【 tulaoshi.com - 如何让宝宝变得机灵和聪慧？ 】
如何让宝宝变TuLaoShi.com得机灵和聪慧？
婴儿时期由于宝贝不会动，并且大部分时间都是在睡觉，所以他们很难自己寻找精神刺激，而当宝贝们年纪大一点了的时候，他们就可以自己抓取东西和四处走动，探索他们周围的世界，找到一些精神刺激，但只要他们还是婴儿，他们就不能通过自己寻找太多的精神刺激。那么，到底该怎么做才能培养出天才宝宝呢？
1.每个阶段的不同目标 *出生后到四个月左右是宝宝五官发育的最佳时期；
*孩子六个月左右，家长要着重注意宝宝手、脑协调能力的发展；
*孩子七至八个月的时候家长要教孩子学习爬行；
*九至十二个月的时候要开始教孩子学着指认眼前的事物；
*一岁过后要着手教孩子开口说话。
2.不要对宝宝的哭泣发脾气
一个天才的婴儿有时会因为缺乏新的可视化探索对象而感到沮丧。当他们感到沮丧时，他们对什么都会失去耐心，很可能还会哭，这时父母可能会非常生气，因为家长不知道到底他是为什么哭，孩子可能刚刚吃饱或者在短时间内刚刚吃过，尿布也保持清洁和干燥，但是他还是哭，这时请家长保持耐心，尝试移动你的宝宝给他新的感官刺激，也许他只是需要面对不同的方向。不过要注意的是，有时候无缘由的哭可能是因为绞痛或更严重的问题。
3.多吃益智食物 孩子还小的时候，我们不能灌输给他们繁琐的知识，但是食补却在孩子略微大一点的时候就能够进行。主要益智的食物有鸡蛋、牛奶、鱼、香蕉等，这些食物能够提供人体必需的8种氨基酸，此外还含有丰富的卵磷脂以及钙、蛋白质、核黄素、钾、磷、铁、维生素B12和维生素D等，这些对宝宝的神经发育非常有益，但是也要注意适量和适龄。
4.天才育儿的注意事项 *注重孩子品质的培养胜过注重智商的提高。
*不强加给孩子任何的压力，不强迫孩子做任何事情。
*不在公众面前大肆夸奖孩子或者是批评孩子。
*注重孩子的幽默感培养，幽默感也会影响智力的发展。
梅雨绵绵 防螨虫伤到宝宝
梅雨季节，就会有数天不干的衣物和四处湿水的地面，以及令人头疼的螨患。如果是位妈妈，还要担心宝宝因为螨患而出现的皮肤感染问题。那么如何让宝宝在梅雨季节，远离螨虫做个健康宝宝呢？大家一起来看看吧！
1.容易滋生螨虫的地方 梅雨季节来临，也是螨虫们好生长的季节。妈咪们的担心不是多余的，而是有道理的。遇到这种阴雨天气，妈咪们最需要关注的地方是孩子的枕头、被子、毛巾之类的物品，因为这些物品最容易滋生螨虫，也就最有可能感染到孩子的皮肤，导致孩子出现皮疹之类的皮肤问题，不利于孩子的健康成长。孩子的物品一定要是单独使用，不能和成人共用，最好是每次使用之后都用开水消毒一次，不要长时间晾晒在外面，空气湿润不干不说，还会导致灰尘、细菌、病菌。有条件的家庭最好是能使用烘干机，及时烘干孩子的衣物，养活被螨虫感染的机率。
2.要进行螨虫大扫除 有些妈咪们不太爱卫生，家里也就更容易滋生螨虫。梅雨季节到来，妈咪们一定要给孩子的房间做好卫生工作，不能长时间堆放毛巾、衣物、被子之类，地面也要清洁干净，孩子可能在地上爬等，也是导致螨虫感染的途径。地板可以用点消毒液，衣物可以用高温杀虫的好办法。
3.要注意室内的通风 不要以为梅雨季节来了，家里就要天天关门关窗，不透一丁点儿风。这样子做也是不对的，空气不流通更会导致螨虫的滋生。每天看情况开门开窗，在有风的情况之下，要适当开门开窗，保持室内通风。可以使用短时间的空调抽湿，但不能长时间开着空调，不利于空气的新鲜，少让孩子在床上或是地毯上沙发上活动，这样可以有效地避免感染机率。
