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父母对待发热的宝宝应该怎么做
平时多学习，了解一些医学知识及护理常识，才不至于在宝宝生病发热时慌乱无措。 要知道，宝宝发热是由于病原菌引起的（细菌、tulaoShi.com病毒、支原体等），当这些病原菌侵入机体后，机体的防御系统为保护机体，可作出各种保护机体的反应来抵御病原菌，发热就是其中的一种抵御反应。发热并不是一个坏现象，说明机体正在与病原菌作斗争。一般来说38.5℃以下不用退热处理，38.5℃以上应采用退热措施。 物理降温：温水擦浴，用毛巾蘸上温水（水温不感烫手为宜）在宝宝颈部、腋窝、大腿根部擦拭5～10分钟。亦可用市售的退热帖贴在宝宝的前额部以帮散热降温。药物降温：以上措施不明显时，可口服退热药。6个月以下的宝宝尽量使用物理降温。有高热惊厥史者应在有效降温的基础上同时使用镇静剂（在医生指导下用）。 2.多饮水，给宝宝喂流质饮食，如西瓜汁等，以保证机体足够的能量及水分。 3.多通风，注意散热，衣着宽大，忌用棉被包裹。夏天可使用空调，室温控制在27℃左右，注意定时开窗通风，使房间空气对流。 4.多睡觉，保证充足的睡眠可益于疾病的恢复。
宝宝发烧的致命确11个误解
误区1：孩子感觉发热就是发烧了。 事实：儿童感觉到热的原因有很多。用力的玩、哭，以及刚从温暖的被窝中出来，或在热天处于户外等，都会使身体发热。但这些情况下，孩子的皮肤温度在10～20分钟内就能恢复正常。当以上原因被排除时，如果孩子仍感到发热或不舒服，则有80%的可能是真的发烧了。以下是量体温时的发烧标准——肛门、耳朵或颞动脉：38℃及以上；口腔：37.8℃及以上；腋窝：37.2℃及以上。 误区2：发烧对身体有害。 事实：发烧会启动身体的免疫系统，是身体保护机制之一。普通发烧（37.8～40℃）可以帮助生病儿童抵抗体内感染，通常是对身体有好处的。 误区3：发烧会烧坏大脑（发烧超过40℃是危险的）。 事实：发烧合并感染不会对大脑造成损伤。体温高于42℃时，发热才会对大脑造成伤害，并且只有当身体处在极端的环境温度下时，体温才会高到这种程度。（比如在热天把孩子关在封闭的车里） 误区4：孩子很容易因发烧导致惊厥。 事实：只有4%的儿童会发生热性惊厥。热性惊厥多表现为突然意识丧失，眼球上翻，面部肌肉僵直，痉挛或抽搐等。即便没有药物治疗，大部分孩子的抽搐也可能在短时间内缓解，所以家长最好不要随意搬动孩子，注意保持孩子头部侧向一边，以防误吸造成窒息。 误区5：热性惊厥是又不大伤害的。 事实：宝宝发热是给与好好护理，适当吃退烧药防止惊厥是必须的。但一旦发生热性惊厥也不要过度惊慌和担心。热性惊厥虽然看起图老师来可怕，但它通常会在5分钟内停止发作，并且不会造成身体的永久损伤，不会令儿童有更大风险。但是在下次发烧时，可能会有复发倾向。如果惊厥现象超过5分钟，应立即到医院进行治疗。 误区6：治疗发烧必须吃药。 事实：通常孩子的体温未达到38.5℃时，是不用进行处理的，多喝水就可以。但如果孩子精神不佳、哭闹、脸色苍白发灰，就需要治疗。 误区7：如果不及时退烧，体温会一直升高。 事实：这是错误的。大脑内有恒温调节器，所以由感染引起的发热，体温常会在39.5～40℃达到最高点，而很少会超过40.6～41.1℃。即便是后者，身体也并不会因此而受到损害。 误区8：体温降不下来，导致感染的原因肯定很严重。 事实：对药物没有反应的发热可能是由病毒或细菌造成的，与感染源的严重性无关。 误区9：体温降下来后，就不会再反弹 事实：大部分由病毒感染引起的发热通常会持续2～3天。因此，当药力逐渐减弱，体温就会回到原来的水平并需要再次治疗。只有彻底制服了病毒时，发热才会消失。 误区10：如果发热时体温很高，说明病情很严重。 事实：发热时体温高，引起的原因不一定严重。但如果你的孩子看起来病得很厉害。那么病因可能会比较严重。小部分的重症发热会出现没有精神、服药后发热症状仍然持续不退，以及面色发灰等现象。 误区11：口腔温度在37.1～37.8℃是低烧 事实：在这范围内的温度是正常的。体温在一天之中是有变化的，它一般会在下午和傍晚时达到最高点。而低烧的真正范围是37.8～39℃。
宝宝可能存在疾病的隐患
1、不会笑或很晚才会笑。正常孩子2个月左右就会笑，4个月时能放声大笑。假如不会笑或很晚才会笑则是智力低下的一种信号。 2、对声音反应差。婴儿对周围的声响常常特别敏感，会害怕很大的噪音或者打雷之类的巨响。如果他对声音没有什么反应，特别是在听到一些不寻常的声音时也依旧很冷静的话，则常常是智力障碍的征兆。 3、眼睛功能发育不全。一般来说1个月的婴儿就会用眼睛注意周围环境，再大一点就会转动眼球，跟踪他有兴趣的事物。但是智力低下的婴儿则对周围的人或事物常常表现为无动于衷。&nb图老师sp; 4、平时哭声少。宝宝都会经常哭，饿的时候哭，尿湿的时候也哭。如果孩子哭得很少，遇到什么事情只会尖叫，或者对外界刺激显得很淡漠，往往是智商比较低的表现。 5、动作笨拙。出生3～5个月的婴儿特别喜欢玩自己的手，但到6个月后仍不会玩手或到2～3岁还喜欢将玩具往嘴里放就不正常了。与同龄正常婴儿相比，智力低下的孩子动作笨拙，等到学会走路后两脚还是相互乱踢，平时无目的的活动较多。 大多数年轻爸爸妈妈都没有带孩子的经验，所以在宝宝出生后，一定要多观察宝宝，如果你的宝宝明显的与众不同，就要提高警惕了，及时去医院进行发育测试，以便明确诊断、早期干预。
