学龄期儿童的心理是怎样的

学龄期儿童的心理是怎样的的相关文章

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  怎样培养学龄期儿童的智能

  标签：维生素 学龄期 维生素A 维生素B1 育儿知识 怀孕 孕妇

  学龄期儿童注意的发育特点是什么 学龄期儿童在学校学习时，随意注意与不随意注意两种注意都有了很大的发展。不随意注意也有了新的特点，更多的是与学习兴趣相联系：教师教学直观性、生动性的教法，以及引起高尚情感的激情演讲和产生美感的图画等都能引起儿童持久的不随意注意。此期儿童能集中注意的时间：7-10岁约20分钟，10-12岁可达25分钟，12岁后能达30分钟。小学儿童能否稳定地保持注意与下列因素有关： ...[ 查看全文 ]

  孤情残月

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  什么是学龄期儿童的利他行为

  标签：学龄期儿童 学龄期

  孩子不宜常食用的18种食物        1、桔子 桔子虽然营养丰富，但含有叶红素，吃得过多，容易产生＂叶红素皮肤病＂、腹痛腹泻，甚至引起骨病。故儿童吃桔子一天不宜多于中等大小的4个。 2、菠菜 菠菜中含有大量草酸，草酸在人体内遇上钙和锌便生成草酸钙和草酸锌，不易吸收而排出体外。》》夏天宝宝吃什么菜好 儿童生长发育需要大量的钙和锌，如果体内缺...[ 查看全文 ]

  躲闪左勾拳

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  学龄期儿童发育的特点有哪些

  标签：学龄期 儿童 育儿知识

  学龄期儿童特点及保健措施 学龄期孩子体格稳步增长，大约每年身高增长5厘米，体重增加3千克，有些孩子在6～8岁可能还会经历一次小的生长加速，除生殖系统外，多数发育已接近成人水平；机体的抗病能力明显增强，不容易发生疾病。此期末，脑的形态发育已达到成人水平，抑制能力、综合分析能力有了进一步的发展，通过与教师和同学的接触，正规的学习和教育来影响儿童心理发育。作为家长，此阶段应与学校相互配...[ 查看全文 ]

  笑开颜439

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  学龄期儿童发育的特点有哪些？

  标签：学龄期 儿童 育儿知识

  学龄期儿童特点及保健措施 学龄期孩子体格稳步增长，大约每年身高增长5厘米，体重增加3千克，有些孩子在6～8岁可能还会经历一次小的生长加速，除生殖系统外，多数发育已接近成人水平；机体的抗病能力明显增强，不容易发生疾病。此期末，脑的形态发育已达到成人水平，抑制能力、综合分析能力有了进一步的发展，通过与教师和同学的接触，正规的学习和教育来影响儿童心理发育。作为家长，此阶段应与学校相...[ 查看全文 ]

  疯狂的小蝸牛

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  学龄期儿童思维的特点及发展

  标签：学龄期 儿童 育儿知识

  学龄期儿童思维的特点及发展 学龄期指的是孩子的年龄在6-12岁，孩子入学后首先面临适应学习的问题，要受到纪律的约束。由于孩子的自制力、独立性、坚持性都不够，还不能控制自己的行为和情绪，所以掌握这个时期的孩子的心理发展、针对性的进行教育尤为重要。 学龄期儿童思维的特点及其发展： 1.小学儿童思维发展的主要特点 初入学儿童的思维还具有明显的具体形象性，随各种学科的学习过程以及其他日益...[ 查看全文 ]

  粥糨干饭稀

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  学龄期儿童应关注的发育问题

  标签：分娩

  这一时期儿童仍是处于生长期，合成代谢大于分解代谢，因此，能量和各种营养素的需要量也比较高。其次，这一时期经历从家庭或幼儿园进入学校学习的变化，营养需要、饮食行为也产生变化，并可能出现某些营养问题。 一、学龄儿童生长发育特点 学龄期儿童的生长发育逐渐平稳，但至小学高年级时又进入人生第二次生长发育加速期。学龄期儿童体重每年可以增加2~2.5公斤，身高每年可以增加4~7.5厘...[ 查看全文 ]

