看着时钟一分一秒的向前跑着,我嘻嘻哈哈地故做镇静,内心却充满了恐惧。

时间一点点溜走了,我的心也跳得越来越快。我不停地走来走去,打了一圈电话。很快,妈妈、姐姐、姐夫都来了。看着这一大家子人,我越发地感到疼痛的感觉在加重。在红色“手术室”三个字的映射下,我哆哆嗦嗦的挨到了手术台上。我开始大口大口的吸气,全身不由自主地颤抖着。随着麻药的作用,感觉到的只有冰冷的手术刀切开了我的肌肤,然后开始一层层的划开了里面的肌肉,也许开始找baby的头了。我一直哆嗦着,使得医生不得不时时的看看我,问我怎么样。其实我挺好的,就是说不出的紧张,原来手术室是这么的不能轻易进来。快出来吧,可爱的孩子,我不停的祈祷着。终于,伴随着声声清脆的啼哭,我轻轻的松了口气。擦拭了小宝贝身上的血水,医生把她抱到我的胸前,湿湿漉漉、软软乎乎的一个崭新的生命就这样开始了她成为一个独立的完整的人生的第一步,时值10:05分。

我还不能动,看不到我的宝宝,可我听到了他的哭声,响亮的声音震撼天地,爱人说:“这小东西居然流出Tulaoshi.Com了眼泪。”“快让我看看”我急着说,许是听到了母亲的声音,小东西不哭了,睁开了一只眼睛,我看见的时候,小家伙的两只眼睛居然全都睁开了,并且还给予了我一个灿烂的笑容。在那一霎,我全身的苦痛以及所有所有的烦恼都不知跑到哪里去了,我的眼中只剩下我可爱的宝贝。

从那一刻,我不在再乎他是男是女,拥有他,我感到自豪,他是我生命的一部分,也是我内心深处最抢眼的灵魂之光芒!

亲爱的孩子,你是我永远的宝贝!

宝贝,笑一个

有没有觉得,在你疲劳到要崩溃的时候,一见到小宝贝的笑容,顿时就精神振奋?有没有发现,只要是小宝贝出现的地方,都会有人努力地讨好,只为博得他一笑?

身边的好友陆续享受起当妈妈的乐趣。尽管耳边也时常会响起这些新妈妈们在养护宝宝过程中的辛酸经历,可更多的仍然是“有子万事足”的满足与骄傲。到底,宝宝们施展了什么魔力?可以让妈妈们心甘情愿地“化苦为甜”?答案是:宝贝的笑容!

“笑”的魔力

即便我们的小宝宝没有“回眸一笑百媚生”的功力,但他们的一颦一笑仍然牵动着周围人们的眼球,更是众多爸妈的追求。宝宝的“笑”究竟有什么魅力,它又意味着什么呢?

笑,它本身就是种游戏——散发出内在的能量,使心情愉快、兴奋。

笑,能够透露出“好感”、“安全”、“亲密”这类正向的讯息,拉近距离。

笑,是能够代替语言的善意的邀请,似乎是在说着:请你加入我的游戏吧!

笑,是解除尴尬与紧张的良药。

笑,是一种很有利的生理状况:宝宝愉快的时候肌肉放松,容易学习或表现技巧性的活动。

笑,能让宝宝对自己满意,产生自信心。

笑,能吸引周围人的注意,并互相表现出愉快的行为。

搞“笑”秘籍

爸妈每一次的逗引、每一次的反应都会引起宝宝的笑容吗?未必哦!不过,以下的小招数可以帮助爸妈更顺利地逗引宝宝笑(但不是绝对的),有兴趣的爸妈不妨借鉴一下:

4~5个月的宝宝

把宝宝轻轻地抱起,举高到爸妈头部位置,然后,吻吻宝宝的小肚皮。

对着宝宝发出“嘭、嘭、嘭”的声音,先保持低而沉的声音,然后突然拉长并提高声音。

把宝宝放在地板上,引起他的注意之后,爸妈嘴里边说“追、追、追”边忽快忽慢地朝宝宝的方向爬过去。

嘴里发出类似于“扑—扑—丢”的声音,然后,在声音结束的同时对宝宝做出挠痒的动作(腹部或腋下均可)。

7~8个月的宝宝

让宝宝注意到你,然后用食指和中指作“走路”状,慢慢地向宝宝靠近,快碰到宝宝身体时,手指突然跳到宝宝的胸腹部轻轻地压触一下,如果能在压触的同时,发出类似“嘭、嘭、嘭”的声音,那效果会更棒哦。

拿一个布条或柔软的绳子给宝宝抓住一头,爸妈抓住另一头,轻轻地拉几下,假装要从宝宝手中拉走布条(或绳子)。

用手掌(手帕或书本等也可以)遮住宝宝的视线一两秒之后,再突然移开,嘴里发出“喵、喵”的声音。

离开宝宝约半米,看着宝宝,待他也看过来的时候,爸妈就用力地甩甩自己的脑袋。

8~9个月的宝宝

跟在宝宝的后面爬,让他感觉到你在追赶着他。

爸妈躺下来,把宝宝举起与地面平行,让宝宝的脸朝向爸妈的脸,然后左右摇晃宝宝的身体几次。

把宝宝放在膝盖上,爸妈上下轻微地抖动膝盖,让宝宝感觉到振动。

这些都是爸妈平时就可以用来逗弄宝宝的活动,其实能够逗引宝宝笑的活动远远不止以上这些,只要是用心观察、用满腔的爱来呵护着宝宝的爸妈,一定会有更多、更妙的发现。

文/陈玉丹

来源:https://www.tulaoshi.com/n/20151212/1036642.html

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