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不同胎动代表的宝宝语言

2015-12-03 17:06 9 1 收藏

1岁半到2岁的宝宝语言能力有了很大的发展,但是依然需要家长细心指导,让宝宝语言表达能力更加顺畅。以下这几个游戏可以帮助宝宝说话更快更顺。

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培养宝宝语言表达能力 推荐几款亲子游戏

   1、唱儿歌一二三

  目的:通过学习儿歌,培养宝宝的语言表达能力。

  准备:儿歌卡片。

  方法:

  1.妈妈可以和宝宝一起拍手念儿歌:一二三,爬上山;四五六,拍皮球;七八九,翻跟斗;伸出两只手,十个手指头。

  2.妈妈出示儿歌卡片,边念儿歌边教宝宝认爬上山、拍皮球、翻跟斗。

  3.妈妈念儿歌的前半句,让宝宝接儿歌的后半句,并指认卡片上相应的字。

  小提示:家长可以采用多种方式让宝宝认字,激发宝宝的学习兴趣。如果宝宝反复指认都不正确,家长可以减少字卡。如果宝宝能指认正确,家长应该拍手表扬。游戏前,家长应该常常带孩子看字卡念儿歌,让宝宝对字卡有初步的认识。

  2、唱儿歌不倒翁

  目的:通过儿歌,练习笑和觉这个发音。

  准备:会发出笑声的不倒翁,儿歌磁带,字卡不倒翁。

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com)

  方法:

  1.拿出一个会发出笑声的不到翁让宝宝任意推着玩,在玩的过程中插播儿歌不到翁,也可以让妈妈唱:不倒翁,眯眯笑,tulaoshi老是坐着不睡觉。妈妈可以教宝宝一边念儿歌一边玩不倒翁。

  2.妈妈做不倒翁的动作,和宝宝一起来推不倒翁,边玩边念儿歌不倒翁。

  3.拿出字卡,教宝宝指认不倒翁。

  小提示:刚开始宝宝可能说不出来,或者说不清楚,家长可以和宝宝多玩几次不倒翁,反复念,帮助宝宝记忆,记得发音要准确。

  3、用调味料表达感受

  目的:训练宝宝语言表达能力,发展宝宝的感知。

  准备:小勺,甜咸凉烫佐料或食物,字卡甜、咸、凉、烫。

  方法:

  1.把甜和咸的食物放在桌上,引导宝宝尝甜和咸这两种味道,并教宝宝说甜和咸这2个形容词。

  2.让宝宝多次接触较烫的水,并提问:水烫吗。当宝宝吃凉的东西时,妈妈也可以马上说,好凉好亮,宝宝不能多吃。多次重复,让宝宝理解凉和烫这个字的意思。

  3.拿出字卡,教宝宝认甜、咸、凉、烫。

  小提示:对宝宝来说,形容词比名词和动词难理解,家长在日常生活中要多用形容词来丰富宝宝的感知。(图老师健康网(图老师健康网)专稿,如需转载请注明出处。)

小妙招培养宝宝语言能力 让宝宝早开口

   妙招1:和宝宝对话使用“妈妈语”

  当宝宝开始牙牙学语时,家里的大人们跟宝宝讲话总会不自觉的放慢速度,采用夸张的语气并且提高声调的重复说出一些简短的词语或句子,似乎跟宝宝一样也在联系说话,这样的说话方式就是“妈妈语”的方式。

  宝宝非常喜欢“妈妈语”的方式,因为宝宝最能够理解缓慢的语速、高扬的声调、夸张的语气和重复的说话方式,这样宝宝可以更好的感受和学习语言。如果新手爸妈不理解,那就想象下和外国人交流的感觉,结合自己的感受和需要就知道了。

  宝宝的注意力更容易被“妈妈语”吸引,一旦被吸引了,宝宝就会逐渐安静下来看着妈妈,并且“咿咿呀呀”的学着妈妈说话,微笑的表情、模糊的语言以及其他肢体语言都是很好的回应。像这样的互动方式是孕育宝宝语言发育的好土壤,还有利于亲子间的情感连结,发展亲子关系,为宝宝将来的人际交往打下基础。

