小学生逆天神作 逼疯老师

2015-09-01 10:27 71 1 收藏

图老师生活百科专栏为您解答一切生活难题,下面介绍小学生逆天神作 逼疯老师,平时对育儿方面不了解的朋友们赶紧看看吧!

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大家应该也还记得我们上小学的时候每周都会写作文,写周记,无非就是写我“最难忘的一天”、“我的好妈妈”,这些千篇一律的题目,然而现在的00后小学生的作文可真的跟我们不一样,这几天有网友在网上疯狂转发的几篇逼疯了老师的小学生作文,让人捧腹大笑的同时你会觉得这些小学生逆天了,我们一起来看看这些逆天神作是怎么逼疯老师的。

小学生逆天神作 逼疯老师

一、出门捡一亿元交给警察叔叔

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学生例外今天是雷锋日,我拾金不昧。在公园捡到一亿元,全部都是10块钱的,有一本语文书那么厚!我把钱交给警察叔叔,受到了表扬。

老师评语:你的语文书真够厚啊!

二、拿别人的伞做好事

学生例文:今天下雨了,我看见王丽娜没打伞,我想起今天是学雷锋日,于是我把李小小的伞拿给了她,然后和她一起开心地回家了。

老师评语:李小小是怎么回家的?

三、捡到500元一张的人民币

学生例文:我今天看到一个老大娘从口袋里掉出了4张500块钱。我马上捡起来还给老大娘。老大娘问我叫什么名字,我转身对老大娘说,我叫红领巾,雷锋叔叔是我的偶像。

老师评语:4张500块钱,下次带给老师看看。

没挫折就瞎编家人去世的故事

学生缺乏生活体验几乎是让所有语文老师头疼的问题。灯市口小学的孙老师在开学后让学生们写“假期中印象深刻的一件事”,很多孩子犯了难,纷纷反映没什么可写的,“每天就是看电视、写作业,没什么印象深刻的事”。孙老师感慨:“学生们的生活圈子太小了。”

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同样的问题也出现在中学。本市某示范高中高一年级的卢老师说,现在很少给学生布置命题作文,因为会收到千篇一律的作业。有一次布置了一篇《人生中的挫折》,第二天一判作业,发现有一批学生的家人最近都去世了。“学生们好像没话可说,要不就瞎编一个家人去世的故事,要不就写古人如何挫折,写自己的挫折就是考试没考好,竞赛没得好成绩。”

春天的草地像大球

雷锋小学的刘老师说,曾经有一次上课让孩子们用一句话表现春天来了。一个小朋友造的句子是:春天来了,小草发芽了,草地像绿色的大球一样。刘老师很不解,为什么像绿(www.tulaoshi.com)色的大球?小朋友说,因为地球是圆的。“孩子是纯粹用想像推理的方式来造句。她看见过地球仪,觉得地球是圆的,如果长满草就是一个绿色大球。现在城市里很少能看见大面积的植物了,家长也很忙,几乎没时间带孩子去接触大自然。孩子没在春天看见过大片的草地,所以只能想像着说。”

作文不好与不懂感恩有关

体育馆路小学的郭老师举了一个例子:有一次给学生布置作文题,写“我的好妈妈”。大多数学生写的都是“我”生病了,妈妈带我去看病。“其实我知道很多妈妈的感人细节,但这些孩子都感受不到,他们都觉得那是应该的。比如有一个当公交司机的妈妈,为了每天早上7点能送孩子上学,天天5点上岗去开早班车。有一天好不容易休息可以补个觉,孩子还把练习册忘在家里了,让妈妈又到学校送一趟。这样的事,孩子都不当回事,根本不感动。写作文的时候他们就扯上看病之类大众化的套路故事,因为他们感觉不到妈妈的爱。我觉得很多孩子作文写不好不是表达能力的问题,是不会感恩的问题。”

判一天作文老师直想吐

京城北部一所知名小学的家长抱怨:学校的教育方式使孩子写不出好作文。“如今的孩子确实缺少生活体验,写作文有困难。但学校的教学方式更是饮鸩止渴。我们家孩子一个学期只写四五篇作文,每篇要修改数遍,直到老师满意为止。期末考试前学生要背诵这几篇自己的作文,期末考试不管出什么题,都要套上这几篇作文中的一篇。如果不背范文,临场发挥,写的再好也不给高分,这完全是应试教育。”

这样的“范文教育”已经波及了高考。高考语文阅卷领导小组副组长漆永祥表示,高考阅卷评判作文真是太痛苦了,老师们只看一天就受不了了,看到最后真的是“要吐了”。现在高考作文的主要问题就是“模式化”,很多学生学习了不少写作套路。范文样式的作文毫无真情实感,让人“无法直视”。

高考阅卷老师呼吁学生“说真话”,而中小学老师们认为,想让孩子“会说真话”,还有很长的路要走。

孩子的作文没有常识、没有体验、没有情感,已经不是一天两天的现象了。老师被作文“逼疯”了,而很多孩子却在为作文抓狂,讨厌作文。孩子是一张白纸,世界通过他们在纸上画出缤纷的色彩。作文原本是表达情感认识的文本,最能体现孩子的心灵,却无奈体现出焦虑与枯萎的一面。

孩子们的作文“惨不忍睹”,大人们该作何反思?仔细想想,我们又何尝给了孩子们更多体验与交流的机会?一方面,我们的孩子越来越多地被禁锢在城市的水泥森林里,囚禁在家族的小空间里,可供体验与情感交流的空间小得可怜;另一方面,孩子们的书包越来越沉,脚步却越来越快,不输在起跑线上的发令枪,催着一个又一个孩子当了课业的奴隶,可供体验与情感交流的时间又有多少呢?

