给宝宝拍痰有什么讲究

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给宝宝拍痰有什么讲究

    当宝宝得了感冒咳嗽，嗓子里有痰，或者得了肺炎，拍痰是必须的。通过振动肺脏，帮助痰液排出，这就是所谓的物理疗法。拍背的时间最好选在吃奶之前。这样可以防止由于震荡过度造成的吐奶现象。

　　正确的拍背姿势

　　拍背时应将宝宝直立抱起。拍背的手应微微蜷起，形成中空状，这样宝宝就不会感觉很疼，并且震动的效果比较好。 拍背时应两侧肺都拍到，肺脏的上下左右前后都拍到。换句话说，就是宝宝的整个胸廓每一处都不应遗漏。每次拍痰时两边肺脏应各拍一百下。一天应拍三到五次左右。

　　同时，由于体位的关系，宝宝的背部和肺下部更容易产生液体积聚，所以应着重拍这些部位。如果已经患有肺炎，还应着重拍有病的那一侧。 拍背时应发出啪、啪的响声，这样的拍背才能有效。有的父母怕孩子疼，不敢使劲，拍的时候小心翼翼，轻描淡写，这样的拍背很难有效。

　　其实，当拍背姿势正确时，并不会把宝宝拍疼。相反，小婴幼儿很喜欢父母以这种方式和他进行身体上的交流。所以，年轻的父母大可不必担心会弄疼自己的宝宝。即便在宝宝健康时也可www.Tulaoshi.com给宝宝拍背，小宝宝很欢迎这种良性刺激，只是这时不用像拍痰时那样使劲就行了。

　　宝宝不会咳痰，拍出的痰又咽了下去，那不是白拍了吗?拍出的痰是咽了下去，但并不是白拍。拍过之后，痰由呼吸道到了消化道，肺脏内的异物和过多的液体被清除了，有利于呼吸系统炎症的消除。

　　而消化道内有许多消化酶，可以消化清除这些异物和过多的液体，其对人体的危害也就随之消失了。

宝宝穿开裆裤有3隐患

    月龄小的宝宝还不会用语言表达大小便的意思，所以开裆裤更方便宝宝随时大小便 ，但同时也带来一些健康隐患，常见的有如下三种：

　  隐患一：不卫生

　　1岁以内的宝宝已经能站立并开始学习行走，在这个阶段，白天已很少用尿布了，可是由于宝宝此时行走不稳，最容易在地上爬、地上坐，而地上往往很脏，身体暴露部位易受污物侵染而引发疾病。

　　解决的对策：爸妈不要怕辛苦，应给学会为坐和爬以后的宝宝更换满裆裤，防止不洁物入侵小屁屁，特别是女宝宝。如果宝宝尚小，爸妈要严格注意家中的卫生保洁，并保证盯着宝宝的小屁屁或在小屁屁下面垫上尿布，以避免宝宝坐在不该坐的地方发生危险。

　　隐患二：容易被冻伤

　　随着宝宝的长大，宝宝的活动范围也随之增大，穿开裆裤使臀部裸露在外，前后通风，还会使冷风直接灌入腰腹部和大腿根部，特别是冬天易着凉，造成感冒或腹泻。

　　解决的对策：冬天，里面毛裤是可以开裆，最外面的那层裤子就不用开裆了，这样既有利于保护宝宝，又方便爸妈，且在公共场合也显得更文明。

　　隐患三：不安全

　　宝宝穿开裆裤暴露臀部、外阴部，在宝宝活动时，容易被锐器扎伤或被火、开水烫伤。此外，女宝宝外阴部由于生理的原因和开裆裤的暴露性容易被感染，患上尿道炎、膀胱炎、泌尿系统感染，男宝宝容易玩弄生殖器而养成不良习惯。宝宝穿开裆裤时间长还会养成大小便无规律和随地大小便的不卫生习惯。

　　解决的对策：爸妈看护时要密切观察，要随时留意宝宝会阴部的健康状况，发现异常务必及时查看，存在险情时，及时送医院就诊。若爸妈是全职照顾宝宝，又能及时注意到宝宝的大小便需要，则此时仍以穿开裆裤为佳。

　　尽管穿开裆裤存在不少健康隐患，但周岁宝宝已能下地走动，尚未形成大小便良好习惯，也不会穿脱衣裤，故穿开裆裤还是必要的，不过要注意保护。

新生儿的十大能力解析

　新生儿在视觉、听觉、嗅觉、味觉等感触方面有什么反应呢？一个月的宝宝已经有成熟的感触系统了，只不过在以后的生长发育中会逐步的完善和加强，那么， 新生儿的十大能力指标是什么呢？

        新生儿的能力一、视觉
　　能清楚看到20厘米左右距离内的物品，目光能短暂追视距眼睛20厘米左右的物体，喜欢追随人脸看，尤其是母亲的笑脸、差别鲜明的影像、强烈对比的颜色、简单的线条图如红球、黑白分明的靶心图、条形图等。目光漂移，偶尔出现内斜视。

        新生儿的能力二、听觉
　　已有声音的定向力。喜欢听妈妈的心跳声及听高调的声音，更喜欢听母亲的声音。听到悦耳声音可停止啼哭，强的噪音易使其受到惊吓、呼吸频率改变、哭闹，并转向与发声源相反的方向。能辨认一些声音，将头转向熟悉的声音；听到母亲的心跳声会安静下来。近旁约10-15厘米处的响声会引起孩子的警觉,头会转向声源。能区别人的语言声和非语言响声，以及不同的语音。母亲和婴儿说话，他能注视母脸片刻，出现反射性微笑，会发出咿咿啊啊的声音。

        新生儿的能力三、痛觉
　　受到痛刺激后出现全身或局部反应，如哭闹。

        新生儿的能力四、动作
　　俯卧时头可稍微抬起1～2秒，仰卧时头总是转向一侧。新生儿手有反射性握持功能，大部分时间手呈握拳状，拇指可在拳内(内收)或拳外。有时将手放进嘴里，不能准确控制双手。

        新生儿的能力五、嗅觉
　　能辨认母亲乳汁的气味，对刺激性气味表示厌恶。

        新生儿的能力六、温冷觉
　　进入较冷的外界环境就开始哭叫、发抖，身体某部位受到冷或热的刺激时会大哭。

        新生儿的能力七、触觉
　　第一个月内，他对味道和气味也十分敏感。喜欢甜的味道，避免苦或酸的气味，第图老师一周周末时能够辨认自己母亲的乳汁气味。婴儿对触摸和包裹的方法也十分敏感，喜欢柔软而不是粗糙的感觉，不喜欢被粗鲁的摸抱。在他可以理解你说的话以前，通过你的触摸方式理解你的脾气和感觉。

        新生儿的能力八、味觉
　　知道酸、甜、苦、咸等味道，尝到酸、苦等味道有不愉快的表情。新生儿天生喜欢甜味。

        新生儿的能力九、语言与社交
　　会用哭声表示需求，发出细小的喉音。除因尿湿、饥饿、不适等哭闹外，也会因希望被陪伴和关注而啼哭。

        新生儿的能力十、性格
　　孩子在生命的最早期就会有自己独特的个性特征，他是活跃和紧张还是性格相对沉稳，面对新环境胆怯还是喜欢。在他做的每一件事中都包含有其性格特征，你应该注意这些信号并作出相应的反应，从孩子一出生就应该按照他们的不同性格采用不同的养育方式。