  紫禁城之巅峰

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  学龄期儿童智力发育有何特点

  标签：电视 育儿知识 怀孕 孕妇

  学龄期儿童智力发育有何特点 学龄期是指进入小学后到青春发育期前的这段时间(一般为6～12岁)，这一时期脑的形态结构基本完成，智能发育较快，表现在如下几个方面： ①语言能力的发展：此期儿童言语能力是从听和说的言语向看和写的言语发展，处于日常生活用语向专门学习系统的母语过渡中，并由口头对话的言语向独白式言语发展，其书面语言的“写”落后于看、听、说。一般词义熟悉或口语常用的字容易识记，在...[ 查看全文 ]

  yujyu91946

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  学龄期身体发育的基本规律

  标签：学龄期 育儿知识

  学龄期身体发育的基本规律 3～6岁的孩子，在医学上称为学龄前期，孩子与外界的接触机会日益增多，因此，孩子处于很活跃的阶段，但生长较缓慢，速度平稳。 一，幼儿3～6周岁身体发育的特点 在孩子3～6岁这个阶段，儿童的身高大约每年增长4～7公分，体重每年增加4公斤左右。 由于幼儿的发育速度很快，因此新陈代谢比较旺盛，但是由于身体的生物机能发育还不成熟，对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力都...[ 查看全文 ]

  肆射导弹

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  关注学龄前儿童异常心理

  标签：性格 早教

  当心儿童精神营养不良         很多家庭是祖孙三代住在一起，受各自观点及知识水平的影响，父母之间、祖父母与父母之间教育孩子的方式如果出现矛盾，如一方溺爱、一方严格；一方反对，一方支持，就会造成孩子无所适从，弄不清什么是正确的了。如孩子毁坏了玩具，母亲严厉训斥孩子，而奶奶则在一旁叮护着孩子说：不就是一个玩具吗？乖乖，别怕，奶奶明天再给你买一个。这...[ 查看全文 ]

  关注依然

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  怎样开发学龄前期儿童的智力

  标签：儿童 育儿知识 怀孕 孕妇

  怎样了解宝宝的营养状况 宝宝好像最近变瘦了，过段时间好像又胖了一点。有时还会将宝宝与其他宝宝做对比，缺乏育儿经验的家长，对于宝宝营养状况总是心里没底。想了解宝宝的营养状况，家长其实可以通过掌握一些简单的衡量办法，作出初步判断。 1、体重 体重是反映宝宝营养状况的灵敏指标，尤其是近期的营养状况。宝宝正常的体重可套用公式估算: 1-6个月：出生体重(kg)+月龄*0.7(kg) ...[ 查看全文 ]

  信惠生活服务

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  什么是儿童攀比心理

  什么是儿童攀比心理 所谓攀比心理，是刻意将自己在智力、能力、生活条件等方面与别人进行比较，并希望超越别人的一种心理状态。攀比是现在普遍存在于孩子之间的一种现象，比如对物质条件，父母的社会地位以及外貌的攀比等等，这种现象常常令父母不知所措。 儿童攀比心理是什么原因造成的 1.人们生活水平的提高，为幼儿攀比心理提供经济基础。 过去经济较落后，人们连生活都难以维持，哪里会...[ 查看全文 ]

  刺痛谁眼

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  关注学龄前儿童心理卫生

  标签：婴儿

  关注学龄前儿童心理卫生     据上海某地区的调查，随着营养和医疗保健条件的日益改善，学前儿童的身体情况良好，但他们的心理问题却较严重。有1/4的儿童出现精神过度兴奋、焦虑和抑郁等不同程度的心理偏异症状；少数儿童有精神病倾向。另一个地区通过对4-5岁儿童的调查发现，近30％的儿童有说谎、智力发育低下等行为问题。由上述两组数据可看出，加强学龄前儿童的心...[ 查看全文 ]

  医生13579

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  怎样开发学龄前儿童的智力

  怎样才能促进孩子的语言发育 10个月左右的宝宝咿呀作语，已包含很多他自己想主动表达的信息。这些最初的语言是宝宝人生发展的重要里程。作为家长更应该抓住这个稍纵即逝的时机，多使用那种尖细抑扬的声音巧妙地和宝宝交谈。心理学家把它叫作motherese(母性语言)，并且发现这种说话方式对孩子早期的语言发育起着极大的促进作用。为什么这种像唱歌一样的说话方式能更好地帮助孩...[ 查看全文 ]

