如何掌握孩子早期注意力
孩子的注意力不同于成人，是由无意注意向有意注意逐渐发展的，不可能一下子让孩子完全集中精力注意某一件事。培养和训练过程中，要根据这些特点有针对性地因材施教，才有好的效果。
所以，了解孩子注意的发展特点，对开发孩子的智力有重要意义。
孩子的注意力表现多是无意注意，3岁之前孩子的注惫基本上都是无惫注意,3-6岁孩子的有意注意虽然有所发展，但无意注(图老师整理)意仍然居于主导地位。主要表现为:
①界刺激是引起孩子无意注意的主要因素。
新异、鲜明和具体形象的外界刺激，如强烈的声音、鲜明的颜色、突如其来的变化等都是引起孩子无意注意的主要因素。特别是电视、电影中的生动形象、强烈的明暗对比、运动多变的画面以及教师的新颖服饰、幽默的言谈举止等更易引起孩子的无意注意。随着孩子经验的积累和认知能力的发展，孩子能发现与经验不一样的新奇事物和事物的新颖性。这种新颖性是引起孩子无意注意的重要因素。
②与兴趣和需要关联的事物逐渐成为孩子无意注意的原因。
孩子随着年龄的增长和生活经验的丰富，需要也扩大了，兴趣也发展起来。这个时期，凡是与孩子兴趣和需要关联的事物，皆能引起他们无意注意。例如:一个孩子对玩娃娃有兴趣，他不仅很注意商店柜台里的玩...[ 查看全文 ]
2015-09-01
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