CAD启用设计中心和设计中心的组成

2016-04-08 20:23 10 1 收藏

下面是个CAD启用设计中心和设计中心的组成教程,撑握了其技术要点,学起来就简单多了。赶紧跟着图老师小编一起来看看吧!

【 tulaoshi.com - cad教程 】

CAD启用设计中心和设计中心的组成

   AutoCAD2013设计中心类似于Windows资源管理器。通过设计中心,用户可以组织对图形、块、填充的图案和其他图形内容的访问。概括起来,设计中心具有以下功能。

  ◆ 浏览用户计算机、网络驱动器和Wcb页上的图形内容(如图形或符号库)。

  ◆ 在定义表中查看其他图形文件中命名对象(如块和图层)的定义,将定义插入到当前图形。

  ◆ 更新块定义(重新定义)。

  ◆ 创建指向常用图形、文件夹和Internet网址的快捷方式。

  ◆ 向图形添加内容(如块、填充等)。

  ◆ 打开图形文件。

  一、启用设计中心:

  快捷键;命令:。在菜单栏选择:工具|选项板|设计中心。

  执行命令,即可打开设计中心,如图所示。

  注:与―般Windows窗口一样,用户可以调整设计中心的大小、位置和外观。

CAD启用设计中心和设计中心的组成 图老师

  图01

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

  二、设计中心的组成:

  从上图所示可以看出,设计中心主要由一些按钮和左、右两个区域组成。左侧区域称为树状视图区,右侧的区域称为内容区。

  (1)树状视图区。

CAD教程:启用设计中心和设计中心的组成

  图02

  显示用户计算机和网络驱动器上的文件与文件夹的层次结构、所打开图形的列表、自定义内容以及上次访问过的位置的历史记录等。

  (2)内容区。

CAD教程:启用设计中心和设计中心的组成

  图03

  显示在树状视图区中所选定容器的内容。容器是指设计中心可以访问的网络、计算机、磁盘、文件夹、文件或网址(URL)。根据在树状视图区中选定的容器,在内容区一般可以显示以下内容。

  ◆ 含有图形或其他文件的文件夹。

  ◆ 图形。

  ◆ 图形中包含的命名对象(命名对象指块、图层、表格样式、标注样式和文字样式等)。

  ◆ 块等的预定义图像或图标。

  ◆ 基于Web的内容。

  ◆ 由第三方开发的自定义内容。

  提示:在树状视图区或内容区单击鼠标右键,可弹出快捷菜单。

  (3)按钮。

CAD教程:启用设计中心和设计中心的组成

  图04

  设计中心的顶部有一行按钮,下面介绍这些按钮的功能。

  ①加载按钮 。

  此按钮用于在内容区中显示所指定图形文件的相关内容。单击该按钮,AutoCAD2013弹出加载对话框,通过该对话框选择本地或网络驱动器或Wcb上的文件后,AutoCAD2013在树状视图区中显示出该文件的名称并选中该文件,同时在内容区中显示出此文件包含的全部命名对象。

  ②上一页按钮 、下一页按钮 。

  上一页按钮:用于返回到历史记录列表中最近一次的位置;下一页按钮用于返回到历史记录列表中下一个位置。此外,利用位于按钮右侧的小箭头 ,可以直接返回到以前显示过的某一位置。

  ③上一级按钮 。 ∷

  此按钮用于显示所激活容器中的上一级内容,这里的容器可以是目录,也可以是图形。

  ④搜索按钮 。

  此按钮用于快速查找对象。单击该按钮,AutoCAD2013弹出如图所示的搜索对话框,从中可以指定搜索条件并在图形中查找图形、块和非图形对象。

CAD教程:启用设计中心和设计中心的组成

  图05

  ⑤收藏夹按钮 。

  在内容区显示收藏夹文件夹中的内容。收藏夹中包含经常访问的项目的快捷方式。向收藏夹添加快捷访问路径的方法是:在设计中心的树状视图区或内容区中选中要添加快捷路径的内容,单击鼠标右键,从快捷菜单中单击添加到收藏夹菜单项。用户也可以删除收藏夹中的项目,删除方法为:单击快捷菜单中的组织收藏夹项,从打开的窗口中删除指定的内容。

  ⑥主页按钮 。

  用于返回到固定的文件夹或文件,即在 内容区中显示固定文件夹或文件中的内容。AutoCAD2013默认将此文件夹设为DesignCenter文件夹。用户可以设置自己的文件夹或文件,设置方法是:在视图区某文件夹或文件名上单击鼠标右键,从弹出的快捷菜单中选择设置为主页。

