“多动症”是注意缺陷与多动障碍 （ADHD）的俗称，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。
【 tulaoshi.com - 育儿知识 】
探索教育的真理，既是为了有益于下一代，也是为了提高自己。当我们掌握了教育的奥秘时，我们就有可能造就自己，也有可能造就我们的孩子。同时，就因为小孩非常敏感，所以也特别容易造就他们。
1、让他人带孩子
很多中国父母以为孩子只要身边有人看着，没有生命危险就好。其实从出生开始，孩子就需要交流，如拥抱、关注的眼光、对他说话等。交流会让孩子变得比较聪明、有安全感。
（本文来源于图老师网站，更多请访问https://www.tulaoshi.com/yuerzhishi/）2、把孩子当作比较的对象
有的父母常常说，你看人家的孩子多用功，成绩多好，人家的孩子又得了什么奖。这种比较最要不得，只能带给孩子不满和痛苦。
3、不尊重孩子隐私和权利
很多父母不把孩子当成拥有完整权利的个体，导致很多不良后果。父母进入子女的房间应该先敲门，移动或使用孩子的东西应该得到孩子的允许，牵涉到子女的决定应该和子女商谈，不要随意查(www.tulaoshi.com)看子女的日记应该尊重孩子的所有权利。不被尊重的人以后也不知道尊重别人。
4、把孩子塑造成自己想要的样子
很多父母把自己一生的遗憾寄托在孩子身上，逼孩子往自己以为正确的路上走。在这种压力下，孩子变得不快乐。
5、把学习成绩当唯一指标
很多家长认为孩子越用功越好，以学习成绩代表一切。其实，全面的能力、活力、毅力、性格、才是影响孩子一生的重要因素。
6、以为早起好，否则是懒惰
很多孩子6点就起床，每天睡不足8小时，而家长还在坚持早起才健康的错误观念，其实成长中的孩子需要充分的睡眠，睡眠不足会影响发育。
7、认为孩子不该做家务，该把时间拿来学习
社会学家调查的结果表明，在家常做家务的孩子将来生活比较幸福，处理事情的能力比较强，更能面对挫折。剥夺孩子做家务的机会，就剥夺了他学习分担责任、面对问题的机会。
8、缺乏幽默和轻松
父母因为生活压力，失去了幽默感，失去了轻松。亲子之间在这种缺乏轻松和幽默的气氛中，一个小挫折就会引发冲突。
9、对子女提出不合理要求
亲子之间，爱并不是为所欲为的借口，父母的要求应该合理，让孩子心服口服。
10、认为养孩子是艰苦义务
中国父母习惯把养育孩子当成艰苦的义务，常常暗示或明示子女要回报、孝顺父母，正确的态度是应该把养育孩子当作一种享受。
每一个家长都是爱孩子的，每一个家长对于孩子的成长、教育都付出了巨大的努力。但是由于一些家长在教育方法上的欠缺或不当，使得自己的教育不仅没有效果反而产生了负面效应，引起了孩子的反感，这样的事情是可悲的。为了让我们的家长不再好心没有好结果，我们还是先来看看孩子们最反感父母的哪些做法吧。
1.孩子们普遍反感的做法唠叨
说到对父母的反感和不满，几乎所有孩子都选择了唠叨。他们说：很多话讲一遍就够了，但他们总是唠唠叨叨，没完没了。虽然我们也知道他们唠叨是为了督促自己，但说的次数多了，心里就觉得烦。
我的一个学生说：我妈简直就是一怨妇，整天埋怨、指责、唠叨，好像就没有一件让她顺心的事情，本来好好的心情，每天都被她的唠叨破坏了，现在我一听到她唠叨就有发疯的感觉，我真的受不了，我快要崩溃了。这个学生刚刚说完，另一个学生接过话茬说：父母说多了，自己会产生逆反情绪。每次只要一听到妈妈的唠叨，我就把自己的门锁住，再在耳朵里塞上小纸团学生们争先恐后地数落自己的家长，就好像在开控诉大会一样。由此可见，唠叨是家庭教育的一大杀手。
孩子们是如此反感唠叨，而父母却喜往往欢唠叨，可以说矛盾突出。那么，为什么大多数父母都爱唠叨，而孩子又这么反感唠叨呢?