  jiandanainiwei

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  什么是儿童恐惧心理

  什么是儿童恐惧心理 儿童恐惧心理指的是儿童在发育过程中，对某些事物感到恐惧，如怕动物，怕水，怕火，怕黑暗，怕陌生人，甚至对代表某些事物的词语也会发生恐惧。儿童恐惧心理的危害儿童恐惧若经常发生，会影响孩子的生理及心理健康，严重者可导致心身疾病或者精神疾病。 儿童恐惧心理的表现 恐惧反应可表现为惊慌、惊叫，退缩、痛苦、求救，甚至逃避或对抗，这在孩子接受医疗时（如注射药物）...[ 查看全文 ]

  zh153655854

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  什么是儿童逆反心理

  在宝宝的成长过程中，父母经常会遇到一些难以解决的问题，比如孩子逆反。孩子的叛逆行为由逆反心理所致。那么，什么是儿童的逆反心理？儿童有逆反心理该怎么办？儿童逆反心理的处理方法有哪些？ 什么是儿童逆反心理 逆反心理，指孩子赞同这一种行为，最后却要求家长采取另一种截然...[ 查看全文 ]

  y942861855

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  学龄前儿童的饮食

  标签：喝茶 茶叶 育儿知识 怀孕 孕妇

  注意学龄前儿童最好别喝茶 茶是好东西，除了有时可能导致失眠外，还是优点大于缺点的。并且，中国传统的茶道文化，也让不少人表现出对茶的情有独钟。但所有这些，都是对成年人而言的，对学龄前的儿童来说，茶却可以算是个禁区。 专家说，因为茶里含有茶碱等物质，很容易令人的中枢神经系统产生兴奋。而婴幼儿的身体正处于发育阶段，身体各神经系统对于具有兴奋作用的物质抑制能力较弱，不能像成人...[ 查看全文 ]

  其实外星人挺好

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  学龄儿童的智力发育特点

  学龄儿童的智力发育特点 从7岁开始，儿童进入具体运算阶段。也就是说，孩子能够进行逻辑思维，而不是局限于事物的表象。他们逐渐理解物体重量、数量、容量的守恒，比如，一个泥球无论被压平或搓长，它的重量不变。还学会了把物体有序排列。也理解了事物的分类。能够通过零碎的部件很快推测出完整的图像。比如，看到散乱的拼图碎块，能立即知道要拼的图案。他们对事物的观察也更客观，不再完全从自己的角...[ 查看全文 ]

  只因我喜欢80

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  学龄前儿童食谱的安排

  标签：育儿知识

  粮食应是粗细搭配，其他食品应荤素结合，如黄豆所含蛋白质是优良蛋白质，每天膳食中应安排点豆制品;有色蔬菜如胡萝卜、番茄、青菜等富含维生素A，有利于提高免疫力，保护眼睛，保护呼吸道和胃肠道，所以也tulaoshi.com应经常搭配一些。 这一阶段幼儿的食谱可以是早饭(1)牛奶半瓶，麦片一两制成的麦片牛奶粥;(2)面包2片，蛋1/2，只制成的面包类蛋皮。 午饭(1)紫菜虾皮汤(紫菜5克，虾皮10克);(2)米1.5两成饭...[ 查看全文 ]

  高大萌小萌

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  学龄前儿童需要的营养

  孩子偏食？当烹饪助手可矫正 家里孩子挑食难伺候吗？邀请您的孩子一起做菜吧！美国最新研究表示，让孩子们对烹饪产生兴趣，并自动参与过程，不仅能改善孩子的饮食习惯，矫正孩童偏食的行为，也能够藉机培养出勇于尝试新鲜事物的个性，性格也会更开朗自信。 让孩子从小学烹饪 培养健康饮食 习惯 根据美国《费城日报》（PhillyDailyNews）报导，一...[ 查看全文 ]

  少年梦毁千秋丶

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  学龄前儿童认字

  学龄前儿童认字 在合适的阶段做合适的事情，父母如果心急给孩子灌输知识是没用的。在孩子的3—6岁阶段，会有认字的需求，这个时候父母们应该重视孩子这个需求，并且加以正确的指导，激发孩子的阅读兴趣。 在生活中教孩子开始认识生字。生活中哪里都是标有字体，遇到的商标、招牌，或者是给孩子购买的认字卡片，都是很好的认字工具。可能孩子的记忆有限，要以问答的形式给孩子进行认字巩固。 不要让孩子...[ 查看全文 ]

  一个被屮的小孩

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