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com)

  妙招2:妈妈变成“朗读者”

  有的父母从孩子孩子啊襁褓中就开始给宝宝朗读图书,结果阅读成为亲子间心灵沟通的特殊纽带。还有著名出版人路金波也是长期坚持给宝宝阅读经典文学,没有给宝宝讲“袜袜”“手手”之类的婴儿语,等到女儿2岁时已经能说出“可是”、“我真的不是这样想的”的重复句子了。

  上面那些优秀家庭的经验告诉我们坚持给孩子朗读,给孩子讲故事,从小就让宝宝接触优秀的汉语文化而不是传统的婴儿语,将来宝宝的语言能力会有令人惊喜的发展速度。

  妙招3:当宝宝的“导游”

  宝宝刚来到这个世界开始人生的旅程,即便是吃饭、洗澡等最基本的事情都会引起宝宝的好奇心,这时候妈妈们应该担当起“导游”的角色,耐心的、亲切的、声情并茂的向宝宝讲述这些“新奇”的事物和事情。

  比如宝宝在摇铃铛时,妈妈可以对宝宝说“宝宝在摇小铃铛”;当给宝宝换尿布时,可以说“妈妈正在给宝宝换尿布”等等,当宝宝正在做别的事情或者看别的事物、人的时候,家长也不一定要刻板的要求宝宝按照自己的要求来,应该跟随宝宝的注意力为宝宝讲述。比如宝宝在看叔叔,那就说“宝宝看的是叔叔”,宝宝在看树木,就说“那是一棵大树”。

  通过妈妈“导游”亲切、自然的介绍,宝宝的语言能力得到很大的提高,也有助孩子的社会化发展。

  妙招4:和宝宝尽早“对话”

  宝宝一出生后,妈妈就应该多跟宝宝“对话”,而不是等宝宝会说话了才跟他讲话。对话不一定是语言对话,可以是肢体语言或对宝宝各种哭闹的回应等非语言对话。比如宝宝饿了、困了、累了等各种表达方式妈妈都能一一记录和分辨并及时给予回应和满足。

  和宝宝的“对话”需要慢慢的摸索,宝宝不一定马上理会反应,但是通过眼神交流和身体接触是让宝宝产生反应的有效方法。等到宝宝会咿咿呀呀的时候,妈妈模仿下宝宝就能让宝宝很开心。(图老师健康网(图老师健康网)专稿,如需转载请注明出处。)

促进宝宝语言学习能力的小妙招

   为了帮助宝宝能更快的学习说话,家长们可以采取一些小方法来为宝宝加油哦。

  1.和宝宝做游戏

  孩子天生就喜欢玩游戏,通过游戏互动的过程,宝宝们学到了很多东西。因此,家长要抽出时间多和宝宝一起玩游戏,为宝宝制造快乐的气氛。比如,摸五官游戏,妈妈和宝宝面对面做好,然后让宝宝看着你,当你说出五官的某一部位时,就让宝宝指出来摸一摸。也可以让宝宝根据根据你的语言提示,摸自己的五官。在这样有组织的快乐游戏中,宝宝也能很快的学习到语言。

  2.适当的语言刺激

  尽早对宝宝进行语言刺激,给宝宝一个厚积薄发的过程。宝宝还在妈妈肚子里时,妈妈就应该有意识的和胎儿进行语言交流;宝宝出生后妈妈也要每天坚持和宝宝说说话,有韵律的、优美的语言都能刺激宝宝,促进大脑和语言中枢神经的发育。所以,即使是新生儿也要每天有大人和他说话,用轻柔、缓慢的语速给宝宝唱唱儿歌、读读诗歌等等。