父母往往对孩子的期望很高，总希望孩子事事顺自己的心愿，若有不顺心就不停地说教，翻来覆去，便成了唠叨。父母唠叨一般总是指责的多，批评的多，报怨的多，有时甚至讽刺挖苦，孩子当然不爱听，甚至会感到厌烦。
找出了问题的根源后，我们做家长的就要时时提醒自己，注意控制自己的情绪，正确把握孩子的心理状态，学会尊重孩子，对孩子进行适当的提醒，不要大事小事都喋喋不休唠叨个不停，不要引起孩子的反感，要以孩子能够接受的谈话指导孩子，这样的教育才易于被孩子接受，才是有效果的教育。
2.脾气暴躁，不问是非，逮住就骂排位第二的反感
这种情况虽不是普遍现象，却排在了第二位，足见孩子们对父母粗暴态度的反感。
我的一个学生说：真不知道我爸爸的脾气为什么那么差，稍不顺心就会发作。我在家里，只要他看不顺眼，不问青红皂白逮住就大吵大骂，根本就不许我解释、申辩。我实在反感爸爸的做法。另一个学生说：我父母的脾气都不好，他们自己经常吵架。对我也一样，经常为一些小事骂我，让我很伤自尊。还有一个学生说：我邻居某某的父母，经常为小事情对孩子大喊大叫，还体罚孩子，我觉得这个家长修养太差，不配做家长。
看，孩子是如此不喜欢脾气暴躁、方法简单的家长。所以，为了取得好的教育效果，也为了给孩子树立一个好的榜样，家长应当加强自我修养，尽量克制自己、提醒自己，不要为一丁点小事大动肝火，更不要拿孩子作为发火的对象。当孩子需要提醒、需要教育的时候，家长也要以孩子能够接受的方式进行。千万不要简单粗暴，不然效果会适得其反。
3.动不动就埋怨、指责，爱拿自己和别人比较排位第三的反感
这似乎是大部分家长所共有的毛病。
由于他们对孩子期望值太高，因而对孩子过于苛刻。当孩子的表现与自己的要求有差距时，就埋怨、指责孩子。
他们望子成龙，望女成凤心切，总希望自己的孩子是全班或者全年级甚至全校、全世界最优秀的。他们对于孩子的表现，这也不合心，那也不满意;而且老拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点做比较，其目的当然是为了激励孩子，但是他们恰恰忘了这样做不仅引起孩子的反感，达不到激励的目的，反而会严重挫伤孩子的自尊心和自信心，给孩子成长带来严重的心理阴影。因为你老是说他这也不如人，那也比人差，孩子听惯了负面的评价，他哪里还有自信心，哪里还有成功的欲望?
有一位学生对我讲：我妈老说我不好，动不动就拿我跟其他同学比，人家某某考90多分，你怎么就考80分?人家某某每个学期都是前3名，你连第5名也没得。她总是这样说，好像我一个优点都没有。后来我对她说，我这不好那不好，你给某某当妈去吧!
所以，要给孩子自信、给孩子追求成功的欲望，家长就必须克服埋怨、指责和拿其他孩子的优点与自己孩子缺点比较的坏习惯，对孩子多一些正面的指导和评价。这样才能有利于孩子自信心的建立，才有利于孩子的健康成长。
4.采取命令式，不通情达理，过分限制自由排位第四的反感
这样的家长虽然也不是多数，但还排在了第四位，由此可见孩子渴望理解、追求平等、追求个性的愿望之强烈。
听我的一个学生讲，她的父母对她的管理特别严格、特别细，而且多数是不合理的、限制性的，如不许出去玩、不许看电视、不许玩电脑、不让买自己喜欢的衣服、不让剪自己喜欢的发型、不让和男同学交往这也不让、那也不让，让她感到很反感、很压抑。
还有一个学生讲：自己的妈妈每天早晨都要逼自己喝牛奶，父母对自己的关心过了头，他们简直把自己当3岁的孩子对待，这让自己很不开心。一次他和几个同学约好了要去社区做义工，但妈妈就是不让，说那样会影响学习，还说家里也有许多事情，他要是想当义工就在家里干活，这让他非常生气，就和妈妈大吵了一顿。