  ⑦树状图切换按钮 。

  此按钮用于显示或隐藏树状视图区,单击按钮可实现对应的切换。

  ⑧预览按钮 。

  此按钮用于在内容区中实现打开或关闭预览窗格(设计中心图所示为位于右侧中间位置的窗格)的切换。打开预览窗格后,在内容区中选中某一项,如果该项目包含预览图像或图标(如块中包含预览图标),在预览窗格中会显示出此预览图像或图标。

  ⑨说明按钮。

  此按钮用于在内容区中实现打开或关闭说明窗格(图10,1所示为位于右侧最下方的窗格)的切换,以确定是否显示说明内容。打开说明窗格后,单击内容区中的某一项,如果该项包含文字描述信`息,会在说明窗格中显示出此信息。用户可以将说明窗格中的描述文字复制到剪贴板,但不能在说明窗格修改它。

  ⑩视图按钮 。

  控制在内容区中所显示内容的格式。单击位于按钮右侧的小箭头 ,AutoCAD2013弹出一个列表,列表中有大图标、小图标、列表和详细信息4项,分别用于使内容区上显示的内容以大图标、小图标、列表或详细信息的格式显示。

  (4)选项卡。

  AutoCAD2013设计中心有文件夹`打开的图形和历史记录3个选项卡。

  文件夹选项卡显示驱动器盘符、文件夹列表等。

  打开的图形选项卡显示当前打开的图形文件列表。

  历史记录选项卡用于显示以前在设计中心打开过的文件列表。双击列表中的某个图形文件,可以在文件夹选项卡中的树状视图区中定位此图形文件,并将其内容加载到内容区中。

cad特殊字符编码大全

   往网页中输入特殊字符,需在html代码中加入以&开头的字母组合或以&#开头的数字。例如,版权标志符©即是用©或©表示。下面就是以字母或数字表示的特殊符号大全。

字母编码

数字编码

效果

说明

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

�- 

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

没被使用

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

	

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

horizontal tab

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)




 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

line feed

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)



 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

没被使用

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

空格

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

!

!

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

"

"

"

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

#

#

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

$

$

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

%

%

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

&

&

&

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

'

'

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

(

(

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

)

)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

*

*

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

+

+

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

,

,

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

-

-

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

.

.

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

/

/

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

0- 9

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

数字从0到9

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

:

:

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

&#59;

;

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

<

<

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

=

=

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

>

>

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

?

?

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

@

@

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

A- Z

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

大写字母从A到Z

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

[

[

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

\

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

]

]

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

^

^

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

_

_

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

`

`

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

a-z

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

小写字母从A到Z

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

{

{

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

|

|

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

}

}

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

~

~

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)





 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

€- 

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

没被使用

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

‚

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ƒ

ƒ

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

„

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

…

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

†

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

‡

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ˆ

ˆ

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

‰

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Š

Š

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

‹

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Œ

Œ

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

- 

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

没被使用

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

‘

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

’

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

“

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

”

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

•

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

–

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

—

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

˜

˜

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

™

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

š

š

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

›

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

œ

œ

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

- ž

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

没被使用

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Ÿ

Ÿ

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

 

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

不换行空格

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

¡

¡

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

¢

¢

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

£

£

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

¤

¤

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

¥

¥

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

¦

¦

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

§

§

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

¨

¨

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

©

©

©

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ª

ª

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

«

«

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

¬

¬

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

­

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

®

®

®

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

¯

¯

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

°

°

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

±

±

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

²

²

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

³

³

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

´

´

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

µ

µ

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

¶

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

·

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

¸

¸

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

¹

¹

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

º

º

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

»

»