4.要勤洗手，多喝水 梅雨季节孩子个人的饮食习惯和卫生习惯也是大问题，要多喝水果蔬菜，饭菜要清淡，孩子要多喝水，要勤洗手，并且掌握正确的洗手方式。尤其是孩子在地上爬之类要减少，地板上的危险可能更大。很多孩子都有不洗手的习惯，乱摸乱拿之后又在脸上身上抓，也就加大了螨虫的感染机率。因此，家长要帮孩子养成勤洗手，正确洗手的好习惯，最好是用点洗手液洗手。
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学前宝宝天赋 从这三个迹象看
tulaoShi.com 如今有标准测试，要知道一个小学生是否天资聪颖是很简单的。但有学龄前儿童的家长对于确定自己的孩子是不是有天赋的不是很容易，因为这方面的衡量标准少很多。话虽如此，还是建议妈妈们关注以下三个表明孩子具有天赋的迹象以及如何培养孩子的天赋的建议。
1.孩子学语言很快 学龄前的孩子，差不多认识所有的字母，也会发字母的大部分音，认识颜色，知道数字，还会数东西，词汇量还蛮大，有很强的逻辑和推理能力。但是，作为孩子的妈妈，我们如何知道孩子是一个具有天赋的孩子呢？我们是去激励孩子还是顺其自然。语言能力强的孩子往往能知道很多颜色、形状、字母表、数字、反义词，6个月之后可以讲句子，18个月后的语言能力与4岁孩子差不多，在两岁之前还能区分左右。
2.孩子对学习十分热情 天才儿童在不学习的时候很不开心。例如，当一家人其他人看电视节目看得出神时，天才儿童在视频网站上看关于如何用希伯来文写信或者如何用日语数数的视频。有了这样的经历，我们便猜想，也许天才儿童不学习的时候是不开心的。天才儿童对新事物好奇的天性通常需要不断地交流和关注。有时候也许很难跟上孩子的兴趣。有时候我们又会觉得孩子像一块专门吸收知识的海绵。孩子对任何东西都感兴趣。于是，我们便相信天才儿童用另类的风格学习，所以需要丰富的活动。
3.孩子还显示出了其他才能 即使你学龄前的孩子没显示出任何学术上的天赋，她依旧是个天才。也许孩子直到上幼儿园才开始读书，但是进步神速，花九个月就能够阅读一年级水平的书。学龄前儿童的智商很高，能感受婴儿的紧张感或者沮丧感，并且对动物具有同情心。天赋是各式各样的，但最关键的是与同龄孩子不同的、更广阔的思维能力。
不论学龄前的孩子是否具备天赋，我们不需要对孩子有任何不同对待。如果他有天赋，那我们不用再去鼓励，他就是他。我们应该鼓励支持孩子们学习的热情，但是不要在学术上逼迫他超过别人。我们很容易这样想，他们要尽可能快地上学去，但是三四岁的孩子需要的是家中的安定以及培养他们的社交技巧的机会。
我们要夸奖孩子学习努力，而不是夸他聪明、优秀。这样会使你学龄前的孩子更加努力读书，而不是知道事情变稳妥之后就松懈了，不论你的孩子是否天资聪颖。我们可以送儿子去学前学校让他学点交际。他在那儿不会学到任何新东西，不过在正式上学前，让他跟一群同龄孩子围在一起，并且慢慢习惯‘班级’这个结构。总的来说，家长应该尊重孩子的品性。因为孩子没有高智商并不代表什么，一如既往爱他们。
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