所以，对待孩子不要太严厉、太细、管理太多，也不要简单粗暴，要充分尊重孩子，少采取命令式，多一些协商，让孩子在平等宽松的家庭环境中成长。这样才有利于孩子健全人格的建立。
5.除了学习别的都不关心，滥报各种辅导班排位第五的反感
这似乎是所有家长的共性。他们只盯着孩子的作业本和成绩单，他们只要求孩子成绩好，除此之外一切的事情都可以忽略，都可以不要。而且为了孩子能够出众、拔尖、多才多艺，他们还给孩子报了许多的辅导班、兴趣班、特长班，也不管孩子到底喜不喜欢、有没有特长、有没有兴趣。
我的一个学生说：我父母好像只喜欢和我聊有关学习的话题，对于学校生活、我自己的兴趣爱好他们都不感兴趣。另一个学生也有同感，他说：有一次我和爸爸聊足球，可是没说几句，爸爸话锋一转就开始教育我，说什么‘你要是不努力学习，将来找不到工作，可能连一张足球比赛的门票也买不起‘!搞得我特不舒服，像这样怎么和他交流呀!还有一个学生则说：在我小的时候，父母就给我报了许多的兴趣班，什么音乐、美术、英语等，结果一个都没有坚持下来。现在每到假期，他们又会给我请家教，让我补习，我觉得自己成绩虽然不算拔尖但也还可以，可是父母就是不满意。有时候我都不明白，到底是谁在学习
看，这就是孩子的真实想法和感受。在此，我要提醒家长注意，这种急功近利的做*让孩子产生反感，这样的教育方法是注定要失败的。
6.脏话连篇、爱瞎吹，穿着不得体排位第六的反感
这种类型的家长虽然只是少数，但也是孩子所反感的。
记得一次开家长会，一个女学生的妈妈邋里邋遢就来了。和其他打扮得体的父母相比，他的孩子觉得自尊心受到了极大的伤害，回家后就和妈妈大发脾气，并且要求妈妈以后再也不要到学校去找自己。还有一次我到一个学生家里进行家访，当着孩子的面，他的爸爸口若悬河，云山雾海地说了许多，而且时不时带着脏字，搞得孩子很尴尬。第二天，这个学生来找我，为他爸爸的瞎吹和不文明表示道歉。
我从教20多年，期间接触了许许多多的家长，大多数家长都比较文雅、谦虚、得体，但也有少数家长，真的有失体统。有的大大咧咧不说，一开口就带脏字，而且脏话连篇，他自己倒不觉得，但是听他说话的人却觉得别扭。也有一部分家长，特别爱瞎吹，和谁说话都云里雾里的，根本让人摸不着头脑。还有少数家长，不注意自己的仪表，穿着打扮太不讲究、太过随便、邋里邋遢。孩子摊上这样的家长，自然会觉得丢脸。因此这就值得我们所有的家长注意。
以上种种是孩子们最反感家长的几种做法。除此之外，当然还有许多，比如不相信孩子、不能正确评价孩子、对孩子的过度保护或者放任自流等。我们要想使自己的教育效果更加显着，就得改进我们的教育方法，以孩子们乐意接受的方式去进行家庭教育。千万不要用孩子们反感的方法去对待他们。
多动症是注意缺陷与多动障碍 （ADHD）的俗称，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。
俗话说三岁看大，七岁看老，最近果壳网上的一篇文章引起了很多人的关注，那些患有注意缺陷多动障碍（ADHD，俗称多动症）的儿童，如果在少年时代得不到科学有效的治疗，那他成年后，走上犯罪道路的比例要比普通人高得多。南京脑科医院儿童心理卫生研究中心专家告诉记者，约50%-60%较重症患儿的症状会持续到成年甚至终身。多动症不能和犯罪画上等号，但成年后的一些坏毛病也许就是从儿童期的多动症迁延而来的。
60%的多动行为会带入成年
儿童多动症患病率高达3%-7%，男孩是女孩3至4倍
多动症是注意缺陷与多动障碍 （ADHD）的俗称，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。多动症是在儿童中较为常见的一种精神障图老师碍，其患病率一般报道为3%-7%，患者当中男孩是女孩的3至4倍。