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孩子在刚刚上幼儿园时,产生哭闹情绪是常见的事情。宝宝入园哭闹怎么办?这个问题很多家长都头疼。其实妈妈不必过分担心,建议妈妈每天都能抽出一点时间和宝宝聊聊。或者看看小编为你推荐的方法。

宝宝入园哭闹怎么办,宝宝入园哭闹

宝宝入园哭闹怎么办?方法一:请家长首先做到,无论孩子怎样哭闹,都要坚持把宝宝放进班里转身就走。此看似无情的动作,会给宝宝一个尽快适应的好机会,哭闹会很快停止。谁愿去做没希望的事情呢?不要太小看您聪明的宝宝吆!他们很会察言观色,知道对谁哭最容易满足自己的意愿。不信,您可以有意识地试做一次,放下就走,第二天你做这个动作的时候就会容易些。否则,则会相反。一次哭闹,就不送。那你送的时候大多次,宝宝都会哭闹,反之则不会。

宝宝入园哭闹怎么办?方法二tulaoshi.com:您的宝宝由于是第一次入园,第一次加入集体生活中。从个体的体质向具有集体抗力的体质转换会有一段儿不适应。或感冒,或肠胃出现状况。因此,希望家长在家中多引导孩子喝水,吃含维C高的水果蔬菜,帮助孩子早日适应集体生活,预防感冒。

宝宝入园哭闹怎么办?方法三:还要不时时机地和带班老师交流,您宝宝的各种情况。如:宝宝的饮食特点,大、小便规律,有什么喜好等等。这样有助于老师尽快得到您宝宝的第一手资料,如何使您的宝宝尽快适应园中生活做到心中有数。


幼儿期的儿童,由于心理发展水平的制约,存在“自我中心”的倾向,他们往往只用自己的角度去认识事物,日常行为和想法常常受到自己的需要和情感的强烈制约所影响,而不顾及他人的情感和需要。如果父母不注意引导教育,溺爱、娇宠孩子的话,就会强化孩子“自我中心”,上学以及成年后就会成为自私自利,不顾他人的这种行为品格,针对这种情况,父母应该及早对孩子进行心中有他人的品质教育。

如何击退孩子的自我中心

如何击退孩子的自我中心?培养孩子心中有他人的道德品质呢?

1、教育孩子心中有父母

心中没有父母的孩子也不会有他人,心中有父母的教育是对孩子进行做人教育的基础和起点。所欲家长一定要从孩子生变的一点一滴小事中教育孩子。

2、让孩子学会“角色对换”

角色对换就是转换他人的位置去实际体会别人的需求、感受。例如有一次,一个孩子把同学的脸抓出血来了,家长问:“要是你的脸被别人抓出血来了,你疼不疼?”通过让孩子设身处地的想象,自己就与被打孩子调换位置,就会感到疼痛、难受、由此而为自己的行为感到不安、羞涩。

角色对换能够有效的起到软化“自我中心”的作用,帮助孩子从自己角度出发专为能考虑别人的感受和需要,形成心中有他人的思想和行为。

3、让孩子积极奉献爱心

家长应注意积极引导孩子与同学交往中尊重、关心、帮助别人。同学在学习,休息时不去tulaoshi.com打扰,通过“手拉手”这样类似的公益活动帮助更多灾区的小朋友,在为他人着想,关心帮助他人时,孩子也能培养心中有他人。

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1、慎选钙源避免污染,安全纯净最关键

市场上钙剂的原料一般有三种:一种是矿石加工提纯的精制碳酸钙,一种是动物骨骼中提取,还有一种就是海洋生物提取的。而动物和海洋生物容易受周围环境的污染而导致含有大量的有害物质,像铅、汞等重金属。人体长期受这些毒物的影响,就会发生不可想象的破坏。

2、挑选母婴专属钙剂,高效吸收要保障

挑选钙产品时,要看一下外包装上钙含量。对钙需求量大的人可以买含钙量高的产品,可以节约经济成本,除了服用钙剂外,最好还添加维生素D一起来吃,这样可以促进钙的吸收,使钙的利用率达到最大。平时多晒太阳来帮助钙吸收也是可以的。

为了健康,在选钙时一定要进行对比选择,擦亮眼睛,仔细挑选,只有细心的人才能选择到最好的钙。

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