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

¼

¼

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

½

½

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

¾

¾

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

¿

¿

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

À

À

À

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Á

Á

Á

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Â

Â

Â

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Ã

Ã

Ã

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Ä

Ä

Ä

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Å

Å

Å

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Æ

Æ

Æ

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Ç

Ç

Ç

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

È

È

È

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

É

É

É

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Ê

Ê

Ê

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Ë

Ë

Ë

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Ì

Ì

Ì

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Í

Í

Í

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Î

Î

Î

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Ï

Ï

Ï

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Ð

Ð

Ð

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Ñ

Ñ

Ñ

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Ò

Ò

Ò

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Ó

Ó

Ó

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Ô

Ô

Ô

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Õ

Õ

Õ

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Ö

Ö

Ö

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

×

×

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Ø

Ø

Ø

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Ù

Ù

Ù

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Ú

Ú

Ú

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Û

Û

Û

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Ü

Ü

Ü

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Ý

Ý

Ý

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

Þ

Þ

Þ

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ß

ß

ß

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

à

à

à

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

á

á

á

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

â

â

â

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ã

ã

ã

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ä

ä

ä

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

å

å

å

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

æ

æ

æ

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ç

ç

ç

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

è

è

è

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

é

é

é

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ê

ê

ê

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ë

ë

ë

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ì

ì

ì

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

í

í

í

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

î

î

î

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ï

ï

ï

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ð

ð

ð

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ñ

ñ

ñ

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ò

ò

ò

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ó

ó

ó

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ô

ô

ô

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

&tulaoshi;otilde;

õ

õ

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ö

ö

ö

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

÷

÷

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ø

ø

ø

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ù

ù

ù

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ú

ú

ú

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

û

û

û

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ü

ü

ü

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ý

ý

ý

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

þ

þ

þ

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

ÿ

ÿ

ÿ

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

’

老版本浏览器不支持

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

“

老版本浏览器不支持

 

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)

”

老版本浏览器不支持

€

€

?/B

老版本浏览器不支持

CAD2013样板文件建立与保存

   虽然利用设计中心可以避免在每一幅图形中都要执行定义图层、定义各种样式以及创建块这样的重复操作,但仍然需要通过拖放等操作来复制这些项目。如果采用样板文件,则可以进一步提高绘图效率,避免这些重复性操作。样板文件是扩展名为.dwt的AutoCAD2013文件,文件中通常包含一些通用设置,如绘图单位、图形界限、图层、文字样式、标注样式及表格样式等,还包含一些常用的图形对象,如图框、标题栏及各种常用块等。

  创建样板文件的过程一般如下。

  1.建立新图形

  执行NEW命令建立新图形(也可以打开已有图形,在其基础Tulaoshi.com上修改)。

  2.绘图设置 ’

  进行必要的绘图设置,如设置绘图单位、图形界限、图层、文字样式、标注样式、表格样式以及栅格和极轴追踪等,有些设置可以直接利用设计中心完成。

  3.绘制固定图形

  绘制图框、标题栏等(可以将标题栏定义为含有属性的块,以后填写标题栏时直接双击标题栏块,从弹出的增强属性编辑器对话框中填写)。

  4.定义常用符号块

  如定义粗糙度符号块)基准符号块及常用零件块等,可以直接通过设计中心从有这些块

  的图形中进行复制。

  5.打印设置

  设置打印页面、打印设备等。

  6.保存图形

  最后,执行SAVEAS命令,将当前图形以.dwt格式保存,即可创建出对应的样板文件。

  一旦创建了样板文件,如果选择该样板文件来创建新图形,新图形中就会包含样板文件具有的全部信息,如绘图单位、图形界限、图层、文字样式、标注样式、表格样式的设置以及各种块等。

  注:有些用户习惯用已有的.dwg图形来绘制新图形,即打开已有各种设置的.dwg图形,删除图中不需要的图形对象,绘制新图形,然后再换名保存。采用这种方法时,一般应换名保存。因为直接用源文件名保存图形会覆盖原有图形。为避免出现因操作失误而覆盖已有图形这样的问题,建议用户学会使用样板文件,能够根据需要定义自己的样板文件。

  1.创建新图形文件。单击下拉菜单文件→新建,弹出创建新图形对话框,选择默认设置为公制。

  2.设置绘图单位。单击下拉菜单格式→单位,弹出图形单位对话框,其设置如图1所示。单击该对话框中的方向按钮,弹出方向控制对话框,其设置如图2所示。

CAD2013样板文件建立与保存 图老师

  图01

(本文来源于图老师网站,更多请访问https://www.tulaoshi.com/cadjc/)
CAD教程:CAD2013样板文件建立与保存

  图02

  3.设置绘图界限。在命令行输入命令limits,启动绘图界限命令,系统提示如下:

CAD教程:CAD2013样板文件建立与保存

  图03

  4.使绘图界限充满显示区。单击下拉菜单视图→缩放→全部。

  5.设置图形界限检查。在命令行输入limits,启动绘图界限命令,系统提示如下:

