最近看了很多电影电视剧都关于师生恋的，其实这只是人们对师生恋的一种美好向往，但师生恋并不是那么美好的，甚至会生出很多弊端。那么如果孩子喜欢老师正常吗？
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人的情感是复杂的，对另一个人的感觉很难用单纯的友情、亲情或者爱情来界定，尤其对于情感经历不充足心智还未完全发育成熟的青少年来说。在文学作品和电视荧幕里有不少反映师生恋的作品，不少人沉溺在浪漫的剧情中，殊不知真实的情况远非如此理想。
青春期的孩子们性意识开始觉醒，既含有隐隐的期待又有些许恐惧，这个阶段的他们比其他任何时候都要焦躁不安，十分渴望能得到理解和关心。而在整日相伴的人里，除了跟自己情况差不多的同学之外就属老师最为亲近了。
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对于学生们来说，朝夕相处的老师是十分可靠的，又因为成熟和学识的缘故会另增一丝魅力。如果对象是美丽温柔的女老师或者高大英俊的男老师，则这份魅力又会再度提升。尤其对于一些有恋父情结或恋母情结的学生们来说，老师几乎是完美的。还有就是孩子小时候没有得到父母的关爱，长大后就将这种喜欢转移到老师身上，渐渐地喜欢上自己的老师。
因此，有萌动想法的学生们就会不自觉地注意老师的言行举止，从衣着打扮到神态表情一丝一毫都不放过。正常的注视会被他们解释为老师唯独对自己给予关爱，提问收作业的时候，他们也容易臆想成老师的特殊关照。久而久之孩子就会把经历放到了吸引老师的注意力上，而不会还有心去学习。孩子甚至会做出极端的行为，比喻是逃课、违反课堂纪律来吸引孩子。可能会想把那一门功课学好赢得老师的注意，但孩子把注意力都放在一门课上，很容易拉下其他的课程。导致偏科严重。
如果学生们开展单方面的暗恋就会影响到自己的精神状态，极大妨碍正常的学业情况。还有一种更坏的状况是老师也陷入迷乱坐实师生恋，那将会对学生在身体和精神上都带来很大的冲击，各方的压力都不利于学生这个阶段的健康发展。而且如果这件事如果被传扬出去很容易让孩子受到舆论的伤害。到时候孩子很容易心理上受到很大的伤害，阻碍孩子身心健康的发展。
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