排序的含义
排序的含义
排序是指根据一组物体的某种特性的差异或按某种规则，按序进行排列。
排序锻炼宝宝逻辑思维能力
排序活动是培养幼儿逻辑思维能力的有效途径，幼儿通过排序活动，可以获得按序排列物体的经验，在思维中逐渐建立起序列结构，帮助幼儿理解数的顺序，促进幼儿的可逆性、传递性、双重性思维能力的发展，引导孩子学习排序，也是发展数学智能的一个重要方面，家长应重视这方面的培养。下面介绍一些排序游戏帮助宝宝自然学会排序。
排序游戏
(1)准备四个从大到小的杯子。 将四个杯子随意放在桌上，问孩子：你知道哪个杯子最大吗?在孩子找出后，再问：哪个杯子第二大?;哪个杯子第三大?;哪个杯子最小?将杯子按大小顺序排列。当然，也可以用其他有大小型号玩具代替，重要的是东西是宝宝有兴趣的，玩具之间除了大小其他都很相似。
(2)取大小不同的皮球，让孩子从大到小或从小到大排序。
(3)用筷子教宝宝认识长短。筷子是宝宝非常熟知而且每天都会接触很多次的物品。每天吃饭时妈妈拿出长短不一的筷子，让宝宝从长到短排开。妈妈先让宝宝找出最长...[ 查看全文 ]
2015-11-24