  3.训练手势

  当宝宝能用食指指出自己想要的时间,说明宝宝已经能表达自己的需要,并且将要开口说话。8-10个月的宝宝已经会用手www.tulaoshi.com势表达自己的需要了,他们会用手指触摸一个物体,引起大人的注意,希望大人能满足自己需要。所以,妈妈可以自己先示范用手指宝宝照片、墙上挂图等等,边指边说,然后拉着宝宝的手指一起坐同样的动作。经过反复训练后,宝宝就学会拉手指了,当宝宝指着某一东西时,妈妈也要说出物品名称,语速要慢,重复几次,让宝宝加深印象。

  4.和宝宝全语言日常交流

  照顾宝宝的日常生活起居或者带宝宝外出时,都是和宝宝进行口头语言交流的很好机会。家长可以和场景有机结合,跟宝宝创设全语言的交流环境。比如,妈妈可以一边叠衣服一边告诉宝宝自己在叠衣服,让宝宝明白你的意思。给宝宝换衣服的时候也是如此,说出换衣服的每一个动作。

  宝宝能否明白妈妈的每一个意思并不重要,只要了解大概意思就行了,如果妈妈做好饭之后,跟宝宝说该吃饭了,宝宝就能坐在儿童椅上,高兴的挥舞着手。这都得益于之前那些相应的暗示让宝宝对吃饭做出正确的反应。

  5.学会怎么说话

  不管妈妈对宝宝在讲什么话、介绍自然中的什么花草树木,都应该让宝宝看到你的热情、情感及强调意味。这些元素可是提升话语质量、吸引宝宝注意力的催化剂,让宝宝试着去理解妈妈在说什么。另外,宝宝学说话喜欢用叠词或拟声,也就是“儿语”,妈妈也要多使用这样的话,宝宝听力很开心,并且模仿得很快。(图老师健康网(图老师健康网)专稿,如需转载请注明出处。)

4-6个月的宝宝语言发育

  4个月后的宝宝语言发育有哪些进步呢?4-6个月的宝宝可是学会了用声音和身体语言去影响大人哦。一起来看看4-6个月宝宝的语言技能。

  1、宝宝会发出新的声音

  这个阶段的宝宝会意识到只要改变口型就能变化声音,因此,他会不断发出啊、哦等声音,玩的不亦乐乎,而且还会拖长尾音,特别是在玩的兴奋或是期待吃奶的时候。

  如果宝宝发出特别的声音,比如啊—啊—啊表示要吃奶,如果你及时回应了,宝宝会更愿意用这种声音来提醒你喂奶,并且愿意说话,而且能学会用不同发音来表示自己的需求。

  2、宝宝会发出很大的声音

  4-6个月的宝宝不仅学会了发出不同的声音和更长的声音,他还会发出更大的声音。这个阶段的宝宝会实验各种新的声音,而且很快就知道什么样的声音具有震撼效果,哪样的叫喊和抗议能引起大人的关注。

  事实上,宝宝不是故意制造噪音,他只是会注意哪个最有用,哪个最喜欢。而且他也会发现如果自己发出令人愉快的声音就能得到大人愉快的回应。所以,面对宝宝的大声叫喊,妈妈可以轻声细语来软化宝宝的声音,宝宝渐渐就会明白这点。

  3、宝宝会发出笑声

  这个阶段宝宝很容易发出笑声,并且笑声里带有尖叫的声音。有趣的游戏、挠痒痒都会引发宝宝的笑声。

  4、宝宝会发出唇声

  吐气泡、喷唾沫等声音是宝宝噘着嘴将空气吹过满是唾沫的嘴巴时产生的,这类声音就叫唇声。4-6个月的宝宝最容易发出这类唇声。

  5、宝宝开始牙牙学语

  从4个月起,宝宝开始牙牙学语,会发出叭叭叭叭的声音,不断地重复,很像说话,事实上,只是他在尝试发音而已。到6-9个月,这种声音会非常常见。

  温馨提醒,4-6个月的宝宝会发出很多声音,他能意识到发音的乐趣,喜欢发出各种声音。虽然很多声音是无意义的,但是妈妈可以根据一些特定的声音来判断宝宝的需要。(图老师健康网(图老师健康网)专稿,如需转载请注明出处。)

来源:https://www.tulaoshi.com/n/20151203/948087.html

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