而其中，50%-60%患儿的症状会持续到成年甚至终身。有数据表明，如果儿童多动症没有得到及时规范的诊治，到成年期75%患者至少患心境障碍、焦虑障碍、人格障碍等精神障碍中的一种。持续到成年的，基本上是比较重的，并且没有得到积极、有效的治疗的。南京脑科医院儿童心理卫生研究中心张久平医生说，就像哮喘、癫痫始发于儿童一样，时时刻刻都威胁孩子的健康成长，所以只要长期坚持、定期复诊，才能稳定控制，从而将ADHD对孩子的危害降到最低。
多动症目前发病的机制不明，目前研究显示，是与人体脑部的多巴胺系统有关。多巴胺缺乏是ADHD最重要的致病因素。多巴胺是一种神经递质，被认为可以激活大脑皮层或强化社会行为。
成人也有多动症，看看是否中枪
症状有容易分心、坐立不安、比较冲动、抑郁焦虑等
南京脑科医院专家告诉记者，成年之后，人们将面对来自生活上的各种问题，所以多动症行为对于成年人的影响，体现在很多方面，有些人不能完成学业、频繁地跳槽和失去工作、家庭破裂、人际关系紧张等等。所以常常有人感叹，为什么我不比别人笨，却比别人更容易经历波折？
按照对成人注意力缺陷障碍症状的描述：容易分心；坐立不安；缺乏耐性；比较冲动；做事拖拉；不能很好地安排生活；不容易集中精力完成任务。成人的注意力缺陷障碍常伴有抑郁、焦虑等心理疾病。但如果对照这一组症状，可能有很多人都会躺着中枪。
一名网友发微博说，他每次去自习之前，都想着要好好学习，但总是刷刷微博，发发呆，往往一个小时都看不进去一页，考试前也是这样，拖延症上身，每次不到最后一刻不会爆发，现在想想，小时候父母就常说我有‘多动症’。
多动症不治，真是隐藏的犯罪基因？
专家称犯罪不是疾病本身造成，但多动易致行为乖僻
在果壳网所发表的相关文章当中，美国当时在押囚犯中，高达25%的人患有ADHD；那些刑期较长的重刑犯，罹患ADHD的比例则高达30%-40%。记者了解到，国内也曾经通过对1292名违法犯罪的少年的调查，发现978名学龄期曾被诊断为儿童多动症，患病率为75.53%，从而提示患儿童多动症后易发生生理多态品行障碍甚至违法犯罪。
而在采访的过程中，专家表示，多动症不能和犯罪画上等号。而且需要强调的是，犯罪不是疾病本身造成的。南京脑科医院儿童心理卫生研究中心张久平医生说，一些多动症的患者，其行为和表现让周围人无法接受，对他们歧视、淡漠、不包容的态度，以及屡屡遭受不公正的待遇，和生活上的窘迫遭遇，可能会让一部分人自暴自弃，甚至走上犯罪这条路。所以对于这部分病人来说，需要早发现，早治疗，而社会也应给予他们更多的关心。
多动症儿童饮食上需要注意什么？
多吃蛋、肝脏等含锌和铁的食物，少吃油条等含铅的食物
儿童多动症的发病率越来越高，已成为严重影响孩子学习困难及身心健康的时代病。其发病因素多种多样，如环境污染、长期精神刺激，过多食用含有防腐剂、添加剂的食品，吃烤羊肉串，用饮料代替喝水，微量元素缺乏等。近年来，研究表明，大量进食人工色素和受铅污染的食物，均可使具有发生多动症遗传素质的儿童发生多动症，或者使多动症状加重。相反，多动症的患儿只要限制这类食物，症状可明显减轻。因此，多动症患儿的饮食，应注意以下几点：
1应少食含酷氨酸的食物，如挂面、糕点等。少食含甲基水杨酸的食物，如西红柿、苹果、桔子等。饮食中不要加入辛辣的调味品，如胡椒之类。
2应多食含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素，与人体的生长发育密切有关。锌缺失常使儿童食欲不振，发育迟缓，智力减退。研究发现，学习成绩优良的学生，大多数头发中锌含量较高。所以，常吃含锌丰富的食物，如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助。
