姥姥陪读 效果如何
外孙小超今年升上二年级。他一年级时成绩平平，期末考试语文８８分，数学９０分。这未免有些出乎大家的意料，距离我们对他的期望值也差太远了。
我们对小超有较高的期望并非凭空而来，而是有现实作依据的。小超从小就聪明过人：未足两岁，背起唐诗来已是朗朗上口，３岁时，已熟背唐诗几十首；４岁那年，他的画作《公园的早晨》获得了一等奖；５岁那年，他代表所在的幼儿园参加了全市幼儿讲故事比赛，获得第一名，还上了电视。幼儿园里的老师个个都很喜欢这个活泼可爱的“小精灵”。想不到，小超上了小学一年级，竟一下子变成一个“中游分子”。
小超的父母研究来研究去，觉得原因在于他们自己工作实在太忙，没时间去认真监督他、辅导他。为此，他们想到了我这个今年退休的姥姥。我一来正担心退休后终日无事可做，二来以前女儿小的时候，我因工作忙，对她的学习过问得很少，虽然女儿很懂事，从未怪罪过我这个当妈妈的，而且学习成绩很不错，但我心中总觉得欠她点什么，现在有机会照顾她的儿子，就算是一种补偿吧，所以就很痛快地把这个任务接下来。
我想，我虽不是教师出身，但至少是一个老牌的大学毕业生，退休前还在银行里当了好多年的部门主任，要管理、辅导一个小学二年级的学生，应该是“小菜一碟”。就这样，我刚刚结束了上班生涯，随即摇身一变，成为一个“陪读...[ 查看全文 ]
2015-10-13
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