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父母如何发现孩子的优势智能

  卫卫3岁,幼儿园放假后,妈妈没让卫卫闲着,上午看半小时图画书,练习半个小时数数,下午弹半小时钢琴,妈妈觉得从小抓紧学习,宝宝才不会输在起跑线上。

  妈妈这样做,真的能让宝宝将来成为同龄人中的佼佼者吗?

  神奇的多元智能理论

  当下的宝宝,玩耍、运动的时间大大减少,读书、学习的时间开始得越来越早了,这样做,对宝宝的成长真的有好处吗?答案是否定的。这样做不但带来了一些成长的负面效果,比如近视、动手能力、体能、自理能力较差等,也不利于宝宝的智力发展。

  本来是玩耍的年龄,为什么那么多妈妈把宝宝送进了各种培训班,让宝宝去上课呢?很多妈妈觉得让宝宝尽早进入学习的状态,宝宝才能赢在起跑线上,才能走上通往好学校好工作的道路。著名教育家叶圣陶老先生说:“教育是农业而不是工业。”既然宝宝的成长是个长期的过程,抢跑快慢的作用就不是很重要了。还是要遵循宝宝的身心特点和年龄特征,给予适合宝宝智能特点的教育。

  如果在幼时透支了宝宝的能量,无异于拔苗助长,对宝宝的成长来讲不是前进而是后退,最终会因后劲不足而输掉整个人生。所以说,所谓的不让宝宝输在起跑线上,过早地让宝宝进入学习状态,是一种...[ 查看全文 ]

2015-10-13 标签:

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