3应多食含铁丰富的食物。因为铁是造血的原料，缺铁会使大脑的功能紊乱，影响儿童的情绪，加重多动症状。因此多动症孩子，应多食含铁丰富的食物，如肝脏、禽血等。
4应少食含铅食物。因为铅可使孩子视觉运动、记忆感觉、形象思维、行为等发生改变，出现多动，所以多动症患儿应少食含铅的皮蛋、贝类等食品。
5应少食含铝食物。因为铝是一种威胁人体健康的金属。食铝过多可致智力减退，记忆力下降，食欲不振，消化不良。多动症患儿应少吃油条，因为制作油条需要在面粉中加入明矾，而明矾的化学成分为硫酸钾铝。因此，吃油条对小儿的智力发育不利。
（本文来源于图老师网站，更多请访问https://www.tulaoshi.com/yuerzhishi/）调查显示，我国每年大约有20万儿童被拐卖。每一个父母看到这个惊心的数字，心中定会滋生无比的痛楚，也不愿意去想象父母和孩子离散带来的不幸是一种怎样场景
面对频发的儿童拐骗事件，我们应该怎样去保护我们的孩子，让他远离这些危险呢？
现任北大公学教育研究院教授，北大公学军事体育教育研究所所长，中国陶行知教育基金会首席安全专家，中国登山运动协会高级教练员，中国航空运动协会国家级教练员，北京红十字蓝天救援队培训部部长，红十字高级培训师等，央视安全顾问。
一、少带孩子去危险的地方
人多和单独偏僻的场所是拐骗案发最多的地方，家长一定要提高警觉。
公园、游乐场、车站、医院、商场、超市等人多的地方是犯罪分子最容易下手的地方。例如在公园或小区经常有样子和蔼的中年妇女，上前搭讪，夸孩子长得聪明漂亮，伸手要抱孩子，抱起孩子就跑。在商场、超市，父母忙着挑选物品，孩子放在一旁。..。..
如果家长一定要带孩子去人多的地方，记得做到以下几点：
1. 对于2岁以上的孩子，不管发生什么事情，一定要牵好孩子的手，不要让孩子脱离父母视线范围。
2. 2岁以下的孩子， 尽量使用婴儿专用背带，将孩子挂在胸前，坐手推车的孩子要系好安全带。
3. 对于能说话的孩子，家长要告诉孩子，如果父母不见了，不要哭，先在原地等父母一会儿，然后去找穿制服的工作人员，背出父母的电话号码，让工作人员帮助找家长。
父母不要让孩子单独一个人去偏僻的地方， 这些地方人烟稀少，犯罪分子很容易下手，直接把孩子带走。家长更不要在这些地方跟孩子玩藏猫猫这类的游戏。如果家里是老人带小孩，也要告诉老人不要单独带孩子到偏僻的地方，防止坏人强抢孩子。
二、训练孩子务必抵御外来诱惑
拐骗者最常用的伎俩就是诱惑法，利用孩子单纯、天真、好奇、贪吃的天性，拿一些糖果或者玩具来引诱孩子。在公安部门的统计者显示，儿童拐骗中常见的手法主要有三种。
1.权威诱惑法
***小朋友，您好，我是您妈妈的朋友***，她临时有事不能来接您了，让我帮忙带你回去。拐骗者一般能从孩的衣服，书包上看到孩子的名字，然后叫出孩子的名字，告诉孩子说，受爸爸或妈妈委托，他前来带孩子回家。这类拐骗一般发生在放学的路上，或者学校门口。
2.物资利诱法
小朋友，在我的车里面有一个礼物给你。想知道是什么吗？跟我一起去拿好吗？
拐骗者抓住孩子的好奇心和爱吃、爱玩的天性，来诱惑孩子。
3.带路引路法
小朋友，你知道去酒店的路怎么走吗？你能不能带我去啊。诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格，有意引诱孩子。
在日常生活中，家长要给孩子介绍骗子常用的一些方法，让孩子提高警惕，抵御住外界的一切诱惑。对于类似带路的要求，为了保护孩子乐于助人的品格，同时又避免可能受到的伤害，家长可以引导孩子用指路法帮助他人。
三、 告诉孩子：独处时，不要理睬陌生人