CAD教程:CAD2013样板文件建立与保存

  图04

  6.AutoCAD2013设置字样式。单击文字样式按钮,在弹出的文字样式对话框中进行设置,如图所示。

CAD教程:CAD2013样板文件建立与保存

  图05

  7.设置图层。在图层工具栏中单击图层特性管理器按钮,在图层特性管理器对话框中设置各图层,如图所示。

CAD教程:CAD2013样板文件建立与保存

  图06

  8.然后在绘图窗口中绘制样板图形(过程略),如图所示。

CAD教程:CAD2013样板文件建立与保存

  图07

  9. 执行命令,在弹出的图形另存为对话框中进行设置,如图所示。

CAD教程:CAD2013样板文件建立与保存

  图08

tulaoshi.com  可以看出,已将文件名设为A4,并通过文件类型下拉列表选择了AutoCAD图形样板(*.dwt),单击保存按钮,AutoCAD2013弹出样板选项对话框,如图所示。

  在对话框中输入说明后(如果有的话),单击确定按钮,即可完成样板文件的定义。

CAD教程:CAD2013样板文件建立与保存

  图09

Autocad系统变量大全

   Autocad系统变量大全

ACADLSPASDOC

0仅将acad.lsp加载到AutoCAD任务打开的第一个图形中;1将acad.lsp加载到每一个打开的图形中

ACADPREFIX

存储由ACAD环境变量指定的目录路径(如果有的话),如果需要则附加路径分隔符

ACADVER

存储AutoCAD的版本号。这个变量与DXF文件标题变量$ACADVER不同,"$ACADVER"包含图形数据库的级别号

ACISOUTVER

控制ACISOUT命令创建的SAT文件的ACIS版本。ACISOUT支持值15到18、20、21、30、40、50、60和70

AFLAGS

设置ATTDEF位码的属性标志:0无选定的属性模式:1.不可见2.固定4.验证.8.预置

ANGBASE

类型:实数;保存位置:图形初始值:0.0000相对于当前UCS将基准角设置为0度

ANGDIR

设置正角度的方向初始值:0;从相对于当前UCS方向的0角度测量角度值。0逆时针1顺时针

APBOX

打开或关闭AutoSnap靶框。当捕捉对象时,靶框显示在十字光标的中心。0不显示靶框1显示靶框

APERTURE

以像素为单位设置靶框显示尺寸。靶框是绘图命令中使用的选择工具。初始值:10

AREAAREA

既是命令又是系统变量。存储由AREA计算的最后一个面积值

ATTDIA

控制INSERT命令是否使用对话框用于属性值的输入:0.给出命令行提示1.使用对话框

ATTMODE

控制属性的显示:0关,使所有属性不可见;1.普通,保持每个属性当前的可见性;2.开,使全部属性可见

ATTREQ

来源:https://www.tulaoshi.com/n/20160408/2165641.html

延伸阅读
标签: 电脑入门
如果你已经安装了Win10技术预览版,那么你可能会发现,之前传言中的Windows通知中心并没有出现。但是,现在外媒为我们带来了一个全新的方法,我们现在就可以启用被隐藏的通知中心。 首先需要提醒大家的是,该方法可以启用Win10被隐藏的通知中心功能。但是该方式没有被微软官方所承认,也许会对系统产生一些其他方面的影响。因此,大家在...
标签: autocad教程
15.3.1 树状视图 树状视图显示本地和网络驱动器上打开的图形、自定义内容、历史记录和文件夹等内容。其显示方式与Windows系统的资源管理器类似,为层次结构方式。双击层次结构中的某个项目可以显示其下一层次的内容;对于具有子层次的项目,则可单击该项目左侧的加号“+”或减号“-”来显示或隐藏其子层次。 用户可控制树状视图...
标签: autocad教程
15.4.1 “Find(查找)”对话框 利用AutoCAD设计中心的查找功能,可以根据指定条件和范围来搜索图形和其他内容(如块和图层的定义等)。 单击工具栏中的 按钮,或在控制板上单击右键弹出快捷菜单,选择“Find…(查找)”项,可弹出“Find(查找)”对话框,如图15-2所示。 (1) 在该对话框中的“Look(查看)”下拉列表...
世界上很多东西不是在以用户为中心的设计方法的指导下被设计出来的,不过这些东西仍然工作得很好。例如汽车,通过差不多的操作装置,全世界的人都能学会驾驶。再看看我们身边的各种产品,包括剪刀、斧头、打字机、鼠标还有体育用品等等,尽管在不同的文化中它们都会有一些细微的差别,但是它们基本上是相同的,世界各地的人们都能学会使用。为...

经验教程

685

收藏

25
微博分享 QQ分享 QQ空间 手机页面 收藏网站 回到头部