要预防危险，最好的办法就是远离危险。我们经常会跟孩子说：不要跟陌生人打交道。但是孩子也是一个社会人，不可避免要与外界打交道，谁是好人、坏人？谁是陌生人、熟人？我们成人凭借自己的人生经验和阅历尚且不能准确地判断，更不要说一个孩子，特别是3-4岁的小孩。
随着年龄的增长，孩子不可能不离开家长的视线，所以我们必须教会孩子如何去与陌生人打交道，自己一个人独处时应该怎么办？我们需要明确告诉孩子：接受别人礼物的时候，首先要征得家长的同意，如果家长不在身边，不要接受任何人的礼物和请求。自己一个独处时，不要和陌生人说话，更不要跟着陌生人离开。
四、让孩子务必牢记家人的电话号码
在孩子长到会说话的年龄时，父母就要让孩子记住爸爸妈妈和家里的电话号码，方便寻求帮助。例如，在游乐场，孩子与父母不小心走失了，如果孩子记得住家长电话号码，就多了很多与父母联系上的机会。所以教孩子记住家长的电话号码非常必要。
五。 告诉孩子：遇到危险时，应该找警察和解放军帮忙
湖北5岁女孩女童机智脱困，被网民堪称防拐教材。小女孩见到警察，立马抱住警察的大腿，准确说出她不是我妈妈，我在上学的路上，被她带走了。孩子机智聪明与家长的日常安全教育息息相关。
我们很多的家长缺乏这种安全意识，认为孩子年龄小，能懂什么呀？其实不然，即使是两三岁的孩子，虽然理解能力、语言能力、记忆能力有限，但是也可以接受一些基本的训练。平时家长可以通过讲故事、图片说明、戏剧表演、角色扮演等方式和讨论，让孩子学会思考、提高判断能力，告诉孩子遇到危险，首先要保持头脑冷静，其次要知道怎么求救。告诉孩子在外遇到危险时，真正能帮助他的人是警察和解放军。
特别需要指出的是，我们一定要告诉孩子保安和警察的区别，以防孩子将其混淆。父母可以在日常生活中就给孩子介绍相关的常识。
特别提示
一旦发现孩子失踪了，家长应该怎么做呢？
很多家长在发现孩子不见了，一下子就吓蒙了，不知所措，耽误了最佳寻找时间。如果发现意外，家长需要：
1.第一时间打110报警，告诉警察，丢失孩子具体的地点，时间，孩子的特征，以便警察准确、及时地锁定搜查范围。
2.。赶快发动身边所有的人帮助寻找，特别要关注附近重要路口。
3.通过广播、电视、报纸等媒体发布寻人启事。
4.在网络上通过微博、论坛发帖，寻求更多网友的帮助。
永远要记得的一条原则是：警惕性高、会求助的孩子被拐骗的概率小！
洗奶瓶怎么洗？当然是用水啦。别以为洗奶瓶1动作有多简单，光用清水肯定洗不干净，你要注意以下细节：越早洗越好、清洗要用奶瓶清洗液、奶嘴残迹别忽略、洗完一定要消毒。
奶瓶怎么洗？当然是用水啦。亲，别答得这么潇洒，光用水真的能把奶瓶洗干净吗？莫非这就是所谓的眼不见为净？
奶瓶光用清水洗是绝对洗不干净的。洗奶瓶1个动作，新手爹妈常会忽略N个细节，以至于奶瓶上残留和滋生很多细菌，而导致宝宝患上肠胃疾病。那奶瓶到底要怎么洗？你要注意以下4个关键点，看图老师小编专业分解动作。
奶瓶什么时候洗
洗个奶瓶也要讲究吉时么？图老师小编是个热爱科学的人，不迷信。不过要告诉各位新手爹妈，奶瓶一定要及时清洗，不要一直囤放着。因为奶水中的脂肪长时间附着在奶瓶和奶嘴上会产生硬化，造成脂质的囤积，一旦脂质附着后，是很难清除干净的，而一旦脂质变质那就要考虑更新替换了。
奶瓶怎么清洗
光用清水冲洗或浸泡，不能将奶瓶彻底洗干净。洗奶瓶你要准备两个实用道具：奶瓶刷+奶瓶清洗剂，使用的过程还要注意以下细节。
1.最好使用温水洗。温水有利于加快油脂的分散，使之从奶瓶表面脱落下来，tuLaoShi.com实现奶液最少残留。
2.奶瓶刷彻底清洁卫生死角。瓶口螺纹、瓶底等部位是奶瓶最容易被忽略的卫生死角，使用奶瓶刷会更轻松简单。
来源:https://www.tulaoshi.com/n/20151203/946097.html
看过《眼不见为净？洗奶瓶勿忘细节》的人还看了以下文章 更多>>
